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1、垭口镇中心学校垭口镇中心学校 2018-20192018-2019 学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级班级_座号座号_姓名姓名_分数分数_一、选择题一、选择题1 （ 2 分 ） 得数比 1800 大，比 2800 小的算式是（）A.2453B.3765C.7659【答案】 B【考点】两位数乘两位数的估算【解析】【解答】解：A 项中得数比 1800 小，B 项中得数 1800 大、比 2800 小，C 项中得数比 2800 大。故答案为：B。【分析】A 项中 24532050=10002800。2 （ 2 分 ） 从 3、4、5 中选一个数字作分子，
2、从 6、7、8 中选一个数字作分母，一共可以组成（）个分数。A. 3B. 6C. 9【答案】C【考点】事物的简单搭配规律【解析】【解答】解：每个分子都会有三个分母与之搭配，共可以组成33=9 个分数.故答案为：C【分析】每个分子与三个分母搭配后组成3 个分数，因此用分子的个数乘分母的个数即可求出组成分数的个数.3 （ 2 分 ） （）个角是锐角的三角形，是锐角三角形。A. 三 B.二 C.一【答案】 A【考点】三角形的分类第 1 页，共 11 页【解析】【解答】三个角是锐角的三角形，是锐角三角形。故答案为：A。【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形， 也可以理解为一个三角形中， 最大的角是
3、锐角的三角形是锐角三角形。4 （ 2 分 ） 在计算 2113 时，先算 213，再算（）。A. 2110B. 211C. 11D. 2113【答案】 A【考点】两位数乘两位数【解析】 【解答】此题考查两位数乘两位数的竖式计算方法。计算两位数乘两位数时，先用第一个乘数去乘第二个乘数的个位，再用第一个乘数去乘第二个乘数的十位，应是21 乘 10.故答案为：A.【分析】整数乘法计算法则： 先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此解答.5 （ 2 分 ） 三角形越大，内角和（）A. 越大B. 不变C.
4、 越小【答案】 B【考点】三角形的内角和【解析】【解答】不管什么样的三角形，内角和都是180 度，不会改变。故答案为：B。【分析】任何三角形的内角和都是180 度。6 （ 2 分 ） 下列年份中，（）的 2 月有 29 天。A. 1998 年B. 1700 年C. 2024 年【答案】 C【考点】平年、闰年的判断方法第 2 页，共 11 页【解析】【解答】解：闰年的 2 月有 29 天，2024 年是闰年。故答案为：C。【分析】闰年的 2 月有 29 天，闰年的年份能够被 4 整除，当遇到是整百年份时，需要被400 整除才是闰年，19984=4992，1700400=4300，20244=50
5、6。7 （ 2 分 ） 在直角三角形中，一个锐角是60，另一个锐角是（）。A. 30 B. 45 C. 60【答案】 A【考点】三角形的内角和【解析】【解答】解：90-60=30故答案为：A。【分析】直角三角形中两个锐角的度数和是90，用 90减去一个锐角的度数即可求出另一个锐角的度数。8 （ 2 分 ） （）是加法的逆运算。A. 乘法B. 减法C. 除法【答案】B【考点】加、减法的意义及其之间的关系【解析】【解答】减法是加法的逆运算.故答案为：B.【分析】根据加减法之间的关系可知，加法和减法互为逆运算，据此解答.9 （ 2 分 ） a 比 b 小 18，那么 b 与 a 的平均数一定比 b（
6、）。A. 大B. 小C. 不能确定【答案】B【考点】平均数的初步认识及计算第 3 页，共 11 页【解析】【解答】解：a 小，b 大，那么两个数的平均数一定比b 小。故答案为：B【分析】两个数的平均数一定比比较小的数大，比比较大的数小。10（ 2 分 ） 0.9 与 0.90 比较，（）。A. 大小相等，意义一样B. 大小不相等，意义不一样C. 大小相等，意义不一样【答案】 C【考点】小数的读写、意义及分类，小数的性质【解析】【解答】解：0.9=0.90，0.9 表示有 9 个 0.1，0.90 表示有 90 个 0.01，它们所表示的意义不一样。故答案为：C。【分析】由小数的性质：在小数的末
7、尾添上或去掉“0”，小数的大小不变，所以 0.9=0.90，而 0.9 和 0.90 的计数单位不一样，0.9 的计数单位是 0.1，0.90 的计数单位是 0.01。11（ 2 分 ） 在 2.2，2.02，2.022，2.202 中最大的数是（）。A. 2.2B. 2.022C. 2.202【答案】 C【考点】小数大小的比较【解析】【解答】在 2.2，2.02，2.022，2.202 中最大的数是 2.202.故选 C.【分析】根据小数比较大小的方法进行解答.先比较整数部分，整数部分相同，再比较十分位上的数字，十分位上的数字大的就大，以此类推.12（ 2 分 ） 摆一摆，看一看，分别是从哪
8、个位置看到的?从几个面看到的形状都是图？（）A. 4 个面B. 2 个面C. 3 个面【答案】 A第 4 页，共 11 页【考点】从不同方向观察物体和几何体【解析】【解答】根据分析可知，从正面、背面，左面、右面4 个面看到的图形都是故答案为：A.【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，观察图可知，从正面、背面，左面、右面看到的图形都是， 据此解答.二、填空题二、填空题13（ 2 分 ） 7422 的积是_位数，3686 的商是_位数。【答案】4；2【解析】【解答】解：7422，最高位的乘积是两位数，因此乘积是 4 位数；3686，被除数的前一位数字小于 6，所以商是 2 位
9、数。故答案为：4；2。【分析】两位数乘两位数，如果最高位数字的积满十，那么积就是四位数；三位数除以一位数，被除数的最高位数字小于除数，商就是两位数，被除数的最高位数字大于或等于除数，商是三位数。14（ 6 分 ） 括号里应该填几?_7=560 4_=84_5=400_3=300 _2=24 _2=400【答案】80；21；2100；900；48；200【解析】【解答】解：5607=80，所以807=560；844=21，所以421=84；4005=2000，所以20005=400；3003=900，所以 9003=300；242=48，所以 482=24；4002=200，所以 2002=40
10、0。故答案为：80；21；2000；900；48；200。【分析】用积除以一个因数即可求出另一个因数，用商乘除数即可求出被除数，由此分别计算即可。第 5 页，共 11 页15 （ 5 分 ） 一年有_个月， 平年 2 月有_天， 平年全年有_天。 闰年 2 月有_天，全年有_天。【答案】 12；28；365；29；366【考点】年、月、日的认识及计算，平年、闰年的判断方法【解析】【解答】一年有12 个月，平年2 月有 28 天，平年全年有365 天。闰年2 月有 29 天，全年有366 天。故答案为：12；28；365；29；366。【分析】平年闰年：整百年份除以400，能整除，是闰年，不能整
11、除，是平年；不是整百年份除以4，能整除，是闰年，不能整除，是平年。平年全年365 天，闰年全年 366 天。一年中 1、3、5、7、8、10、12 是大月，共有 7 个大月，每个大月是 31 天；4、6、9、11 是小月，共有 4 个小月，每个小月是 30 天；还有一个特殊月2 月，平年的 2 月是 28 天，闰年的 2 月是 29 天。16（ 3 分 ） 6366 的商的最高位是_位，商是_位数，商_有 0。【答案】 百；三；中间【考点】三位数除以一位数，商的中间位为0【解析】【解答】6366=106，商为三位数，则最高位是百位，商的中间有0。故答案为：百；三；中间。【分析】进行除法计算时，
12、要从被除数的最高位起，若除数比被除数大就用被除数的前两位除以除数， 除到哪一位就把商写在哪一位上，不够除的要商0，且除数一定要比余数大。由此即可得出答案。17（ 2 分 ） 口算 8520 时，可以先算_8，然后在积的末尾再加_分 0。【答案】 52；一【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法【解析】【解答】解：口算 8520 时，可以先算 528，然后在积的末尾再加一个0。故答案为：52；一。【分析】一个因数末尾有0 的，可以先把 0 前面的数字相乘，然后在积的末尾添上相同个数的0 即可。三、解答题三、解答题第 6 页，共 11 页18（ 5 分 ） 食品加工厂生产了 128 盒饼干，每
13、4 盒装一箱，可以装多少箱?【答案】 解：1284=32（箱）答：可以装 32 箱。【考点】三位数除以一位数，商是两位数的除法【解析】【分析】饼干的总盒数一箱的盒数=总箱数，代入对应的数字即可得出答案。19（ 5 分 ） 列式计算。被除数是 492，商是 6，除数是多少？【答案】解：4926=82答：除数是 82。【解析】【分析】除数被除数商。20（ 5 分 ） 一个未关紧的水龙头1 分钟滴水 50 克，1 小时滴水多少千克?1 天滴水多少千克?【答案】解：5060=3000（克）=3（千克）243=72（千克）【考点】千克与克之间的换算与比较，两位数乘两位数的口算乘法【解析】【分析】1 小时
14、=60 分钟，1 天=24 小时。根据 1 小时滴水数=1 分钟滴水数60、 1 天滴水数=1 小时滴水数24 进行解答即可。21（ 5 分 ） 562=684=777=933=5602= 6804=7707=9303=【答案】28，17，11，31,，280，170，110，310【解析】 【解答】 解： 562=28； 684=17； 777=11； 933=31； 5602=280； 6804=170； 7707=110； 9303=310。第 7 页，共 11 页【分析】被除数扩大几倍（0 除外），除数不变，商就扩大相同的倍数。22（ 3 分 ） 根据下面的算式填一填。（1）4862=
15、2902906 的余数是_。（2）10643=4274274 的商是_，余数是_。【答案】 （1）2（2）106；3【考点】1000 以内的有余数除法【解析】【解答】解：（1）2906 的余数是 2；（2）4274=1063 ，商是 106，余数是 3。故答案为：（1）2；（2）106；3。【分析】商除数+余数=被除数，根据这个关系填空即可。23（ 5 分 ） 88 个梨，每 4 个分一份，能分几份？【答案】 884=22【考点】两位数除以一位数的除法【解析】【分析】分成的份数=梨的总个数每份中梨的个数。24（ 15 分 ） 先估一估商是几位数，再计算下面各题。（1）7326=（2）7847=
16、（3）8055=【答案】 （1）解：三位数第 8 页，共 11 页（2）解：三位数（3）解：三位数【考点】三位数除以一位数，商是三位数的除法【解析】【分析】三位数除以一位数，观察被除数的首位和除数的关系，如果被除数的首位够除除数，说明这个算式的商是三位数，如果不够除，说明商是两位数；在就是三位数除以一位数时，先看被除数的前一位，被除数的前一位不够除的， 再看被除数的前两位， 除到哪一位， 商就写作那一位上， 每次除得的余数要比除数小。25（ 6 分 ） 下面是三（1）班和三（2）班同学最喜欢吃的水果情况统计表，按要求回答问题。第 9 页，共 11 页（1）两个班中，喜欢吃 _ 的同学最多，有_
17、 人；喜欢吃_ 的同学最少，有_ 人。（2）如果每名同学只能选其中一种水果，则一共有_ 名同学参与调查。（3）如果年级联欢会由你来负责采购水果，你会怎样安排?把你的想法写下来。_【答案】 （1）香蕉；25；梨；13（2）92（3）多买香蕉，少买梨，因为喜欢吃香蕉的人多些，喜欢吃梨的人少些.【考点】复式统计表【解析】【解答】（1）喜欢吃苹果的人数：6+9=15（人）喜欢吃梨的人数：8+5=13（人）喜欢吃香蕉的人数：12+13=25（人）喜欢吃草莓的人数：10+8=18（人）喜欢吃菠萝的人数：10+11=21（人）2521181513，喜欢吃香蕉的人数最多，喜欢吃梨的人数最少.（2）15+13+
18、25+18+21=28+25+18+21=53+18+21=71+21第 10 页，共 11 页=92（人）（3）根据分析可知，多买香蕉，少买梨，因为喜欢吃香蕉的人多些，喜欢吃梨的人少些.【分析】第 1 题，要求喜欢吃哪种水果的人最多， 喜欢吃哪种水果的人最少，分别求出两个班喜欢吃各种水果的人数，然后对比即可解答；第2 题，要求两个班的总人数，将喜欢各种水果的人数相加即可解答；第3 题，根据调查可知，喜欢吃香蕉的人最多，喜欢吃梨的人最少，如果开联欢会，可以多买香蕉，少买梨，因为喜欢吃香蕉的人多些，喜欢吃梨的人少些.26（ 5 分 ） 在横线上填上相对应的时间。普通计时法 上午 8：1024 时计时法【答案】普通计时法24 时计时法上午 8：108：10晚上 9：4021：40晚上 9：0021：00晚上 9：0021：40【考点】24 时计时法与普通记时法的互化【解析】【分析】普通计时法中午 12：00 以前的时间直接转化成 24 时计时法，下午的时刻要把“时”数加上12，这样就能把普通计时法转化成24 时计时法。第 11 页，共 11 页