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1、此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流1、生命像火焰，火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。生命像 _,_,_. 2大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；_. 3 成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。要用_ ，要用 _ ，要用 _. 4、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。人们都爱_ ，爱她的 _ ，爱她的 _ ，爱她的 _ 5、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将_ 。如果我是春雨，我将 _ 。如果 _ ，我将 _ 。6、我不是挺立在
2、高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山添一笔绿意。我不是 _ ，而是 为 _。11、仿照下列句式，写一段话。风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼人沙漠上走过，留下深深的脚印；哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵；岁月从树林穿过，留下圈圈年轮。啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？12我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑；我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；， ， ， 。13、信誉是你结交朋友的桥梁。信誉是你_ ，信誉是你 _ 。14、友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。家是_ _，让人 _ _ _ 。童
3、年是 _ _，让人 _ _。15、你渴望生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。你渴望理解吗？那么请敞开你的心扉，因为这是通向理解的桥梁。你渴望 _吗？那么请 _ ，因为 _ 。16、仿照下面前后句子的写法，在中间写出一句话。在与同学的交往中， 我日渐感悟出： 给别人一缕阳光， 你也会感受到阳光的温暖与色彩；给别人 _ ，你也会_ ；给别人一点快乐，你也会感觉到快乐的美好与充实。18、不是所有的笑容都表达喜悦，就像不是所有的眼泪都表达悲痛；不是所有的喝彩者表达赞颂， 就像不是所有的沉默都表达否定；不是所有的 _ ，就象不是所有的 _；不是所有的 _ ，就像不是所有的 _。20、我若是
4、鲜花，就用我装点世界；我若是_，就用我 _。22、按照前半句的形式续写句子，（注意句式及修辞）繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，25、按照前半句形式，发挥想象仿写句子。绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累；_（要求填写至少两个句子）26、请以“幸福”开头，依照例句的句式，仿写两句，构成一个排比句。幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。幸福是 _。幸福是 _ 。27、豁达是一种乐观，能驱散生活中的痛苦和眼泪；豁达是一种坦荡，能容纳交名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - -
5、 - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流往中的误解和疙瘩；豁达是_ ，能_。29、花时间去阅读吧，阅读是才智的源泉；花时间去思考吧，思考是力量的源泉； ， ； ， 。30、乐观者说：“风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸”。悲观者说：“风是浪的帮凶，能把你埋到大海的深渊。”乐观者说。悲观者说。31、宽容是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦。宽容是一种镇静剂，可使人在众多纷扰中恪守平静。宽容是 _ ，_。宽容是 _ ，_。32、生活中人人需要掌声，取得成绩荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以创
6、造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力；， ， ， 。33、美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下，反而更美丽。美德好比， ， 。美德好比， ， 。34、苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富， 对于弱者是一个万丈深渊。对于 _是 ，对于 _ 是_ ，对于 _是_。35、江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海；雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔的蓝天；， ； ， 。37、如果你是大海， _ 。如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色，_ 。如果你是种子，_ 。如果你就是你，那就静静微笑，沉默不语。38、花朵把春天的门推开了，绿荫把夏天的
7、门推开了。果实把秋天的门推开了，飞雪把冬天的门推开了。， 。， 。39、学习知识要一点一滴， 善于积累。细小的石子， 虽不起眼，却能铺出千里路；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰; , , . 40、续写语句与前文标有横线的部分语意相连，且句式相同。激情是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花儿就会枯萎。激情是跳荡的火焰， 。但， 。42、历史是一本书，时间是一支笔；历史是一艘船，时间是一张网；历史是，时间是；历史是，时间是。46、读三国演义我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读 西游记， 我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇； 读_， 我们可以_。读，我们可以。47、失败虽然是人人不愿
8、得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力；贫困虽然是人人不愿过的生活， 但有时却能成为人们奋斗的动力；，。48、只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖边，只好让污泥环绕；，名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流49、我们的人生就是一本书，一本厚厚的书。在书里：奋斗是主流，渗透在字里行间；失望是 _ _， _ ； 成功是 _ _， _ _。50
9、、美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。爱，_ ，_ 。51、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，吟咏这脍炙人口的诗句，谁不为春回大地祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪？“举头望明月， 低头思故乡”， 读着这优美动人的诗句， 哪个浪迹天涯的游子不希望飞回生我养我的故乡？52、青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；，；，。53、你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能_ ，但你可以 _ ；你不能_ ，但你可以 _。54、墙角的花！你孤芳自赏时，天地就小了。_！你_时, 就_ 。_! 你_ 时, 就_。55、时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同，
10、它能 ；时间就像，它能56、心正则笔直。宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切、壮怀激烈的满江红？57、我们用友谊写一本书， 一本厚厚的书。 在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如_，我们 _；友谊如 _ ，我们 _ 。参 考 答 案1 生命像大海，海在呼啸，那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望2、青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；3友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，要用热情去浇灌4、人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。人
11、们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。5、我将 吹走世间的尘埃（ 2）如果我是春雨，我将滋润人们的心田6、 我不是矗立在广场中央的高大石像， 而是绵延千里的路轨下的一颗小石子为繁忙的交通运输献上全部的力量。我不是一条奔腾的大江， 也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水为需要我的大陆流淌甘泉。11、花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么？12、我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄；我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的汪洋中，感受“大
12、雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔。我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨。我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受“一览众山小”的豪情；我梦想，来到了茂密的松林， 在皎洁的月光下，观赏“明月松间照”的美景。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流13、信誉就是你立足社会的通行证，信誉就是你创建事业的基础，信誉就是你内心安宁的保证。信誉
13、就是开启情感的钥匙。14家是休生养息的港湾， 让人留恋往返。 童年是五彩缤纷的梦， 让人魂牵梦萦。15、你渴望成才吗？那么请努力学习，因为努力学习是通向成功的桥梁。16给别人一点爱心，你也会感受到爱心的可贵和幸福。给别人一束鲜花，你也会感觉到鲜花的娇艳与芳香。18、不是所有的顺从都表达虔敬，就象不是所有的反对都表达憎恶；不是所有的顺利都表达成功，就像不是所有的挫折都表达不幸。不是所有的伙伴都是朋友，就象不是所有的对手都是敌人； 不是所有的坚持都表示顽强， 就象不是所有的放弃都表达懦弱。20我若是一丝风，就用我拭去烦忧；我若是一片叶，就用我遮挡炎日；我若是一缕光，就用我照亮前程！22落叶是秋天的
14、叹息，飞雪是冬天的舞步23、只有播种，才有收获。24钢铁是怎样炼成的，对顽强不屈精神的赞美，祥子，质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。25白色是天真，纯洁无暇；蓝色是宁静，深沉幽雅（或者：黑色是沉重，冷漠无声；紫色是神秘，深邃悠远）26 幸福是“衣带渐宽终不悔， 为伊消得人憔悴”的思念； 幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适27、豁达是一种自信，能跨越前进时的坎坷和困难。29、花时间去想像吧， 想像是创新的源泉； 花时间去沟通吧， 沟通是理解的源泉；花时间去运动吧，运动是健康的源泉；花时间去歌唱吧，歌唱是快乐的源泉；花时间去耕耘吧，耕耘是收获的源泉。30
15、、乐观者说：风是春的使者，能使万物苏醒。悲观者说：风是农作物的敌人，能把你的收获蹂躏成灾难。乐观者说；失败是成功的朋友，能使人变得坚强。悲观者说：失败是成功的敌人，能把人推入万丈深渊。31、宽容是一束阳光，可以消融彼此间的猜疑积雪。宽容是一座桥梁，可将彼此间的心灵沟通。33、美德好比珍珠，在阳光的照射下更显璀璨。美德好比新荷，在淤泥中生长却显得清新脱俗。美德好比鲜花，它在绿叶的衬托下更显娇艳。美德好比钻石，失去了阳光的照耀就显得黯然失色。美德好比星星，在黑色背景下显得更加耀眼。34、成功对于永不懈怠的人是里程碑，对于骄傲自满的人是包袱， 对于不求上进的人是祸害。35、松脂有千年不悔的意志，才能
16、造化成珍贵的琥珀；腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬季； 蜡烛有无私奉献的精神， 才能照亮人类的世界； 种子有百折不挠的意志， 才能长成参天大树； 水滴有持之以恒的意志， 才能穿破坚硬的石块。37、何必在乎别人把你说成小溪；何必为一瓣花朵的凋零而叹息；何必为还没有结出果实着急；38星辰把黑夜的门推开了，勤劳把富裕的门推开了。真诚把爱的门推开了，爱把生活的门推开了。39轻柔的雨丝，虽不惊人，却能滴穿巨石。涓涓细流，虽微不足道，却能汇聚名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第
17、 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流成江河大川。40熊熊燃烧，热气逼人，但若不添柴加油，火焰就会熄灭。41就像鸟儿离开了天空，就像猴子离开了森林。42、历史是一幅画，时间是绚丽的色彩；历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石；历史是一棵大树， 时间是繁茂的枝叶； 历史是一条长河， 时间是涌动的波涛。历史是一条长河，时间是涌动着的波涛。历史是一首曲谱，时间是跳动着的音符。46读西游记，我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇；读红楼梦，我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。读格列佛游记，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读童年
18、，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读水浒，我们感受到什么是义盖云天。48只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美；而孤独的树木，只好任狂风摧残； 只有连绵巍峨的群山， 才能创造出森林的葱笼和茂密；而低平的小山，只能让杂草丛生。49插曲，穿行于段落章节；/ 高潮，点缀在结局尾声。50美是高山上的几棵青松，是黑暗中的一丝亮光。51“但愿人长久，千里共婵娟”，读着这胸怀旷达的诗句，有谁会不为有这样的知己而感到宽慰呢？“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”， 读着这意境辽旷深远的诗句， 有谁会不引起对故乡的深深思念呢？“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，读着这意境优美的诗句，有谁会不向往那恬
19、静幽雅的人间仙境呢？52青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵54山中的石！你背靠群峰时，意志就坚了。水中的萍！你随波逐流后，根基就没了。空中的鸟！你展翅蓝天中，宇宙就大了。空中的雁！你离开队伍时，危险就大了。山顶的松！你挺直腰杆后，根基就牢了。水中的鱼！你游进大海时，境界就宽了。井底的蛙！你越身地面时，眼界就宽了。地下的煤！你燃烧自己后，贡献就大了。55时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。 时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。时间好比一位公正的法官， 它能公平地评判我们每个人的得失；时间
20、如同一本严谨的史书， 它将真实地记录我们的奋斗之路。时间好比一艘航船， 它能载着我们抵达理想的彼岸；时间如同一面镜子，它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁56、战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不是写下了忧愁幽思、感天动地的离骚？唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世，渴救众生的茅屋为秋风所破歌？唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰丽、渴望自由的梦游天姥吟留别？宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹、豪情万丈的正气歌？清代的小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势恢弘、柔情万种的红楼梦？57、我们用友谊写
21、一本书， 一本厚厚的书。 在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -