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1、2016-2017 学年广东省潮州市高三(上)期末数学试卷(理科)一、选择题1已知集合 A= x| x22x30 ,B=x| y=log2(x1) ,则(?RA)B= ()A(1,3)B( 1,3) C (3,5)D( 1,5)2欧拉公式 eix=cosx+isinx(i 为虚数单位)是由瑞士著名数学家欧拉发明的,它将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数和指数函数的关系,它在复变函数论里占用非常重要的地位,被誉为“ 数学中的天桥 ” ,根据欧拉公式可知, ei表示的复数在复平面中位于()A第一象限B第二象限C 第三象限D第四象限3对具有线性相关关系的变量x,y,测得一组数据如下x1234
2、y4.5432.5根据表,利用最小二乘法得到它的回归直线方程为()Ay=0.7x+5.20 By=0.7x+4.25 Cy=0.7x+6.25 Dy=0.7x+5.254执行如图所示的程序,则输出的i 的值为()A2 B3 C 4 D5名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 24 页 - - - - - - - - - 5设实数 x,y 满足约束条件,则 z=2x+y 的最大值为()A10 B8 C D6若=,则 sin( +)的值为()AB C D7若某几何体的
3、三视图(单位: cm)如图所示,则该几何体的体积等于()A40cm3B30cm3C20cm3D10cm38将号码分别为 1、2、 、6 的六个小球放入一个袋中,这些小球仅号码不同,其余完全相同甲从袋中摸出一个球,号码为a,放回后,乙从此袋再摸出一个球,其号码为 b,则使不等式 a2b+20 成立的事件发生的概率等于()ABC D9设函数 f(x)=,则使得 f(x22x)f(3x6)成立的 x 的取值范围是()A(, 2)( 3,+)B(2,3)C(, 2)D( 3,+)10(x+1)4展开式中常数项为()A18 B19 C 20 D2111已知抛物线 y2=2px (p0)的焦点成 F,过点
4、 F且倾斜角为 45 的直线 l 与抛物线在第一、第四象限分别交于A、B,则等于()A3 B7+4C3+2D2名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 24 页 - - - - - - - - - 12设数列 an是首项为 1,公比为 q(q1)的等比数列,若是等差数列,则=()A4026 B4028 C4030 D4032二、填空题13 已知向量、 满足| =5, | =3,? =3, 则 在 的方向上的投影是14已知等比数列 an前 n 项和为 Sn,且 S4=
5、16,S8=17,则公比 q=15已知函数 f(x)=2sin2x1,若将其图象沿 x 轴向右平移 a 个单位( a0),所得图象关于原点对称,则实数a 的最小值为16已知正四棱锥的底面边长为1,高为 1,则这个正四棱锥的外接球的表面积为三、解答题17(12 分)在 ABC中,a,b,c 分别是角 A,B,C的对边,m=(a,c)与n=(1+cosA,sinC )为共线向量(1)求角 A;(2)若 3bc=16a2,且 SABC=,求 b,c 的值18(12 分)某研究小组在电脑上进行人工降雨模拟试验,准备用A、B、C三种人工降雨方式分别对甲、乙、丙三地实施人工降雨,其试验数据统计如表方式实施
6、地点大雨中雨小雨模拟实验总次数A甲4 次6 次2 次12 次B乙3 次6 次3 次12 次C丙2 次2 次8 次12 次假定对甲、 乙、丙三地实施的人工降雨彼此互不影响,请你根据人工降雨模拟试验的统计数据(I)求甲、乙、丙三地都恰为中雨的概率;()考虑到旱情和水土流失, 如果甲地恰需中雨即达到理想状态,乙地必须是名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 24 页 - - - - - - - - - 大雨才达到理想状态,丙地只能是小雨或中雨即达到理想状态,记“ 甲、乙
7、、丙三地中达到理想状态的个数” 为随机变量 , 求随机变量 的分布列和数学期望E 19(12 分) 如图, 四棱锥 PABC中, PAABCD , ADBC , AB=AD=AC=3 , PA=BC=4 ,M 为线段 AD上一点, AM=2MD,N 为 PC的中点(1)证明: MN平面 PAB ;(2)求直线 AN 与平面 PMN 所成角的正弦值20(12 分)已知点 A、B分别是左焦点为( 4,0)的椭圆 C : +=1(ab0)的左、右顶点,且椭圆C过点 P(,)(1)求椭圆 C的方程;(2)已知 F 是椭圆 C的右焦点,以 AF为直径的圆记为圆M,过 P 点能否引圆M 的切线?若能, 求
8、出这条切线与 x 轴及圆 M 的弦 PF所对的劣弧围成的图形面积;若不能,说明理由21(12 分)已知函数 f(x)=mlnx+(42m)x+ (mR)(1)当 m4 时,求函数 f(x)的单调区间;(2)设 t,s 1,3 ,不等式 | f(t)f(s)| (a+ln3)(2m)2ln3 对任意的 m(4,6)恒成立,求实数a 的取值范围 选修 4-4:坐标系与参数方程选讲22(10 分)已知直线 l:(t 为参数, 为 l 的倾斜角),以坐标原点为极点, x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C为:26cos+5=0(1)若直线 l 与曲线 C相切,求 的值;(2)设曲线 C上任意一点的直
9、角坐标为(x,y),求 x+y 的取值范围名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 24 页 - - - - - - - - - 选修 4-5:不等式选讲 23已知正实数 a、b 满足: a2+b2=2(1)求的最小值 m;(2)设函数 f(x)=| xt|+| x+| (t0),对于( 1)中求得的 m,是否存在实数 x,使得 f(x)= 成立,说明理由名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - -
10、 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 24 页 - - - - - - - - - 2016-2017 学年广东省潮州市高三 (上)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题1已知集合 A= x| x22x30 ,B=x| y=log2(x1) ,则(?RA)B= ()A(1,3)B( 1,3) C (3,5)D( 1,5)【考点】 交、并、补集的混合运算【分析】 求出集合的等价条件,结合集合的基本运算进行求解即可【解答】 解:A=x| x22x30 = x| x3 或 x1,B=x| y=log2(x1) = x| x10= x| x1 ,则?RA= x| 1x3
11、,则(?RA)B=x| 1x3 ,故选 A【点评】 本题主要考查集合的基本运算, 求出集合的等价条件是解决本题的关键2欧拉公式 eix=cosx+isinx(i 为虚数单位)是由瑞士著名数学家欧拉发明的,它将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数和指数函数的关系,它在复变函数论里占用非常重要的地位,被誉为“ 数学中的天桥 ” ,根据欧拉公式可知, ei表示的复数在复平面中位于()A第一象限B第二象限C 第三象限D第四象限【考点】 复数的代数表示法及其几何意义【分析】 由欧拉公式 eix=cosx+isinx,可得 ei=cos(1)+isin(1),结合三角函数的符号,即可得出结论【解答】
12、 解:由欧拉公式 eix=cosx+isinx,可得 ei=cos(1)+isin(1),cos(1)0,sin(1)0,ei表示的复数在复平面中位于第四象限故选 D名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 24 页 - - - - - - - - - 【点评】 本题考查欧拉公式,考查三角函数知识,比较基础3对具有线性相关关系的变量x,y,测得一组数据如下x1234y4.5432.5根据表,利用最小二乘法得到它的回归直线方程为()Ay=0.7x+5.20 By=0.
13、7x+4.25 Cy=0.7x+6.25 Dy=0.7x+5.25【考点】 线性回归方程【分析】 由表可得样本中心为( 2.5,3.5),代入检验可得结论【解答】 解:由表可得样本中心为(2.5,3.5),代入检验可得y=0.7x+5.25故选 D【点评】 本题考查线性回归方程, 解题的关键是线性回归直线一定过样本中心点,这是求解线性回归方程的步骤之一4执行如图所示的程序,则输出的i 的值为()A2 B3 C 4 D5【考点】 程序框图【分析】 模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的i,S 的值,当 S=0时满名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - -
14、- - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 24 页 - - - - - - - - - 足条件 S 1,退出循环,输出i 的值为 4【解答】 解:模拟执行程序,可得S=10 ,i=0执行一次循环体后, i=1,S=9不满足条件 S1,再次执行循环体后, i=2,S=7不满足条件 S1,再次执行循环体后, i=3,S=4不满足条件 S1,再次执行循环体后, i=4,S=0满足条件 S 1,退出循环,输出i 的值为 4故选: C【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,正确判断退出循环的条件是解题的关键,属于基础题5设实数 x,y 满足约束条件,则
15、z=2x+y 的最大值为()A10 B8 C D【考点】 简单线性规划【分析】画出约束条件的可行域,利用目标函数的几何意义,求解z 的最大值即可【解答】解:约束条件, 画出可行域,结合图象可得当目标函数z=2x+y过点 A 时,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 24 页 - - - - - - - - - 目标函数取得最大值由,解得 A(4,2),则 z=2x+y 的最大值为 10故选: A【点评】 本题考查线性规划的应用,考查数形结合思想以及计算能力6若=
16、,则 sin( +)的值为()AB C D【考点】 三角函数的化简求值【分析】 利用诱导公式与正弦的二倍角公式可将条件转化为sin( +)=【解答】 解:=2cos( )=2sin( +),2sin( +)=,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页,共 24 页 - - - - - - - - - sin( +)=故选: C【点评】本题考查三角函数的恒等变换及化简求值,熟练应用诱导公式与正弦的二倍角公式将条件转化为sin( +)=7若某几何体的三视图(单位: cm)如
17、图所示,则该几何体的体积等于()A40cm3B30cm3C20cm3D10cm3【考点】 棱柱、棱锥、棱台的体积;由三视图求面积、体积【分析】由已知中的三视图可知, 几何体是一个直三棱柱截去一个三棱锥,分别计算体积,相减可得答案【解答】 解:由已知中的三视图可知,几何体是一个直三棱柱截去一个三棱锥,棱柱和棱锥的底面面积S= 43=6cm2,棱柱和棱锥高 h=5cm,故组合体的体积 V= 345345=20cm3,故选: C【点评】本题考查的知识点是棱柱的体积和表面积,棱锥的体积和表面积, 简单几何体的三视图,难度中档8将号码分别为 1、2、 、6 的六个小球放入一个袋中,这些小球仅号码不同,其
18、余完全相同甲从袋中摸出一个球,号码为a,放回后,乙从此袋再摸出一个球,其号码为 b,则使不等式 a2b+20 成立的事件发生的概率等于()ABC D名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页,共 24 页 - - - - - - - - - 【考点】 列举法计算基本事件数及事件发生的概率【分析】 基本事件总数 n=66=36个,利用列举法求出使不等式a2b+20 的基本事件个数,由此能求出使不等式a2b+20 成立的事件发生的概率【解答】 解:将号码分别为1、2、 、6
19、 的六个小球放入一个袋中,这些小球仅号码不同,其余完全相同甲从袋中摸出一个球,号码为a,放回后,乙从此袋再摸出一个球,其号码为b,基本事件总数 n=66=36个,要使不等式 a2b+20 成立,则当 a=1时,b=1;当 a=2时,b=1;当 a=3时,b=1,2;当 a=4时,b=1,2;当 a=5时,b=1,2,3;当 a=6时,b=1,2,3故满足 a2b+20的基本事件共有m=12个,使不等式 a2b+20 成立的事件发生的概率p=故选: C【点评】本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意列举法的合理运用9设函数 f(x)=,则使得 f(x22x)f(3x6)成立的 x 的
20、取值范围是()A(, 2)( 3,+)B(2,3)C(, 2)D( 3,+)【考点】 奇偶性与单调性的综合【分析】判断函数 f(x)为奇函数和增函数,将原不等式转化为二次不等式,计算即可得到所求解集【解答】 解:函数 f(x)=为奇函数,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页,共 24 页 - - - - - - - - - 当 x0 时,f(x)=1,可得 f(x)在(0,+)递增,由奇函数的性质,可得f(x)在 R上递增,由 f(x22x)f(3x6),可得 x
21、22x3x6,解得 x2 或 x3故选: A【点评】本题考查函数的奇偶性和单调性的运用,考查二次不等式的解法, 属于中档题10(x+1)4展开式中常数项为()A18 B19 C 20 D21【考点】 二项式系数的性质【分析】 (x+1)4展开式的 Tr+1=,(r=0,1, ,4)的通项公式: Tk+1=xr2k,令 r=2k,进而得出【解答】 解:( x+1)4展开式的 Tr+1=,(r=0,1, ,4)的通项公式: Tk+1=xr2k,令 r=2k,可得: k=0时,r=0;k=1时,r=2,k=2 时,r=4(x+1)4展开式中常数项 =1+=19故选: B【点评】本题考查了二项式定理的
22、通项公式及其应用,考查了推理能力与计算能力,属于中档题11已知抛物线 y2=2px (p0)的焦点成 F,过点 F且倾斜角为 45 的直线 l 与抛物线在第一、第四象限分别交于A、B,则等于()A3 B7+4C3+2D2【考点】 抛物线的简单性质【分析】 直线 l 的方程为 y=x,代入 y2=2px,整理得 4x212px+p2=0,解得名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页,共 24 页 - - - - - - - - - x=p,即可求出【解答】解:直线 l
23、的方程为 y=x,代入 y2=2px,整理得 4x212px+p2=0,解得 x=p,=3+2故选 C【点评】本题考查直线与抛物线的位置关系,考查学生的计算能力, 属于中档题12设数列 an是首项为 1,公比为 q(q1)的等比数列,若是等差数列,则=()A4026 B4028 C4030 D4032【考点】 等差数列与等比数列的综合【分析】运用等比数列的通项公式和等差数列的定义,求得q=1,进而得到所求和【解答】 解:数列 an是首项为 1,公比为 q(q1)的等比数列,可得 an=qn1,由是等差数列,即为常数,可得 q=1,即 an=1,=1,即有=22014=4028故选: B【点评】
24、本题考查等比数列的通项公式和等差数列的定义,考查运算能力, 属于中档题二、填空题13 已知向量、 满足| =5, | =3,? =3, 则 在 的方向上的投影是名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 13 页,共 24 页 - - - - - - - - - 1【考点】 平面向量数量积的运算【分析】 则 在 的方向上的投影是,代入数值计算即可【解答】 解:由向量、 满足| =5,| =3,? =3则 在 的方向上的投影是=1,故答案为: 1【点评】 本题考查向量投影的求法,属
25、基础题14已知等比数列 an前 n 项和为 Sn,且 S4=16,S8=17,则公比 q=【考点】 等比数列的通项公式【分析】 利用等比数列的前 n 项和公式直接求解【解答】 解:等比数列 an 前 n 项和为 Sn,且 S4=16,S8=17,=1+q4=,解得 q=故答案为:【点评】本题考查等比数列的公比的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等比数列的性质的合理运用15已知函数 f(x)=2sin2x1,若将其图象沿 x 轴向右平移 a 个单位( a0),所得图象关于原点对称,则实数a 的最小值为【考点】 函数的图象;函数的图象与图象变化【分析】 函数 f(x)图象沿 x 轴向右平移个
26、a 单位( a0),得函数 g(x)=cos2(xa)的图象,结合已知中函数的对称性,可得2a=,kZ,进而得到答案【解答】 解:函数 f(x)=2sin2x1 可化为 f(x)=cos2x,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 14 页,共 24 页 - - - - - - - - - 将其图象沿 x 轴向右平移个 a 单位( a0),得函数 g(x)=cos2(xa),由图象关于原点对称可得2a=,kZ,当 k=1 时,实数 a 的最小值为,故答案为:【点评】本题考查的
27、知识点是函数图象的平移变换,函数的对称性, 余弦型函数的图象和性质,难度中档16已知正四棱锥的底面边长为1,高为 1,则这个正四棱锥的外接球的表面积为【考点】 球的体积和表面积;棱柱、棱锥、棱台的侧面积和表面积【分析】先画出图形, 正四棱锥外接球的球心在它的高上,然后根据勾股定理解出球的半径,最后根据球的面积公式解之即可【解答】 解:正四棱锥 PABCD的外接球的球心在它的高PO1上,记球心为 O,PO=AO=R ,PO1=1,OO1=R1,或 OO1=1R(此时 O 在 PO1的延长线上),在 RtAO1O 中,R2=+(R1)2得 R= ,球的表面积 S=故答案为【点评】本题主要考查球的表
28、面积, 球的内接体问题, 考查计算能力和空间想象能力,属于中档题名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 15 页,共 24 页 - - - - - - - - - 三、解答题17(12 分)(2016 秋?潮州期末)在 ABC中,a,b,c 分别是角 A,B,C的对边,m=(a,c)与n=(1+cosA,sinC )为共线向量(1)求角 A;(2)若 3bc=16a2,且 SABC=,求 b,c 的值【考点】 正弦定理【分析】(1)利用向量共线的条件,建立等式,利用正弦定理,
29、将边转化为角,利用和角公式,即可得到结论;(2)利用余弦定理,求得b+c=4,再由 SABC=bc,bc=4,即可求 b,c 的值【解答】 解:( 1)由已知得asinC=c (cosA +1),由正弦定理得sinAsinC=sinC (cosA+1), (2 分)sinAcosA=1,故 sin(A)= 由 0A ,得 A=;(2)在 ABC中,163bc=b2+c2bc,(b+c)2=16,故 b+c=4 (9 分)又 SABC=bc,bc=4 (11 分)联立式解得 b=c=2 (12分)【点评】本题考查向量知识的运用,考查正弦定理、余弦定理,解题的关键是边角互化,属于中档题18(12
30、分)(2016?南昌校级二模)某研究小组在电脑上进行人工降雨模拟试验,准备用A、B、C 三种人工降雨方式分别对甲、乙、丙三地实施人工降雨,其试验数据统计如表方式实施地点大雨中雨小雨模拟实验总次数A甲4 次6 次2 次12 次名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 16 页,共 24 页 - - - - - - - - - B乙3 次6 次3 次12 次C丙2 次2 次8 次12 次假定对甲、 乙、丙三地实施的人工降雨彼此互不影响,请你根据人工降雨模拟试验的统计数据(I)求甲、
31、乙、丙三地都恰为中雨的概率;()考虑到旱情和水土流失, 如果甲地恰需中雨即达到理想状态,乙地必须是大雨才达到理想状态,丙地只能是小雨或中雨即达到理想状态,记“ 甲、乙、丙三地中达到理想状态的个数” 为随机变量 , 求随机变量 的分布列和数学期望E 【考点】离散型随机变量的期望与方差; 列举法计算基本事件数及事件发生的概率;离散型随机变量及其分布列【分析】 ()由人工降雨模拟试验的统计数据,用A,B,C 三种人工降雨方式分别对甲、乙、丙三地实施人工降雨,求出大雨、中雨、小雨的概率分布表,由此利用相互独立事件概率计算公式能求出甲、乙、丙三地都恰为中雨的概率()设甲、乙、丙三地达到理想状态的概率分别
32、为p1,p2, p3, 则,p2=p(B1)= ,p3=P(C2)+P(C3)=, 的可能取值为 0,1,2,3,分别求出相应的概率,由此能求出随机变量 的分布列和数学期望【解答】 解:()由人工降雨模拟试验的统计数据,用A,B,C 三种人工降雨方式分别对甲、乙、丙三地实施人工降雨,得到大雨、中雨、小雨的概率如下表:方式实施地点大雨中雨小雨A甲P(A1)=P(A2)=P(A3)=B乙P(B1)=P(B2)=P(B3)=C丙P(C1)=P(C2)=P(C3)=记“ 甲、乙、丙三地都恰为中雨” 为事件 E,则 P(E)=P(A2)P(B2)P(C2)=()设甲、乙、丙三地达到理想状态的概率分别为p
33、1,p2,p3,则,p2=p(B1)=,p3=P(C2)+P(C3)=,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 17 页,共 24 页 - - - - - - - - - 的可能取值为 0,1,2,3,P(=0 )=(1p1)(1p2)(1p3)=,P(=1 )=p1(1p2)(1p3)+(1p1)p2(1p3)+(1p1)(1p2)p3=+=,P(=2 )=p1p2(1p3)+(1p1)p2p3+p1(1p2)p3=+=,P(=3 )=p1p2p3=,随机变量 的分布列为:
34、0123PE=【点评】 本题考查概率的求法, 考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意相互独立事件概率计算公式的合理运用19(12 分)( 2016 秋?潮州期末)如图,四棱锥PABC中,PA ABCD ,ADBC ,AB=AD=AC=3 ,PA=BC=4 ,M 为线段 AD 上一点, AM=2MD,N 为 PC的中点(1)证明: MN平面 PAB ;(2)求直线 AN 与平面 PMN 所成角的正弦值【考点】 直线与平面所成的角;直线与平面平行的判定【分析】 (1)取 PB中点 G,连接 AG,NG,由三角形的中位线定理可得NGBC , 且 NG=, 再由已
35、知得 AMBC ,且 AM=,得到 NGAM,且 NG=AM,说明四边形 AMNG为平行四边形, 可得 NMAG,由线面平行的判定得到MN平面 PAB ;名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 18 页,共 24 页 - - - - - - - - - (2)连接 CM,证得 CMAD,进一步得到平面PNM平面 PAD,在平面 PAD内,过 A 作 AFPM,交 PM 于 F,连接 NF,则ANF为直线 AN 与平面 PMN 所成角然后求解直角三角形可得直线AN 与平面 PM
36、N 所成角的正弦值【解答】 (1)证明:如图,取 PB中点 G,连接 AG,NG,N 为 PC的中点,NGBC ,且 NG=,又 AM=2,BC=4 ,且 ADBC ,AMBC ,且 AM=BC ,则 NGAM,且 NG=AM,四边形 AMNG为平行四边形,则NMAG,AG ? 平面 PAB ,NM?平面 PAB ,MN平面 PAB ;(2)解:在 AMC 中,由AM=2,AC=3 ,cosMAC= ,得 CM2=AC2+AM22AC?AM?cos MAC=5AM2+MC2=AC2,则 AMMC,PA 底面 ABCD ,PA ? 平面 PAD,平面 ABCD 平面 PAD ,且平面 ABCD
37、平面 PAD=AD ,CM平面 PAD ,则平面 PNM平面 PAD在平面 PAD内,过 A 作 AFPM,交 PM 于 F,连接 NF,则 ANF为直线 AN 与平面 PMN 所成角在 RtPAC中,由 N 是 PC的中点,得 AN=,在 RtPAM 中,由 PA?AM=PM?AF ,得 AF=sinANF=直线 AN 与平面 PMN 所成角的正弦值为名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 19 页,共 24 页 - - - - - - - - - 【点评】本题考查直线与平
38、面平行的判定,考查直线与平面所成角的求法,考查数学转化思想方法,考查了空间想象能力和计算能力,是中档题20(12 分)( 2016 秋?潮州期末)已知点A、B分别是左焦点为( 4,0)的椭圆 C: +=1(ab0)的左、右顶点,且椭圆C过点 P(,)(1)求椭圆 C的方程;(2)已知 F 是椭圆 C的右焦点,以 AF为直径的圆记为圆M,过 P 点能否引圆M 的切线?若能, 求出这条切线与 x 轴及圆 M 的弦 PF所对的劣弧围成的图形面积;若不能,说明理由【考点】 直线与椭圆的位置关系;椭圆的标准方程【分析】 (1)由题设知 a2=b2+16, +=1,由此能求出椭圆C的标准方程(2)由 A(
39、6,0),F(4,0),(,),则得=(,),=(,),所以=0,以 AF为直径的圆 M 必过点 P,因此,过 P点能引出该圆 M 的切线,设切线为PQ,交 x 轴于 Q 点,又 AF的中点为 M(1,0),则显然 PQPM,由此能求出所求的图形面积【解答】 解:( 1)由题意 a2=b2+16,+=1,解得 b2=20 或 b2=15(舍),由此得 a2=36,所以,所求椭圆 C的标准方程为=1名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 20 页,共 24 页 - - - -
40、- - - - - (2)由( 1)知 A(6,0),F(4,0),又(,),则得=(,),=(,)所以=0,即 APF=90 ,APF是 Rt,所以,以 AF为直径的圆 M 必过点 P,因此,过 P点能引出该圆 M 的切线,设切线为 PQ ,交 x 轴于 Q点,又 AF的中点为 M(1,0),则显然 PQPM,而 kPM=,所以 PQ的斜率为,因此,过 P点引圆 M 的切线方程为: y=(x),即 x+y9=0令 y=0,则 x=9,Q(9,0),又 M(1,0),所以 S扇形MPF=,因此,所求的图形面积是S=SPQMS扇形MPF=【点评】 本题考查直线和圆锥曲线的位置关系,解题时要认真审
41、题,仔细解答,注意合理地进行等价转化21(12 分)( 2016 秋?潮州期末)已知函数f(x)=mlnx+(42m)x+ (mR )(1)当 m4 时,求函数 f(x)的单调区间;(2)设 t,s 1,3 ,不等式 | f(t)f(s)| (a+ln3)(2m)2ln3 对任意的 m(4,6)恒成立,求实数a 的取值范围【考点】 利用导数研究函数的单调性;导数在最大值、最小值问题中的应用名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 21 页,共 24 页 - - - - - -
42、- - - 【分析】(1)求出函数的导数, 通过讨论 m 的范围,求出函数的单调区间即可;(2)问题等价于对任意的m(4,6),恒有( a+ln3)(2m)2ln352mmln312+6m 成立,即( 2m)a4(2m),根据 m2,分离 a,从而求出 a 的范围即可【解答】 解:( 1)函数定义域为( 0,+),f (x)=,令 f (x)=0,得 x1=,x2=,当 m=4 时,f(x)0,函数 f(x)的在定义域( 0,+)单调递减;当 m4 时,由 f(x)0,得x;由 f (x)0,得 0 x或 x,所以函数 f(x)的单调递增区间为(,),递减区间为( 0,),(,+)(2)由(
43、1)得: m(4,6)时,函数 f(x)在 1,3 递减,x 1,3 时,f(x)max=f(1)=52m,f(x)min=f(3)=mln3+ +126m,问题等价于:对任意的m(4,6),恒有( a+ln3)(2m)2ln352mmln312+6m 成立,即(2m)a4(2m),m2,则 a4,a(4)min,设 m 4,6),则 m=4 时,4 取得最小值,故 a 的范围是(, 【点评】本题考查了函数的单调性、 最值问题, 考查导数的应用以及函数恒成立问题,考查分类讨论思想,是一道综合题名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -
44、- - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 22 页,共 24 页 - - - - - - - - - 选修 4-4:坐标系与参数方程选讲22(10 分)( 2016 秋?潮州期末)已知直线l:(t 为参数, 为 l 的倾斜角),以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C为:26cos+5=0(1)若直线 l 与曲线 C相切,求 的值;(2)设曲线 C上任意一点的直角坐标为(x,y),求 x+y 的取值范围【考点】 简单曲线的极坐标方程;参数方程化成普通方程【分析】 (1)求出圆的直角坐标方程,直线的直角坐标方程,利用直线l 与曲线 C相切,列出关系式,即可求的值
45、;(2)曲线 C 上任意一点的直角坐标为(x,y),通过圆的参数方程,得到x+y的表达式,利用三角函数化简,即可求解取值范围【解答】 解:( 1)曲线 C的直角坐标方程为x2+y26x+5=0即(x3)2+y2=4曲线 C为圆心为( 3,0),半径为 2 的圆直线 l 的方程为: xsin ycos +sin =0直线 l 与曲线 C相切即 0, )=(2)设 x=3+2cos ,y=2sin 则 x+y=3+2cos +2sin = (9 分)x+y 的取值范围是 (10 分)【点评】本题考查直线与圆的参数方程以及极坐标方程的应用,直线与圆的位置关系,三角函数的化简求值,考查计算能力 选修
46、4-5:不等式选讲 23(2016?岳阳校级一模)已知正实数a、b 满足: a2+b2=2(1)求的最小值 m;名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 23 页,共 24 页 - - - - - - - - - (2)设函数 f(x)=| xt|+| x+| (t0),对于( 1)中求得的 m,是否存在实数 x,使得 f(x)= 成立,说明理由【考点】 基本不等式【分析】 (1)利用基本不等式的性质即可得出;(2)利用绝对值形式的三角不等式的性质即可得出【解答】 解:( 1)2=a2+b22ab,即,又2,当且仅当 a=b时取等号m=2(2)函数 f(x)=| xt|+| x+| 2=1,满足条件的实数x 不存在【点评】本题考查了基本不等式的性质、绝对值形式的三角不等式的性质,考查了计算能力,属于基础题名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 24 页,共 24 页 - - - - - - - - -