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1、武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书1 课程设计任务书学生姓名：专业班级：指导教师：工作单位：信息工程学院题目: 简易函数信号发生器初始条件：主要元件： A741，三极管 3DG130电阻、电位器、电容若干直流电源 Vcc=+8V，VEE=-8V 要求完成的主要任务 : 1.设计任务：根据已知条件，完成对方波三角波正弦波发生器的设计、装配与调试。2设计要求频率范围10100Hz，100 Hz1KHz，1 KHz10 KHz；方波 VPP14V,幅度连续可调，线性失真小三角波 VPP5V,幅度连续可调，线性失真小正弦波 VPP3V，幅度连续可调，线性失真小 选择电路方案，完成对确定方案电路
2、的设计。计算电路元件参数与元件选择、并画出总体电路原理图，阐述基本原理。 安装调试并按规定格式写出课程设计报告书。时间安排：2013年 1 月 14日上午 8:00 在新三 202 理论讲解第 20 周理论设计， 实验室安装调试， 地点：鉴主 13 楼通信工程综合实验室指导教师签名：2013 年 1 月 26 日系主任（或责任教师）签名：2013 年 1 月 27 日名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武汉理工大学
3、模拟电子技术基础课程设计说明书2 目录摘要. 3Abstract . 3简易函数信号发生器的制作. 41 概述. 41.1 函数信号发生器的介绍 . 41.2 性能指标 . 42 电路方案比较与选择 . 52.1 电路方案的列举 . 52.2 电路方案的选择 . 52.2.1 方案选择的原因 . 52.2.2 原理框图 . 63 单元电路设计 . 63.1 方波发生电路 . 63.2 方波三角波转换工作电路. 73.3 三角波 - 正弦波转换电路 . 93.3.1 三角波 -正弦波转换电路原理图 . 93.3.2 三角波 -正弦波转换电路原理 . 103.4 电路参数计算 . 123.4.1
4、方波- 三角波部分 . 123.4.2 三角波正弦波部分 . 133.5 总电路图 . 144 电路仿真及实际波形对比 . 144.1 方波波形 . 144.2 三角波波形 . 184.3 正弦波波形 . 214.4 仿真结果分析 . 245 电路的安装与调试 . 245.1 静态调试 . 245.2 波形的调试 . 245.2.1 方波三角波发生器的调试. 245.2.2 三角波正弦波变换的调试. 255.3 调试中的注意事项 . 265.4 误差分析 . 265.5 实物图 . 276 课程设计总结 . 277. 元器件明细清单 . 288 参考文献 . 29名师资料总结 - - -精品资
5、料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书3 摘要函数信号发生器是一种能够产生多种波形，如三角波、锯齿波、矩形波（含方波） 、正弦波的电路。函数信号发生器在电路实验和设备检测中具有十分广泛的用途。本设计通过对函数波形发生器的原理以及构成分析设计出方波-三角波-正弦波函数发生器。设计中首先确定了电路方案：由迟滞比较器、积分器和差分放大电路组成； 接着对各单元电路的工作原理进行了分析，对电路中各元器件的参数进行了
6、计算；再用Multisim 仿真软件对电路进行仿真分析。仿真达到了设计要求。最后展示实物及波形并分析出现误差的原因以及影响因素。关键词：迟滞比较器，积分器，差分放大电路Abstract Function Generator is widely used in circuit experiment and maintenance of equipment. This article described the composition, function, and principle of the Function Generator which can provide square wave,
7、triangular wave and sine wave. The Function Generator is made up by hysteresis comparator, integrator and differential amplifier. After I decided the plan, I use the software called Multisim to make a simulation. At last, the real object is displayed. Key words: hysteresis comparator, integrator, di
8、fferential amplifier 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书4 简易函数信号发生器的制作1 概述1.1 函数信号发生器的介绍把能产生多种波形，如三角波、锯齿波、方波、正弦波的电路被称为函数信号发生器， 又称信号源或振荡器。 在生产实践和科技领域中有着广泛的应用，例如在通信、广播、电视系统中都需要射频、高频发射，这里的射频波就是载波，把音频、视频信号或脉冲信
9、号运载出去就需要能够产生高频的振荡器。在工业、农业、生物医学等领域内，如高频感应加热、熔炼、淬火、超声诊断、核磁共振成像等都需要功率或大或小、频率或高或低的振荡器。1.2 性能指标12、输出信号频率范围为10100Hz，100 Hz1KHz，1 KHz10 KHz；3、输出信号幅值：方波VPP14V,幅度连续可调三角波 VPP5V,幅度连续可调正弦波 VPP3V，幅度连续可调4 电源： 8V 直流电源供电名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 30 页 - - -
10、 - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书5 2 电路方案比较与选择2.1 电路方案的列举产生正弦波、方波、三角波的方案有多种，如首先产生正弦波，然后通过整形电路将正弦波变换成方波， 再由积分电路将方波变成三角波；也可以首先产生三角波方波，再将三角波变成正弦波或将方波变成正弦波等等。方案一：用方波和三角波产生电路 （迟滞比较器和积分器） 输出方波和三角波，再通过三角波正弦波转换器（差分放大电路）产生正弦波。方案二：用 RC 文氏桥振荡电路产生正弦波，正弦波振荡电路的输出端作为电压比较的输入端， 比较器又可产生方波， 比较器的输出端可作积分器的输入端通过积分器输出三角波
11、。方案三：先由过零比较器和稳压管组成方波产生电路产生方波，再经过RC积分电路后输出得到三角波， 产生的三角波经二极管折线近似电路实现三角波到正弦波的转换。2.2 电路方案的选择2.2.1 方案选择的原因由于差分放大器具有工作点稳定，输入阻抗高， 抗干扰能力较强等优点， 特别是作为直流放大器时， 可以有效地抑制零点漂移， 因此可将频率很低的三角波变换成正弦波。所以决定选用方案一。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武
12、汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书6 2.2.2 原理框图图 2.2.2 3 单元电路设计3.1 方波发生电路3.1.1 方波发生电路的原理图图 3.1.1 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书7 3.1.2 方波发生电路原理此电路由反相输入的迟滞比较器和RC电路组成。 RC回路既作为延迟环节，又作为反馈网络，通过RC充、放电实现输出状态的自动转换。设某一时刻输出电压
13、=+,则同相输入端电位 =+。通过 R3 对电容 C 正向充电。反相输入端电位n随时间 t 的增长而逐渐增高， 当 t 趋于无穷时，趋于+； 但是， 一旦=+, 再稍增大，从+跃变为 -, 与此同时从 +跃变为 -。随后，又通过 R3对电容 C反向充电， 如图中虚线箭头所示。随时间逐渐增长而减低，当t 趋于无穷大时，趋于 - ；但是，一旦=-, 再减小，就从 - 跃变为 +，从- 跃变为 +，电容又开始正相充电。上述过程周而复始，电路产生了自激振荡。3.2 方波三角波转换工作电路图 3.1.1所示的电路能自动产生方波三角波。电路工作原理若下：若A点断开，运放 A1与 R1、R2及 R3、RP3
14、组织成比较器， R1成为平衡电阻，运放的反相端接基准电压，及U_=0 ，同相端接输入电压；比较器的输出的高电平等于正电源电压+，低电平等于负电源电压VEE （|+|=| | ）, 当比较器的U+=U-=0时，比较器翻转，输出从高电平+跳到低电平，或从低电平跳到高电平+。设 U01=+ ，则312231231()0CCiaRRPRUVURRRPRRRP（3-2-1 ）式子中， RP1指的是电位器（以下同） 。将上式整理，得比较器翻转的下门限电位223131()CCCCiaRRUVVRRPRRP（3-2-2 ）若 Uo1= VEE ，则比较器翻转的上门线电位名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载
15、 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书8 223131()EECCiaRRUVVRRPRRP（3-2-3 ）比较器的门限宽度2312HCCiaiaRUUUIRRP(3-2-4)由式子 （3-2-1 ） (3-2-4)可以得到比较器的电压传输特性，如图所示。图 3-2-1 A点断开后，运放 U2与 R4 、RP3 、C1或 C7或 C8组成反相积分器，其输入信号为方波 U01 。以 C1为例，则积分器的输出tUCRP
16、RUood)(111242 (3-2-5)当=+时，tCRPRUo124CC2)(V (3-2-6)当=-时，tCRPRUo124EE2)(V(3-2-7)可见积分器输入方波时，输出是一个上升速率与下降速率相等的三角波，其波形如图所示。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书9 图 3-2-2 方波三角波波形当 A点闭合，即比较器与积分器首尾相连， 形成闭环电路， 则自动产生方
17、波- 三角波。三角波的幅度为2231OmCCRUVRRP（3-2-8 ）方波三角波的频率3124224()RRPfRRRP C（3-2-9 ）由式子（ 3-2-8 ）及（ 3-2-9 ）可以得出以下结论：1.电位器 RP2在调整方波三角波的输出频率时，一般不会影响输出波形的幅度。若要求输出频率的范围比较宽， 则可用 C2改变频率的范围，RP2实现频率微调。2.方波的输出幅度约等于电源电压+ 。三角波的输出幅度不超过电源电压+。电位器 RP1可以实现幅度微调，但会影响方波三角波的频率。3.3 三角波 -正弦波转换电路3.3.1 三角波 -正弦波转换电路原理图三角波正弦波的变换电路主要由差分放大电
18、路来完成。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书10 原理图如下：图 3-3-1 3.3.2 三角波 -正弦波转换电路原理差分放大器具有工作点稳定， 输入阻抗高， 抗干扰能力较强等优点。 特别是作为直流放大器， 可以有效的抑制零点漂移， 因此可将频率很低的三角波变换成正弦波。波形变换的原理是利用差分放大器传输特性曲线的非线性。分析表明， 传输特性曲线的表达式为：022/1id
19、TCEUUaIIaIe（3-3-1 ）Ic1=aIE1=a/1+e(-Uid/UT) （3-3-2 ）式中/1CEaII0I差分放大器的恒定电流；TU温度的电压当量，当室温为25oc时， 26mV。如果为三角波，设表达式为名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书11 44434midmUTtTUUTtT022TtTtT（3-3-3 ）式中三角波的幅度；T三角波的周期。将式（
20、3-3-3）代入式 （3-3-2 ） ，得 4Um/T(t-T/4) (0=t=T/2) Uid= -4Um/T(t-3T/4) (T/2=t=T) （3-3-4 ）波形变换过程如下图：图 3-3-2 为使输出波形更接近正弦波，由图可见：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书12 （1） 传输特性曲线越对称，线性区越窄越好；（2） 三角波的幅度应正好使晶体管接近饱和区或截止
21、区。（3） 图为实现三角波正弦波变换的电路。其中Rp3 调节三角波的幅度，Rp4 调整电路的对称性，其并联电阻 RE2用来减小差分放大器的线性区。电容 C3,C4,C5 为隔直电容， C6 为滤波电容，以滤除谐波分波形量，改善输出3.4 电路参数计算3.4.1 方波-三角波部分运放 U1 与 U2 用 uA741，因为方波的幅度接近电源电压+VCC=+8V,-VEE=-8V. 比较器 A1与积分器 A2的元件参数计算如下。由式 （3-8）得3185.22132VccmVoRPRR取2R=15K，则 R3+RP1=45K，取 R3=30K ，RP1为 20K的电位器。平衡电阻 R1=R2 (R3
22、+RP1) 15k，取 R1=15K由（3-2-9 ）得3124224()RRPfRRRP C（R4取 0）即 RP2=(R3+RP1)/(4FC2R2) 1.当 10Hzf 100Hz时 ，C1=0.47uF，0 因 10K RP2100K ，所以 RP2=100K （这里 C取 1uF时不容易起振，所以换成 0.47uF） 。2. 当 100Hz f 1kHz时，RP2的取值不变，取C7=0.1uF 以实现频率名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页，共 30 页
23、 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书13 波段的转换。3. 当 1kHzf 10kH时， RP2的取值不变取 C8=0.01uF 以实现频率波段的转换。3.4.2 三角波正弦波部分3.4.2.1 差分放大电路元件参数确定取 R5=R6=30 K, R11=R13=2K,取 I0=0.4mA, 而I0=(R8/R9)IREF (3-4-1) IREF=（|V EE |- UEB）/(RE4+R)= （8-0.7）/ （RE4+R ）(3-4-2) 取 R8=20 K，R=470,代入(3-4-2)，得 IREF=0.35 mA，将 IREF=0.35m
24、A 代入(3-4-1)，得 R9=20 K3.4.2.2 三角波正弦波电路元件参数确定隔直电容C3、C4、C5要取得较大，因为输出频率不是很大，取C3=0.47uF，C4=470uF,C=0.01uF，滤波电容C2、C5、C6视输出的波形而定，分别与各频率范围对应，其中：C2对应 C1（10Hzf 100Hz ）C5对应 C7（100Hz f 1KHz ）C6对应 C8（1KHz f 10KHz ）又取 R7=2K欧与 RP4=2K欧姆相并联，以减小差分放大器的线性区。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理
25、 - - - - - - - 第 13 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书14 3.5 总电路图图 3-5 4 电路仿真及实际波形对比4.1 方波波形1.开关打到 C2=0.47uF 时的情况，此时 f 28.9Hz，V14.2V 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 14 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书15 图 4-1-1 （a）实际波形图 4-
26、1-1 （b）2. 开关打到 C2=0.1uF 时的情况，此时f 134Hz ，V14.2V 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 15 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书16 图 4-1-2 （a）实际波形图 4-1-2 （b）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 16 页，共 30 页 -
27、 - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书17 3. 开关打到 C1=0.01uF 时的情况，此时f 1.22kHz，Vp-p14.1V 图 4-1-3（a）实际波形图 4-1-3 （b）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 17 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书18 4.2 三角波波形1. 开关打到 C1=0.47uF时的情况，此时 f 28.9Hz，V4.76V 图 4-2
28、-1 （a）实际波形图 4-2-1 （b）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 18 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书19 2. 开关打到 C2=0.1uF 时的情况，此时f 134Hz ，V4.79V 图 4-2-2 （a）实际波形名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 19 页，共 30
29、页 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书20 图 4-2-2 （b）3. 开关打到 C1=0.01uF 时的情况，此时f 1.22kHz，Vp-p5.10V 图 4-2-3 （a）实际波形图 4-2-3 （b）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 20 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书21 4.3 正弦波波形1. 开关打到 C2=0.1uF 时的情况，此时 f 28.9
30、Hz，V2.97V 图 4-3-1 （a）实际波形图 4-3-1 （b）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 21 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书22 2. 开关打到 C2=0.1uF 时的情况，此时 f 134Hz ，V2.13V 图 4-3-2 （a）实际波形图 4-3-2 （b）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理
31、 - - - - - - - 第 22 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书23 3. 开关打到 C1=0.01uF 时的情况，此时 f 1.22KHz，Vp-p2.48V 图 4-3-3 （a）实际波形图 4-3-3 （b）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 23 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书24 4.4 仿真结果分析由仿真结果可知： 只要通过
32、控制开关就可以实现频率波段的转换，而且可以看出当 RP2在调好后基本不变时，当开关打到C1输出波形的频率大体上是开关打到 C2时的 10 倍，基本达到了设计电路的预期效果。同时也可以看出在频率.幅值. 波形稳定度等方面都产生了一定的误差。5 电路的安装与调试5.1 静态调试整个电路连接完之后， 就可以对该电路进行调试和检测了，以发现和纠正设计方案的不足之处。在进行调试和测试之前， 首先要对电路进行检查。 对照原理图按顺序一一检查，以免产生遗漏。以元件作为中心进行检查，把每个元器件的引脚依次检查，看是否有接错线或者漏接等问题，为了防止出现错误， 最好对已经检查好的线路在原理图上做好标记，倘若线路
33、检查无误，则可以对线路进行调试和测试了。用万用表适当的档位对线路进行测试，看线路是否有短路或者断路等问题，如果出现错误，就立即进行改进，修改再进行调试。5.2 波形的调试5.2.1 方波三角波发生器的调试由于比较器 A1 与积分器 A2 组成正反馈闭环电路，同时输出方波和正弦波，所以这两个单元电路可以同时安装。但是需要注意的是，在安装电位器RP1与名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 24 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课
34、程设计说明书25 RP2之前， 要先将其调整到设计值， 否则会导致电路不起振。 如果电路接线正确。则在接通电源后， A1 输出为方波， A2 输出为三角波，微调RP1，使三角波的输出幅度满足设计指标要求，调节RP2，则输出频率连续可变。5.2.2 三角波正弦波变换的调试调节 RP3使三角波的输出幅度经由RP3 后输出等于要求值， 这时 U03的输出波形应接近正弦波。如果 U03的波形出现如图5-2-2 所示的几种正弦波失真，则应调整和修改电路参数，产生失真的原因及采取的相应措施有： 钟形失真，如图 5-2-2 （a）所示 ，传输特性曲线的线性区太宽，应调节Rp4 。 波圆顶或平顶失真，如图5-
35、2-2 （b）如示，传输特性曲线对称性差，工作点 Q偏上或偏下，应调整电阻R。非线性失真，如图5-2-2 （c）所示，三角波的线性度较差引起的失真，主要受运放性能的影响。可在输出端加滤波网络改善输出波形。图 5-2-2 几种正弦波失真名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 25 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书26 5.3 调试中的注意事项为了保证效果，必须减小测量误差，提高测量精度。为此，需注意以下几点：（1）
36、正确使用测量仪器的接地端（2）测量电压所用仪器的输入端阻抗必须远大于被测处的等效阻抗。因为，若测量仪器输入阻抗小， 则在测量时会引起分流给测量结果带来很大的误差。（3）仪器的带宽必须大于被测电路的带宽。（4）用同一台测量仪进行测量进，测量点不同，仪器内阻引起的误差大小将不同。（5）调试过程中，不但要认真观察和测量，还要记录。记录的内容包括实验条件，观察的现象，测量的数据，波形和相位关系等。只有有了大量的可靠实验记录并与理论结果加以比较，才能发现电路设计上的问题，完善设计方案。（6）调试时出现故障，要认真查找故障原因，切不可一遇故障解决不了的问题就拆掉线路重新安装。因为重新安装的线路仍可能存在各
37、种问题。我们应该认真检查。调试结果是否正确，在很大程度上受测量正确与否和测量精度的影响。5.4 误差分析1. 正弦波输出电压 Vp-p3V，由于振荡条件，电容值太大不容易振荡，所以实际取值达不到理论值，其他电路元件对整个电路也会影响正弦波的输出。2. 方波在低频时，有些失真。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 26 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书27 5.5 实物图图 5-5 6 课程设计总结该设计电路通过
38、先产生方波-三角波，再将三角波变换成正弦波，最终艰难而曲折的把简易信号发生器设计了出来该设计电路的优点是输出波形的频率和幅度都连续可调。缺点是在调节频率的过程中正弦波的幅度会有所改变， 而且波形的稳定度和失真度都会有很大的变化，这也就增加了电路调节的难度。总之， 由于知识的有限，仿真结果不可避免的和设计要求产生了一定的偏差。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 27 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书28 7.
39、元器件明细清单名称规格数量运算放大器741 2 电阻1K2 2K3 4702 10 K2 20 K2 30 K3 15 K1 电位器2K1 20K 1 100K2 电容470F 2 0.47F 1 0.2F 1 0.1F 2 0.01F 2 三极管9013 4 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 28 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书29 8 参考文献1胡宴如模拟电子技术基础高教出版社2谢自美电子线路设计 .
40、实验.测试华中科技大学出版社3高吉祥电子技术基础实验与课程设计电子工业出版社4吴友宇模拟电子技术基础清华大学出版社5http:/ - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 29 页，共 30 页 - - - - - - - - - 武汉理工大学模拟电子技术基础课程设计说明书30 本科生课程设计成绩评定表姓名性别专业、班级课程设计题目：课程设计答辩或质疑记录：成绩评定依据：最终评定成绩（以优、良、中、及格、不及格评定）指导教师签字：年月日名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 30 页，共 30 页 - - - - - - - - -