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2、貌特征。要求： 1.不准透露姓名、性别及座次，只说一下头部特征。 2.看谁能用最少的语言概括出人物特征。 3.看谁能在最短的时间内猜出他是谁？ 头部 特征五官发式脸型一、你能说说人的性格都有哪些种类吗？一、你能说说人的性格都有哪些种类吗？机灵、活泼、文静、沉稳机灵、活泼、文静、沉稳二、能说说人的表情有哪些变化吗？二、能说说人的表情有哪些变化吗？开心、伤心、生气、愉快、惊惧开心、伤心、生气、愉快、惊惧三、再说说人的头型有那些特征？三、再说说人的头型有那些特征？圆脸、长脸、方脸、尖脸圆脸、长脸、方脸、尖脸人像作品如何传达 美 的信息1. 1. 要靠生动的形象。要靠生动的形象。2. 2. 要靠揭示人
3、物的性格、精神、气质。要靠揭示人物的性格、精神、气质。3. 3. 要靠完善的表现形式和技巧。要靠完善的表现形式和技巧。1.总结一下小女孩的五官特征。2.试着分析小女孩的性格脾气秉性。1.分析一下父亲的外貌及性格特征。2.表达了作者什么样的思想感情。(一)、头型特征 ： “八格”(二)、五官比例 ： 三庭五眼(三)、性格特征 ： 喜怒哀乐(四)、作画步骤 ：二头型特征头型特征八格：田 国 由 用 目甲 风 申2. 几何图形 五官比例特征五官比例特征 a a、发际至眉、眉至鼻底、鼻底至下巴三段基本、发际至眉、眉至鼻底、鼻底至下巴三段基本相同，称相同，称“三庭三庭“。 b b、脸部正面最宽处为五个眼的宽度，即两眼间、脸部正面最宽处为五个眼的宽度，即两眼间距为一眼，两眼外至两耳分别为距为一眼，两眼外至两耳分别为 一眼，称一眼，称“五眼五眼”。 c c、眼通常位于头部正中、眼通常位于头部正中1/21/2处。处。 成龙小沈阳林青霞藏族女孩 学生作业 教师辅导课堂练习：课堂练习：运用夸张、变形运用夸张、变形的手法画一幅漫的手法画一幅漫画像。画像。课 堂 小 结四