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1、比的应用(练习课)PPT课件 Four short words sum up what has lifted most successful Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more. individuals above the crowd: a little bit more. -author -author -date-date 复习一个农场计划在100公顷的地里播种60公顷小麦和40公顷玉米。小麦和玉米的播种面积各占这块地的几
2、分之几？小麦和玉米播种面积的比是多少？ 复习一个农场计划在100公顷的地里播种60公顷小麦和40公顷玉米。小麦和玉米的播种面积各占这块地的几分之几？小麦和玉米播种面积的比是多少？小麦：玉米： 小麦和玉米的面积比： 小组讨论：这是一道按比例分配的应用题,要分配什么? 按照什么分配?小麦和玉米的播种面积是3:2,说明在这100公顷里, 小麦面积占几份?玉米面积占几份?一共是几份?小麦的面积占总面积的几分之几?玉米的面积占总面积的几分之几?公顷的地：小麦占了其中的，怎样计算小麦地是多少公顷？玉米占了其中的，怎样计算玉米地是多少公顷？练习：一、填空五年六班男女生人数比事：，男生占全班人数的，女生占全本
3、人数的。（ ）（ ）（）（）3 7 4 7 一个三角形三条边的长度比是：。三条边的长度分别占三角形周长的（ ），（ ），（ ）。123512124二、巩固五年二班和五年六班共订少年科学的人数比是：，两个班共订本。 两个班各订多少？二、巩固五年二班和五年六班共订少年科学的人数比是：，两个班共订份。 两个班各订多少？五年二班：五年六班：7374=21（本）=28（本）答：五年二班订了21本， 五年六班订了28本。二、巩固2用84厘米长的铁丝围成一个三角形， 三条边的长度比是3：4：5。三角形的三条边各长多少厘米？二、巩固2用84厘米长的铁丝围成一个三角形， 三条边的长度比是3：4：5。三角形的三条
4、边各长多少厘米？8484843+4+5=12123451212=21(厘米)=28(厘米)=35(厘米)答：三条边分别长21厘米,28厘米, 35厘米。 三、比比看，哪一组算得最快：四组共用一个电表，十月份共付电费元 。按照每组电表的千瓦时数分摊电费，算出自己组应付多少钱。 用户 张家 王家 李家 赵家 分电表数 （千瓦时） 100 90 70 60 应付电费 （元）40362824 四、思维发展.1.甲乙两个数的比是5:6,甲数是10,乙数是多少? 四、思维发展.1.甲乙两个数的比是5:6,甲数是10,乙数是多少?甲乙两和:10115=22乙数：2210=12或22116=12.2同学们分组采树种。第一，二，三组功效比是5：3：4。一组采15千克，二，三组各采多少千克？四、思维发展.两个长方形重叠的面积，相当于大长方形的 ，相当于小长方形的 ，大长方形与小长方形的面积比是多少？ 两个长方形重叠的面积，相当于大长方形的 ，相当于小长方形的 ，大长方形与小长方形的面积比是多少？