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1、会议内容会议内容1.1.分析探讨分析探讨20172017年高考考试方案，把握命题趋势；年高考考试方案，把握命题趋势；2.2.近几年全国新课标近几年全国新课标卷特点及规律呈现；卷特点及规律呈现；3.3.二轮高效备考策略二轮高效备考策略(cl)(cl)与冲刺阶段备考增分教学建议；与冲刺阶段备考增分教学建议；4.4.名校名师备考经验分享；名校名师备考经验分享；5.5.参会代表互动交流，探讨问题，互动答疑。参会代表互动交流，探讨问题，互动答疑。第一页，共七十九页。第二部分(b fen) 全国卷试题特点及试题规律探析一、必修模块统计分析一、必修模块统计分析 二、必修通史统计分析二、必修通史统计分析三、选
2、择题题型统计分析三、选择题题型统计分析 四、第四、第4040题统计分析题统计分析五、第五、第4141题统计分析题统计分析 六、选修第六、选修第4545题统计分析题统计分析七、选修一、四即第七、选修一、四即第4545、4848题引文出处统计分析题引文出处统计分析八、近三年考查知识点统计分析八、近三年考查知识点统计分析第一部分 文综考试成绩统计近三年文综成绩近三年文综成绩(chngj)(chngj)及史、地、政比较及史、地、政比较第三部分 二轮(r ln)备考建议一、知识一、知识复习复习建议建议二、能力培养建议二、能力培养建议三、加强非智力能力培养建议三、加强非智力能力培养建议第二页，共七十九页。
3、第一(dy)部分 文综考试成绩统计近三年文综成绩近三年文综成绩(chngj)(chngj)及史、地、政比较及史、地、政比较 201420152016文综文综146.70146.70 160.30160.30 165.35165.35历史历史39.9639.9650.0650.0653.6353.63地理地理52.3752.3757.3057.3053.6353.63政治政治54.3154.3152.7052.7058.0958.09(1)(1)文综试题：难度似乎有所降低。文综试题：难度似乎有所降低。(2)(2)政治、地理：基本稳定在政治、地理：基本稳定在5555左右左右(zuyu)(zuyu)
4、。(3)(3)历史试题：难度有所降低，但没有突破历史试题：难度有所降低，但没有突破5555分，分，没有最难，只有更难！没有最难，只有更难！分析：分析：第三页，共七十九页。第二部分 全国卷试题特点及试题规律探析一、必修一、必修(bxi)(bxi)模块统计分析模块统计分析1.1.统统计计说明：综合是指设问综合考查了两个或三个必修说明：综合是指设问综合考查了两个或三个必修(bxi)(bxi)模块内容。模块内容。 必修一必修一必修二必修二必修三必修三综合综合20201616 选择题选择题28+228+212+212+24 44(4(必修一、二必修一、二) )非选择题非选择题+6+62525+6+612
5、(12(必修一、三必修一、三) )合计合计363639391010161620201515选择题选择题20+220+224+224+20 04(4(必修一、二、三必修一、二、三) )非选择题非选择题0 0 +6+625+625+612(12(必修二、三必修二、三) )合计合计222232323131161620201414选择题选择题121224241212 非选择题非选择题12120 0 2525 合计合计242424243737 20201313选择题选择题242412128+48+44(4(必修一、二、三）必修一、二、三）非选择题非选择题+6+625+625+60 0 12(12(必修一
6、、二必修一、二) )合计合计3030434312121616第四页，共七十九页。第二部分 全国卷试题特点及试题规律探析一、必修一、必修(bxi)(bxi)模块统计分析模块统计分析2.2.命题规律分析命题规律分析(fnx)(fnx)：（1 1）三个模块的分值不稳定，如）三个模块的分值不稳定，如20162016年必修三只有年必修三只有1010分，而必分，而必修二达到修二达到3939分。说明命题者不考虑模块均衡问题。分。说明命题者不考虑模块均衡问题。（2 2）必修二是近几年考查的重点；必修一较稳定。）必修二是近几年考查的重点；必修一较稳定。（3 3）选择题与非选择题都出现过综合题。如：）选择题与非选
7、择题都出现过综合题。如：例例1.1.（20162016年年卷第卷第2929题）甲午中日战争爆发前夕，有些西方人士题）甲午中日战争爆发前夕，有些西方人士认为中国拥有一定的军备优势，认为中国拥有一定的军备优势，“毫无疑问的是日本必然最后被彻底毫无疑问的是日本必然最后被彻底粉碎粉碎”。他们做出上述判断的主要依据应是，中国。他们做出上述判断的主要依据应是，中国( () )A A已完成对军队的西式改革已完成对军队的西式改革(gig)(gig) B B集权制度有利于作战指集权制度有利于作战指挥挥C C近代化努力收到较大成效近代化努力收到较大成效 D D能获得更广泛的外部援助能获得更广泛的外部援助考查考查必
8、修一甲午中日战争，必修二洋务运动必修一甲午中日战争，必修二洋务运动。第五页，共七十九页。例例2.2.（2015年第年第27题）表题）表1 1呈现的变化反映了呈现的变化反映了()表表1 1 河南、江苏两地科举考试状元河南、江苏两地科举考试状元(zhung yuan)(zhung yuan)人数表人数表 唐唐宋宋明明清清河南河南151516162 21 1江苏江苏7 78 817174949A理学的影响力不断扩大理学的影响力不断扩大 B经济发展促进文化兴盛经济发展促进文化兴盛C中原地区经济急剧衰退中原地区经济急剧衰退 D政治重心南移趋势明显政治重心南移趋势明显考查了考查了必修必修(bxi)(bxi
9、)一科举制、必修一科举制、必修(bxi)(bxi)二经济重心南移、必修二经济重心南移、必修(bxi)(bxi)三理学及明清江南文化发展三理学及明清江南文化发展第六页，共七十九页。例例3.3.（20162016年第年第4141题）阅读材料，完成下列要求。（题）阅读材料，完成下列要求。（1212分）分）材料材料 人民订立契约建立国家，他们是国家的主人，人民主权不可人民订立契约建立国家，他们是国家的主人，人民主权不可转让，也不可代表。议员不能是人民的代表，只能充当人民的转让，也不可代表。议员不能是人民的代表，只能充当人民的“办办事员事员”。英国人。英国人“只有在选举国会议员的期间，才是自由的；议员只
10、有在选举国会议员的期间，才是自由的；议员一旦选出之后，他们就是奴隶，他们就等于零了一旦选出之后，他们就是奴隶，他们就等于零了”。人民主权不可。人民主权不可分割，否则主权者将被分割，否则主权者将被“弄成是一个支离破碎拼凑起来的怪物弄成是一个支离破碎拼凑起来的怪物”。据卢梭据卢梭社会契约论社会契约论结合材料与所学世界史的相关知识，围绕结合材料与所学世界史的相关知识，围绕“制度构想与实践制度构想与实践”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。考查考查必修
11、一欧美代议制的确立与发展必修一欧美代议制的确立与发展(fzhn)(fzhn)，必修三启蒙运动必修三启蒙运动第七页，共七十九页。第二第二(d r)(d r)部分部分 全国全国卷试题特点及试题规律探析卷试题特点及试题规律探析二、必修二、必修(bxi)(bxi)通史统计分析通史统计分析1.1.统统计计 中国古代 中国近代 中国现代 世界史综合2016 选择题1612416 非选择题1213 12 合计2825428 2015 选择题16124+212+24(中近、世界史)非选择题10+7+8 1215(中古、中近)合计3320626192014 选择题1612416 非选择题+1212 +1325(
12、中古、世界史)合计2824429252013 选择题88+2028+24(中近、世界史)非选择题12+10+211+2 4(中古、中近) 合计32230308说明说明(shumng)(shumng)：综合是综合是指设问指设问综合考综合考查了中查了中国古代、国古代、近代、近代、现代史现代史或中外或中外史。史。第八页，共七十九页。第二部分(b fen) 全国卷试题特点及试题规律探析二、必修二、必修(bxi)(bxi)通史统计分析通史统计分析2.2.命题规律分析：命题规律分析：（1 1）中国古代史、中国近现代史、世界史，从题型看，）中国古代史、中国近现代史、世界史，从题型看，既有选择题（既有选择题（
13、4 4道），又有非选择题；从分值看，分值道），又有非选择题；从分值看，分值比例比较稳定，比例比较稳定，3030分左右。分左右。（2 2）中国现代史只有一道）中国现代史只有一道(ydo)(ydo)选择题选择题4 4分，分值占比小，分，分值占比小，不是考查的重点。不是考查的重点。（3 3）选择题与非选择题都出现过综合题。选择题与非选择题都出现过综合题。如：如：第九页，共七十九页。例例1.1.（20152015年第年第3131题）图题）图5 5为新中国第一个五年计划期间中国、美为新中国第一个五年计划期间中国、美国、英国主要工业指标年均国、英国主要工业指标年均(nin jn)(nin jn)增长速度的
14、比较。据此可以推增长速度的比较。据此可以推知知( () )A A中国原有工业基础很薄弱中国原有工业基础很薄弱 B B冷战制约美英工业发展冷战制约美英工业发展C C中国重工业发展急躁冒进中国重工业发展急躁冒进 D D美英传统美英传统(chuntng)(chuntng)工业产业衰落工业产业衰落此题综合考查此题综合考查中国现代史与世界现代史中国现代史与世界现代史第十页，共七十九页。例例2.2.（2015年第年第40题）（题）（2 2）根据材料一、二并结合所）根据材料一、二并结合所学知识，指出韩愈、康有为关于儒学认识的共通之处。（学知识，指出韩愈、康有为关于儒学认识的共通之处。（8分）分）（3 3）我
15、们应当以什么样的态度对待孔子与儒学？（）我们应当以什么样的态度对待孔子与儒学？（7分）分）综合考查综合考查(koch)(koch)中国古代史、中国近代史中国古代史、中国近代史第十一页，共七十九页。第二部分 全国卷试题特点(tdin)及试题规律探析三、选择题题型分析三、选择题题型分析(fnx)(fnx)1.1.统计统计 2016201620152015201420141 1 反映类反映类2626、3030、35352626、2727、2828、30302424、2525、2828、3232、34342 2 说明、表明类说明、表明类 2525、2828、33333333、2727、2929、303
16、0、3 3 原因、背景类原因、背景类 2929、3131、34342525、3535 4 4 “影响影响”类类2727、32322424、3131、35355 5 比较类选择题比较类选择题 3434、3333、6 6 统计图表类统计图表类 3131、27272.2.命题规律分析：命题规律分析：反映类，说明、表明类，原因类，影响反映类，说明、表明类，原因类，影响(yngxing)(yngxing)类等四种题型达到类等四种题型达到8-118-11道。道。第十二页，共七十九页。第二部分(b fen) 全国卷试题特点及试题规律探析四、第四、第4040题统计分析题统计分析1.1.统计统计(tngj)(t
17、ngj)设问设问提示语、求答项提示语、求答项20162016（1 1）说明说明清中期人口膨胀的清中期人口膨胀的原因原因及其及其影响影响。（。（1212分）分）（2 2）概括概括近代学者缓解人口压力的近代学者缓解人口压力的主张主张，并加以简要，并加以简要评价评价。（。（1313分）分） 考查中国古代考查中国古代史、中国近代史史、中国近代史 教材外内容教材外内容提示语：说明、概括提示语：说明、概括求答项：原因、影响、求答项：原因、影响、 主张、评价主张、评价20152015（1 1）指出指出汉代儒学与孔孟儒学的汉代儒学与孔孟儒学的不同之处不同之处，并，并概括概括宋代理学在哪些方面对儒学有所宋代理学
18、在哪些方面对儒学有所发展发展。（1010分）分） 教材内容教材内容（2 2）指出指出韩愈、康有为关于儒学认识的韩愈、康有为关于儒学认识的共通之处共通之处。（。（8 8分）分）（3 3）我们应当以什么样的）我们应当以什么样的态度态度对待孔子与儒学？（对待孔子与儒学？（7 7分）分）提示语：指出、概括、求答项：不同提示语：指出、概括、求答项：不同之处、发展、共通之处、态度之处、发展、共通之处、态度20142014（1 1）分别指出分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景背景。（。（1515分）分） 考查考查中国古代史、世界史中国古代史、世界史
19、 教材内容教材内容（2 2）分析指出分析指出二人科技成果命运不同的二人科技成果命运不同的原因原因。（。（1010分）分）提示语：分别指出、分析指出。提示语：分别指出、分析指出。 求求答项：背景、原因、特点答项：背景、原因、特点20132013（1 1）概括指出概括指出我国古代海洋利用的我国古代海洋利用的特点特点。（。（1010分）分）（2 2）分析指出分析指出晚清海洋利用的主要晚清海洋利用的主要变化变化及及启示启示。（。（1515分）分）提示语：概括指出、分析指出。提示语：概括指出、分析指出。 求求答项：特点、变化、启示答项：特点、变化、启示第十三页，共七十九页。2.2.命题规律分析：命题规律
20、分析：（1 1）从考查内容来看，）从考查内容来看，20162016年人口题与年人口题与20132013年海洋题游移在教材外，年海洋题游移在教材外，20152015儒学儒学发展题与发展题与20142014年年宋应星、牛顿科技题直接涉及教材内容。宋应星、牛顿科技题直接涉及教材内容。（2 2）从通史看，四年都涉及到了中国古代史，三年涉及中国近代史，基本定）从通史看，四年都涉及到了中国古代史，三年涉及中国近代史，基本定位在位在中国古代史、中国近代史、世界近代史中国古代史、中国近代史、世界近代史。中国现代史、世界古代史、世界现代。中国现代史、世界古代史、世界现代史基本上没有涉及。从模块看，两年考查必修三
21、文化史，近两年考查必修二经济史，必史基本上没有涉及。从模块看，两年考查必修三文化史，近两年考查必修二经济史，必修一政治史没有涉及。修一政治史没有涉及。（3 3）都具有综合性，基本上是都具有综合性，基本上是中国古代史与中国近代史或中国古代史与世界史综合，中国古代史与中国近代史或中国古代史与世界史综合，但中国近代史与世界史综合考查还没有出现过，也没有出现过三个必修模块间综合。但中国近代史与世界史综合考查还没有出现过，也没有出现过三个必修模块间综合。（4 4）考查问题的设问基本上是）考查问题的设问基本上是第一类：背景、原因，属于原因类题型第一类：背景、原因，属于原因类题型第二类：特点、变化、不同之处
22、、发展、共通第二类：特点、变化、不同之处、发展、共通(gngtng)(gngtng)之处，属于比较类题型之处，属于比较类题型第三类：态度、主张，属于内容类题型第三类：态度、主张，属于内容类题型第四类：影响、启示、评价，属于影响、评价、启示类题型第四类：影响、启示、评价，属于影响、评价、启示类题型四、第四、第4040题统计分析题统计分析第十四页，共七十九页。第二部分 全国卷试题(sht)特点及试题(sht)规律探析五、第五、第4141题统计分析题统计分析1.1.统计统计(tngj)(tngj) 设问设问提示语、求答项提示语、求答项20201616结合材料与所学结合材料与所学世界史世界史的相关知识
23、，围绕的相关知识，围绕“制度构想与实践制度构想与实践”自行拟定自行拟定一个具体的一个具体的论题论题，并就所拟论题进行，并就所拟论题进行简要阐述简要阐述（要求：（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。教材内容教材内容 必修一三必修一三提示语：自行拟定、阐提示语：自行拟定、阐述述求答项：论题求答项：论题20201515运用运用世界近现代史世界近现代史的史实，对上述公式的史实，对上述公式进行探讨进行探讨。（说明：可。（说明：可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证进行论证；也可以对公式也可以对公式进
24、行修改、补充、否定或提出新公式进行修改、补充、否定或提出新公式，并加以，并加以论论述述，要求观点明确、史论结合、史实准确。），要求观点明确、史论结合、史实准确。）教材内容教材内容 必修三必修三提示语：探讨、论述、提示语：探讨、论述、论证论证求答项：关系、公式求答项：关系、公式20201414根据材料并结合所学知识，对该目录根据材料并结合所学知识，对该目录提出一条修改建议提出一条修改建议，并，并说说明修改理由明修改理由。（所提修改建议及理由需观点正确，符合历史事。（所提修改建议及理由需观点正确，符合历史事实。）实。） 中国近代史中国近代史 教材内容教材内容 必修一必修一提示语：提出、说明提示语：
25、提出、说明求答项：建议、理由求答项：建议、理由20201313比较图比较图9 9、图、图1010，提取提取两项有关两项有关汉唐间历史汉唐间历史变迁的变迁的信息信息，并结合，并结合所学知识所学知识予以说明予以说明。 中国古代史中国古代史 教材内容教材内容 必修一必修一提示语：提取、说明提示语：提取、说明求答项：信息求答项：信息第十五页，共七十九页。第二(d r)部分 全国卷试题特点及试题规律探析五、第五、第4141题统计分析题统计分析2.2.命题规律分析：命题规律分析：（1 1）考查内容与教材内容有密切联系。从模块来看，）考查内容与教材内容有密切联系。从模块来看，必修必修(bxi)(bxi)一一
26、出现过出现过单独命题，是考查重点，必修二、三没有单独命题，都是综合考查。从通史来单独命题，是考查重点，必修二、三没有单独命题，都是综合考查。从通史来看，基本定位在看，基本定位在中国古代史、中国近代史、世界近代史中国古代史、中国近代史、世界近代史，而，而中国现代史、世界中国现代史、世界古代史、世界现代史基本上没有涉及。古代史、世界现代史基本上没有涉及。（2 2）综合性综合性都较强，要么都较强，要么必修一与必修二必修一与必修二综合考查，要么综合考查，要么必修二与必修三必修二与必修三综综合考查，要么合考查，要么必修一与必修三必修一与必修三综合考查，但通史综合没有出现过。综合考查，但通史综合没有出现过
27、。（3 3）问题不确定，回答角度具有多样性，因而答案不是唯一的，具有开放性，）问题不确定，回答角度具有多样性，因而答案不是唯一的，具有开放性，给考生自由发挥的空间。给考生自由发挥的空间。（4 4）基本上是观点论证型，即要求考生先提出观点、建议、论题等，然后对）基本上是观点论证型，即要求考生先提出观点、建议、论题等，然后对观点观点、建议、论题等、建议、论题等进行阐释或论证或说明理由等。进行阐释或论证或说明理由等。第十六页，共七十九页。第二(d r)部分 全国卷试题特点及试题规律探析六、选修六、选修(xunxi)(xunxi)第第4545题统计分析（说明：第题统计分析（说明：第4848题与第题与第
28、4545题的情况相似）题的情况相似）1.1.统计统计设问设问提示语、求答项提示语、求答项20201616（1 1）概括概括唐太宗时谱牒改革的唐太宗时谱牒改革的内容内容。（。（9 9分）分）（2 2）简析简析唐太宗时谱牒改革的唐太宗时谱牒改革的作用作用。（。（6 6分）分） 提示语：概括、简析提示语：概括、简析求答项：内容、作用求答项：内容、作用20201515（1 1）根据材料，）根据材料，指出指出唐代币制改革的主要唐代币制改革的主要内容内容。（6 6分）（分）（2 2）说明说明唐代币制改革的唐代币制改革的意义意义。（。（9 9分）分）提示语：指出、说明提示语：指出、说明求答项：内容、意义求答
29、项：内容、意义20201414（1 1）概括指出概括指出魏晋法律改革的主要魏晋法律改革的主要特点特点。（。（8 8分）分）（2 2）分别说明分别说明儒学对西汉、东汉、魏晋时期法律儒学对西汉、东汉、魏晋时期法律的的影响影响。（。（7 7 分）分）提示语：概括指出、提示语：概括指出、分别说明分别说明求答项：特点、影响求答项：特点、影响20201313（1 1）概括概括清末新政与戊戌变法的清末新政与戊戌变法的共同之处共同之处。（。（6 6分）分）（2 2）戊戌变法与清末新政两次改革的结果差异很）戊戌变法与清末新政两次改革的结果差异很大，大，分析分析其其原因原因，并，并指出指出清末新政的清末新政的实质
30、实质。（9 9分）分） 中国近代史中国近代史提示语：概括、分析、提示语：概括、分析、指出指出求答项：原因、实质求答项：原因、实质第十七页，共七十九页。六、选修六、选修(xunxi)(xunxi)第第4545题统计分析（说明：第题统计分析（说明：第4848题与第题与第4545题情况相似题情况相似2.2.命题规律分析：命题规律分析：（1 1）从考查内容来看，游移于教材外；基本定位在中国古代史、中国近）从考查内容来看，游移于教材外；基本定位在中国古代史、中国近代史，而代史，而中国现代史、世界古代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界近代史、世界现代史基本上没世界现代史基本上没有涉及。值得提醒：
31、有涉及。值得提醒：216216年全国卷三考查了年全国卷三考查了孝文帝庙号改革，孝文帝庙号改革，20152015年全年全国卷二考查了俾斯麦。国卷二考查了俾斯麦。（2 2）考查问题的设问基本上是考查问题的设问基本上是第一类：背景、原因第一类：背景、原因第二类：特点第二类：特点(tdin)(tdin)、实质、实质第三类：内容第三类：内容第四类：影响、意义、作用第四类：影响、意义、作用(3)(3)注重能力考查，非知识考查。注重能力考查，非知识考查。第二部分 全国卷试题(sht)特点及试题(sht)规律探析第十八页，共七十九页。七、选修一、四即第七、选修一、四即第4545、4848题引文出处分析题引文出
32、处分析(fnx)(fnx)1.1.统计统计全国全国卷卷全国全国卷卷2020161645.45.唐长孺唐长孺魏晋南北朝隋唐史三论魏晋南北朝隋唐史三论48.48.白寿彝主编白寿彝主编中国通史中国通史45.45.清史稿清史稿等等48.48.白寿彝总主编白寿彝总主编中国通史中国通史2020151545.45.彭信威彭信威中国贷币史中国贷币史等等48.48.据据元史元史等等45.45.黄惠贤等黄惠贤等中国俸禄制度史中国俸禄制度史48.48.孙炳辉、郑寅达孙炳辉、郑寅达德国史纲德国史纲2020141445.45.张晋藩总主编张晋藩总主编中国法制通史中国法制通史48.48.徐忠民徐忠民包公叙事包公叙事等等4
33、5.45.赵冈赵冈中国历史上生态环境之中国历史上生态环境之变迁变迁48.48.白寿彝总主编白寿彝总主编中国通史中国通史2020131345.45.清德宗实录清德宗实录等等48.48.卞孝萱等卞孝萱等韩愈评传韩愈评传45.45.白寿彝总主编白寿彝总主编中国通史中国通史48.48.梁启超梁启超王荆公王荆公2.2.选材规律分析：选材规律分析：白寿彝总主编白寿彝总主编(zhbin)(zhbin)的的中国通史中国通史是选材重要著作。是选材重要著作。第二(d r)部分 全国卷试题特点及试题规律探析第十九页，共七十九页。八、近三年考查八、近三年考查(koch)(koch)知识点统知识点统计计1.统计统计 2
34、0162015201424 汉代儒学儒学成为正统思想古代中国的经济小小农经济农经济汉到元政治制度的演汉到元政治制度的演变变君主专制强化25 土地私有制土地私有制（汉代庄园经济）汉到元政治制度的演汉到元政治制度的演变变汉代外戚干政唐代三教合一潮流唐代三教合一潮流26 汉到元政治制度的演汉到元政治制度的演变变宋代君主专制古代中国的经济宋代东南沿海经济的发展宋明理学宋明理学27 明清君主专制制度的加强明代地方行政管理古代中国的经济古代中国的经济经经济重心南移济重心南移古代中国商业的发展古代中国商业的发展清代商品经济的发展（对外贸易）第二部分 全国卷试题(sht)特点及试题(sht)规律探析第二十页，
35、共七十九页。八、近三年考查八、近三年考查(koch)(koch)知识点统计知识点统计1.统计统计2016201620152015201420142828 晚清中国经济结晚清中国经济结构的变化构的变化中中国卷入世界市场国卷入世界市场晚清中国经济结构的变晚清中国经济结构的变化化小农经济顽强抵抗小农经济顽强抵抗外国经济外国经济晚清中国经济结构的变晚清中国经济结构的变化化自然经济顽强抵自然经济顽强抵抗抗2929 甲午中日战争、甲午中日战争、洋务运动洋务运动北洋军阀割据混战北洋军阀割据混战戊戌变法戊戌变法废八股废八股3030 抗战时期抗战时期国民党国民党的专制独裁的专制独裁中国军民的抗日斗争中国军民的抗
36、日斗争国民政府的持久防御作战国民政府的持久防御作战近代中国大众传媒的发近代中国大众传媒的发展展电影发展电影发展3131 中苏关系恶化中苏关系恶化一五计划一五计划（工业化）（工业化）一五计划一五计划、计划经济体计划经济体制制第二部分 全国卷试题(sht)特点及试题(sht)规律探析第二十一页，共七十九页。八、近三年考查八、近三年考查(koch)(koch)知识点统知识点统计计1.统计统计2016201620152015201420143232 罗马法罗马法对近代欧洲大陆国家法对近代欧洲大陆国家法律的影响律的影响罗马法罗马法- -司法公平原则司法公平原则 雅典民主政治雅典民主政治3333 英国君主
37、立宪制英国君主立宪制的确立的确立君君主立宪制的完善主立宪制的完善英国君主立宪制英国君主立宪制美国共和制的确立美国共和制的确立17871787年宪法；年宪法；独立宣言独立宣言3434 世界经济的世界经济的全球化趋势全球化趋势罗斯福新政罗斯福新政- -社会保障社会保障 新经济政策新经济政策3535 马歇尔计划马歇尔计划的影响的影响布雷顿森林体系的建布雷顿森林体系的建立立世界银行世界银行世界经济区域集团化世界经济区域集团化欧洲一体化（欧元）欧洲一体化（欧元）4040 中国古代、近代人口增长原因、中国古代、近代人口增长原因、影响、评价影响、评价孔孟与汉代孔孟与汉代儒学儒学、理、理学，韩愈、康有为关学，
38、韩愈、康有为关于儒学认识于儒学认识宋应星、牛顿二人宋应星、牛顿二人科技科技成成果的特点及它们出现的背果的特点及它们出现的背景、不同命运的原因景、不同命运的原因4141 “制度构想与实践制度构想与实践”启蒙运动；启蒙运动；欧美代议制的确立与发展欧美代议制的确立与发展近代以来近代以来科学技术科学技术在在生产力发展中的作用生产力发展中的作用抗战抗战目录修改目录修改第二部分 全国(qun u)卷试题特点及试题规律探析第二十二页，共七十九页。八、近三年考查八、近三年考查(koch)(koch)知识点统知识点统计计1.统计统计2.2.分析：分析：（1 1）各模块）各模块(m kui)(m kui)考查重点
39、知识考查重点知识必修一：必修一：汉代政治制度，科举制，甲午中日战争，抗日战争，雅典民汉代政治制度，科举制，甲午中日战争，抗日战争，雅典民主政治与罗马法主政治与罗马法（每年必考）（每年必考），英国君主立宪制，美国，英国君主立宪制，美国17871787年宪法，年宪法，马歇尔计划马歇尔计划必修二：必修二：小农经济，土地制度，宋代与明清商品经济发展，自然小农经济，土地制度，宋代与明清商品经济发展，自然经济解体及卷入资本主义世界市场，洋务运动，民国时期资本主义，经济解体及卷入资本主义世界市场，洋务运动，民国时期资本主义，一五计划，新经济政策，罗斯福新政，经济全球化一五计划，新经济政策，罗斯福新政，经济全
40、球化必修三：必修三：汉代儒学成为正统，理学，中体西用，维新思想，启蒙运动汉代儒学成为正统，理学，中体西用，维新思想，启蒙运动第二(d r)部分 全国卷试题特点及试题规律探析第二十三页，共七十九页。八、近三年考查八、近三年考查(koch)(koch)知识点统知识点统计计1.1.统计统计 2. 2.分析：分析：（2 2）通史各阶段考查重点知识）通史各阶段考查重点知识中国古代史：中国古代史：汉代政治制度，科举制，小农经济，土地汉代政治制度，科举制，小农经济，土地(td)(td)制度，宋代与明制度，宋代与明清商品经济发展，汉代儒学成为正统，理学清商品经济发展，汉代儒学成为正统，理学中国近代史：中国近代
41、史：甲午中日战争，抗日战争，自然经济解体及卷入资本主义甲午中日战争，抗日战争，自然经济解体及卷入资本主义世界市场，洋务运动，民国时期资本主义，中体西用，维新思想世界市场，洋务运动，民国时期资本主义，中体西用，维新思想 三个模块比较均衡三个模块比较均衡中国现代史：中国现代史：一五计划，家庭联产承包责任制一五计划，家庭联产承包责任制 侧重经济史考查侧重经济史考查世界古代史：世界古代史：雅典民主政治，罗马法（每年必考）雅典民主政治，罗马法（每年必考）侧重文化史考查侧重文化史考查世界近代史：世界近代史：英国君主立宪制，美国英国君主立宪制，美国17871787年宪法，启蒙运动年宪法，启蒙运动世界现代史：
42、世界现代史：新经济政策，罗斯福新政，经济全球化，马歇尔计划新经济政策，罗斯福新政，经济全球化，马歇尔计划第二(d r)部分 全国卷试题特点及试题规律探析第二十四页，共七十九页。八、近三年考查八、近三年考查(koch)(koch)知识点统知识点统计计1.统计统计2.分析：分析：（3 3）自）自20132013年以来高考考查的年以来高考考查的相对相对“冷点冷点”：必修一：必修一：夏商西周政治制度，太平天国运动，新民主主义革命的崛起，解夏商西周政治制度，太平天国运动，新民主主义革命的崛起，解放战争，现代中国的政治建设与祖国统一（空白点），现代中国的对外关放战争，现代中国的政治建设与祖国统一（空白点）
43、，现代中国的对外关系，科学社会主义诞生和国际工人运动（空白点）系，科学社会主义诞生和国际工人运动（空白点）必修二：必修二：古代中国手工业的发展，对外开放格局的初步形成，社会主义市场经古代中国手工业的发展，对外开放格局的初步形成，社会主义市场经济体制的建立，中国近现代社会生活的变迁，新航路的开辟，荷兰、英国等国济体制的建立，中国近现代社会生活的变迁，新航路的开辟，荷兰、英国等国的殖民扩张，二战后苏联的改革的殖民扩张，二战后苏联的改革必修三：必修三：明清之际的儒学思想，古代中国的文学明清之际的儒学思想，古代中国的文学(wnxu)(wnxu)艺术，艺术，2020世纪以来的世纪以来的重大思想理论成果，
44、现代中国的科技教育文学重大思想理论成果，现代中国的科技教育文学(wnxu)(wnxu)（空白点），文艺复（空白点），文艺复兴，宗教改革，兴，宗教改革，1919世纪以来的世界文学世纪以来的世界文学(wnxu)(wnxu)艺术艺术第二部分 全国(qun u)卷试题特点及试题规律探析第二十五页，共七十九页。八、近三年考查八、近三年考查(koch)(koch)知识点统知识点统计计1.统计统计2.分析：分析：（4 4）通史各阶段自）通史各阶段自20132013年以来高考考查的相对年以来高考考查的相对“冷点冷点”中国古代史：中国古代史：夏商西周政治制度，古代中国手工业的发展，明清夏商西周政治制度，古代中国
45、手工业的发展，明清(mn qn)(mn qn)之际的儒学思想，之际的儒学思想，古代中国的文学艺术，古代中国的文学艺术，中国近代史：中国近代史：太平天国运动，新民主主义革命的崛起，解放战争，太平天国运动，新民主主义革命的崛起，解放战争，中国现代史：中国现代史：现代中国政治建设与祖国统一现代中国政治建设与祖国统一( (空白点空白点) )，现代中国的对外关系，对外开，现代中国的对外关系，对外开放格局的初步形成，社会主义市场经济体制的建立，中国近现代社会生活的变迁，放格局的初步形成，社会主义市场经济体制的建立，中国近现代社会生活的变迁，2020世纪以来的重大思想理论成果，现代中国的科技教育文学世纪以来
46、的重大思想理论成果，现代中国的科技教育文学( (空白点空白点) )世界古代史：世界古代史：无无世界近代史：世界近代史：科学社会主义诞生和国际工人运动（空白点），新航路的开辟，荷兰、英国科学社会主义诞生和国际工人运动（空白点），新航路的开辟，荷兰、英国等国的殖民扩张，文艺复兴，宗教改革，等国的殖民扩张，文艺复兴，宗教改革，世界现代史：世界现代史：二战后苏联的改革，二战后苏联的改革，1919世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术第二(d r)部分 全国卷试题特点及试题规律探析第二十六页，共七十九页。第三部分第三部分 二轮备考二轮备考(biko)(biko)建议建议二轮复习中的三个不能1.1.
47、不能是一轮复习的缩减版不能是一轮复习的缩减版2.2.不能脱离课本盲目拔高不能脱离课本盲目拔高(b o)(b o)3.3.不能是做题加讲题不能是做题加讲题二轮复习要明确三个什么，三个如何1.1.知识上：讲什么？如何讲？知识上：讲什么？如何讲？2.2.习题上：练什么？如何练？习题上：练什么？如何练？3.3.能力上：提什么？如何提？能力上：提什么？如何提？第二十七页，共七十九页。一、知识复习建议(jiny)二、能力培养建议三、加强非智力能力培养建议第三部分第三部分 二轮备考二轮备考(biko)(biko)建议建议一、知识复习建议(jiny)（一）加强主干知识的复习（一）加强主干知识的复习（二）高效完
48、成通史复习（二）高效完成通史复习（三）进行重要专题复习（三）进行重要专题复习第二十八页，共七十九页。一.知识复习建议（一）加强主干知识的复习（一）加强主干知识的复习1 1、主干知识的界定、主干知识的界定（1 1）构成历史发展主线的知识；）构成历史发展主线的知识；（2 2）反映）反映(fnyng)(fnyng)历史发展方向的知识；历史发展方向的知识；（3 3）与当今社会联系密切的知识。）与当今社会联系密切的知识。第三部分第三部分 二轮二轮(r ln)(r ln)备考建议备考建议第二十九页，共七十九页。一.知识复习建议(jiny) （一）加强主干知识复习（一）加强主干知识复习第三部分第三部分 二轮
49、备考二轮备考(biko)(biko)建议建议2 2、主干知识、主干知识 中国中国(zhn u)(zhn u)古代史部分古代史部分 突破点突破点古代中古代中国的政国的政治制度治制度（每年（每年必考）必考）1.1.商周时期的政治制度：商周时期的政治制度：(1)(1)分封制、宗法制、礼乐制度的特点分封制、宗法制、礼乐制度的特点及深远影响；及深远影响； 2.2.秦中央集权制度的形成：秦中央集权制度的形成：(1)(1)秦朝开创的制度；秦朝开创的制度；(2)(2)专制主义专制主义中央集权制度的特点及深远影响。中央集权制度的特点及深远影响。3.3.汉到元政治制度的演变：汉到元政治制度的演变：(1)(1)通史
50、角度分析集权的措施及影响；通史角度分析集权的措施及影响；(2)(2)选官制度特别是科举制的特点、影响，以及在中西方发展演选官制度特别是科举制的特点、影响，以及在中西方发展演变中不同结局的比较。变中不同结局的比较。 （考查重点）（考查重点） 4.4.明清君主专制制度的加强：明清君主专制制度的加强：(1)(1)明清时期封建制度的启示；明清时期封建制度的启示；(2)(2)比较这一时期中西方制度创新的表现、特点和影响比较这一时期中西方制度创新的表现、特点和影响第三十页，共七十九页。2 2、主干知识、主干知识 中国中国(zhn u)(zhn u)古代史部分古代史部分突破点突破点古代中国经济古代中国经济（