七年级英语教材分析.ppt

《七年级英语教材分析.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级英语教材分析.ppt（45页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、七年级英语教材分析七年级英语教材分析2开场白：通过上一模块的学习，你们已经知道，表示“某地方有什么东西或什么人”用there be 句型。如果表示自己有什么东西，应该如何表达呢？If you dont know，就进入Module 4吧。本模块要求你们学会运用疑问词how many，能够谈论你的家庭，继续学习标点符号的运用。请看下表：Module 4 My familyModule 4 My family3类类 别别语言项目语言项目单单 词词词词 组组 many, people, aunt, grandfather, grandmother, grandparent, uncle, have

2、got, email, him 日常交日常交际用际用 语语 1. How many people are there in your family? There are four.2. Have you got any aunts or uncles? Yes, I have. Ive got one aunt and two uncles.3. Has she got a big family? Yes, she has. /No, she hasnt. 语语 法法 Have/has的用法的用法 任任 务务 写一写你的家庭写一写你的家庭 过程与过程与方方 法法 1利用图片或家庭照片进行问答练

3、习。操练利用图片或家庭照片进行问答练习。操练how many句型。句型。2学会用学会用have/has got询问家庭的组成情况。询问家庭的组成情况。3利用电子邮件讲述自己的家庭。利用电子邮件讲述自己的家庭。4相互协作，探讨。相互协作，探讨。 情感、态度与情感、态度与价值观价值观 尊重家人，与家人、同学、朋友能友好相处。尊重家人，与家人、同学、朋友能友好相处。 4课文诠释：1grandparents uncle aunt的用法：英语对家人的称呼与汉语对家人的称呼有所不同。Grandparents意为“祖父母”，“外祖父母”。包括grandfather “祖父”， “外祖父”和grandmoth

4、er“祖母”，“外祖母”。汉语的“叔叔，”“伯伯”，“舅舅“，在英语中全部称为uncle，而汉语的“阿姨”，“婶婶”，“姑姑”在英语中都叫做aunt,也就是uncles wife（妻子）。练习：根据释义写出单词。 1） _ fathers or mothers father 2）_ fathers mothers sister 3） _ aunts husband （丈夫）分析：父亲的父亲或母亲的父亲，都叫做grandfather,父亲的姐妹或母亲的姐妹均称为aunt，而阿姨或婶母的丈夫则叫uncle. 答案：1. grandfather 2. aunt 3. uncleUnit 1 How

5、many people are there in your family?Unit 1 How many people are there in your family?5 2 2How many people are there in your family How many people are there in your family 你家有多少人？你家有多少人？ 1 1）manymany是一个形容词，意思是是一个形容词，意思是“许多的许多的”，其后接可数名，其后接可数名词的复数形式。词的复数形式。例如：例如：many people many people 很多人很多人 many stu

6、dents many students 许多学生许多学生注意：注意：muchmuch也表示也表示“许多的许多的”意思，但它后面接不可数名词。意思，但它后面接不可数名词。例如：例如：much much 很多茶叶很多茶叶 much meatmuch meat很多肉很多肉 2 2）how manyhow many是一个特殊疑问词，用来询问可数名词的数量，是一个特殊疑问词，用来询问可数名词的数量，意思是意思是“多少多少”，其后接可数名词的复数形式，然后在跟一般，其后接可数名词的复数形式，然后在跟一般疑问句。疑问句。例如：（例如：（1 1）How many pictures can you see? H

7、ow many pictures can you see? 你能看见几幅画？你能看见几幅画？ （2 2）How many students are there in your class? How many students are there in your class? 你们班上有多少学生？你们班上有多少学生？63 3I havent got any brothers. I havent got any brothers. 我没有兄弟。我没有兄弟。 1 1）have got have got 表示表示“有有”的意思，一般指的意思，一般指“某人有某某人有某 物物”，havent got ha

8、vent got 则表示则表示“没有没有”的意思。的意思。例如例如: :（1 1）I have got a pen. I have got a pen. 我有一支新铅笔。我有一支新铅笔。 （2 2）They havent got any friends They havent got any friends 他们没有朋友。他们没有朋友。 2 2）have got have got 的疑问形式是将提到句首。的疑问形式是将提到句首。 例如：例如：Have you got a friend? Have you got a friend? 你有一个朋友吗？你有一个朋友吗？练习：选择填空：练习：选择填空

9、： _ books are there on the desk? _ books are there on the desk? There are four. There are four. A. How many B. How old C. Where D. What A. How many B. How old C. Where D. What分析：该句是询问桌子上有几本书？询问可数名词的数量用分析：该句是询问桌子上有几本书？询问可数名词的数量用 how manyhow many。答案：答案：A A 7 We have got a new English teacher.（改为否定句）分析

10、：分析：变否定时，只需在have后加not，have与not可缩写为 havent。答案：答案：We havent got a new English teacher.4. Tonys also got four grandparents, two uncles, 4. Tonys also got four grandparents, two uncles, and one aunt. and one aunt. 托尼也有祖父母，外祖父母，一个叔叔，一托尼也有祖父母，外祖父母，一个叔叔，一个舅舅和一个姑姑。个舅舅和一个姑姑。 1）Tonys 是Tony has的缩写。has与got一起用表示

11、 “有”的意思。 2）also是一个副词，意思是“也”， 它常用于句中，用在 be动词之后或行为动词之前。 例如：Im also a student. 我也是一个学生。注意：注意：too也表示“有”的意思，用于句末，前面用逗号。 例如：I am a student, too. 我也是一个学生。练习：练习：句型转换。8 Shes also got a brother. Shes also got a brother. She _ _ a brother, _. She _ _ a brother, _.分析：分析：she has got she has got 可缩写为可缩写为shes got,

12、 alsoshes got, also相当于相当于tootoo， 但但alsoalso位于句中，位于句中，tootoo位于句末。位于句末。答案：答案：has got, toohas got, tooUnit 2 Ive got a small family.Unit 2 Ive got a small family.课文诠释：课文诠释：1 1Have you got a small family or a big family? Have you got a small family or a big family? 你有一个小家庭还是一个大家庭？你有一个小家庭还是一个大家庭？ 这是一个选择疑

13、问句。由这是一个选择疑问句。由oror把两个或两个以上的一般疑问把两个或两个以上的一般疑问句连接起来的问句叫选择疑问句，相同的部分可省略，读时前句连接起来的问句叫选择疑问句，相同的部分可省略，读时前升后降，不能用升后降，不能用yesyes或或nono来回答。来回答。 例如：例如：Is your friend a boy or a girl? Is your friend a boy or a girl? 你的朋友是一个男孩还是一个女孩？你的朋友是一个男孩还是一个女孩？ My friend is a boy. My friend is a boy. 我的朋友是一个男孩。我的朋友是一个男孩。练习练

14、习：同义句改写。9 练习：将下面的句子改为选择疑问句。练习：将下面的句子改为选择疑问句。 Have you got a pen? (a pencil) _Have you got a pen? (a pencil) _分析：选择疑问句常用分析：选择疑问句常用oror连接起来，两个疑问句相同的部分可连接起来，两个疑问句相同的部分可 省略。省略。答案：答案：Have you got a pen or a pencil?Have you got a pen or a pencil?2. Thank you for your email. 2. Thank you for your email. 谢谢

15、你的电子邮件。谢谢你的电子邮件。 1 1）emailemail是名词，意思是是名词，意思是“电子邮件电子邮件”。电子邮件的格式分。电子邮件的格式分 为五部分：信端、称呼、正文、结束语和署名。（参考为五部分：信端、称呼、正文、结束语和署名。（参考 课本课本P134P134。）。） 2 2）Thank sb. For sth. Thank sb. For sth. 意思是意思是“因某事而谢谢某人因某事而谢谢某人”。 例如：例如：Thank you for your help.Thank you for your help.谢谢你的帮助。谢谢你的帮助。10 hishis在这作定语，是一个形容词性的物

16、主代词，其后常接名在这作定语，是一个形容词性的物主代词，其后常接名词。词。hishis还可以用作名词性物主代词。还可以用作名词性物主代词。 例如：例如：1 1）His father is a worker. His father is a worker. 他的父亲是一名工人。（形容词性的物主代词）他的父亲是一名工人。（形容词性的物主代词） 2 2）The house is his. The house is his. 这间房子是他的。（名词性的物主代词）这间房子是他的。（名词性的物主代词）练习：同义句改写。练习：同义句改写。1) His name is Lin Tao. 1) His name

17、 is Lin Tao. Lin Tao_ _ _. Lin Tao_ _ _. 2) Thanks for helping me. 2) Thanks for helping me. _ _ for _ _. _ _ for _ _.分析：他的名字是林涛，可以换成分析：他的名字是林涛，可以换成“林涛是他的名字林涛是他的名字”； thanks for doing sth. thanks for doing sth. 相当于相当于thank sb. for sth.thank sb. for sth.。 答案：答案：1) is his name 2) Thank you, your help1)

18、 is his name 2) Thank you, your help3 3His names Tony. His names Tony. 他的名字叫托尼。他的名字叫托尼。11 这是一个否定句。在否定句中常用这是一个否定句。在否定句中常用oror不用不用andand。 例如：例如：1 1）There is no air or water on the moon.There is no air or water on the moon. 月球上没有水和空气。月球上没有水和空气。 2 2）He cant see the pen or the book. He cant see the pen o

19、r the book. 他看不见钢笔和书。他看不见钢笔和书。练习：改错。练习：改错。1)There is no air or no water on the moon. 1)There is no air or no water on the moon. _ _ 2)He cant speak English and Chinese. 2)He cant speak English and Chinese. _ _分析：第分析：第1 1句句no airno air与与no waterno water是两个并列的否定结构，应该是两个并列的否定结构，应该 用用andand连接，如果用连接，如果用o

20、ror则后一个则后一个nono要去掉。句要去掉。句2 2是一个否是一个否 定句，定句，andand要改为要改为oror。答案：答案：1) There is no air and no water on the moon. 1) There is no air and no water on the moon. 或或 者者 There is no air or water on the moon.There is no air or water on the moon. 2) He cant speak English or Chinese. 2) He cant speak English o

21、r Chinese.4.4. She hasnt got any brothers or She hasnt got any brothers or sisters. sisters. 她没有兄弟或姐妹。她没有兄弟或姐妹。12课文诠释：1Have/has got 的用法 1）在英国英语中，常用have/has got来表示“有”的意思，have与has 是助动词。have用于第一人称（I，we）、第二人称（you）以及第 三称复数（they其他复数名词或并列的主语），has用于第三人称单 数（he，she，it或单数名词）。 例如：（1）I have got a new pen. 我有一支新钢

22、笔。 （2）They have got a new friend. 他们有一个新朋友。 如果表达“没有”，则用have not （have not 可缩写为havent）got或has not （has not可缩写为hasnt）got，要问“有没有”则要把have/has提到句首。 例如：（1）You havent got a dictionary. 你没有字典。（2）He hasnt got a brother. 他没有兄弟。 （3）Have they got apples? 他们有苹果吗？Unit 3 Language in useUnit 3 Language in use13肯 定

23、否 定 疑 问 简 略 回 答 I have got a pen.I have not (havent got a pen. Have you got a pen?Yes, I have. No, I havent. He/She/It has got a friend.He /She/It has not (hasnt) got a friend. Has he/she/it got a friend? Yes, he/she/it has.No, he/she/it hasnt. We have got a classroom. We have not (havent) got a cla

24、ssroom. Have we got a classroom?Yes, we have.No, we havent. They have got a library. They have not (havent) got a library. Have they got a library? Yes, they have.No, they havent. You have got a good teacher. You have not (havent) got a good teacher. Have you got a good teacher? Yes, I have.No, I ha

25、vent. 请看下表的几种变化形式：请看下表的几种变化形式：142 2）在美国英语中常用）在美国英语中常用havehave或或hashas来表示来表示“有有”。 Have/ has gotHave/ has got表示表示“有有”时指的是时指的是“某人有某人有”，是一种，是一种所属关系。而所属关系。而there bethere be句型表示句型表示“某个地方有某人或某物某个地方有某人或某物”，是一种存在关系。请注意二者的区别。是一种存在关系。请注意二者的区别。有时有时have gothave got与与there bethere be句型表达的意思相近，但句型和侧句型表达的意思相近，但句型和侧

26、重点还是不同。重点还是不同。例如：（例如：（1 1）We havent got any meat in the fridge. We havent got any meat in the fridge. 我们冰箱里没有肉了。我们冰箱里没有肉了。 （2 2）There isnt any meat in the fridge. There isnt any meat in the fridge. 冰箱里没有肉了。冰箱里没有肉了。两句都表示两句都表示“箱里没有肉了箱里没有肉了”，只是说冰箱里没有了，至于，只是说冰箱里没有了，至于其他地方有没有，就不得而知了。其他地方有没有，就不得而知了。 15Mod

27、ule 5 Healthy foodModule 5 Healthy food 开场白开场白：食品和饮料是我们生活中必不可少：食品和饮料是我们生活中必不可少的，在你每天吃的食物和喝的饮料当中，哪的，在你每天吃的食物和喝的饮料当中，哪些是健康的，哪些是不健康的呢？你知道吗？些是健康的，哪些是不健康的呢？你知道吗？垃圾食品是不利于健康的。赶紧走进垃圾食品是不利于健康的。赶紧走进Module Module 5 5吧。本模块要求同学们掌握一些有关吧。本模块要求同学们掌握一些有关foodfood和和drinkdrink的单词，能够区分的单词，能够区分somesome与与anyany的用法，的用法，进一步

28、学习可数名词的单、复数形式。具体进一步学习可数名词的单、复数形式。具体的学习目标请看下表：的学习目标请看下表：16类 别 语言项目 单 词词 组 Healthy, orange, drink, fruit, vegetable, beef, chicken, juice, milk, pork, potato, tomato, favourite, noodle, candy, Coke, hamburger, ice, cream, fridge 日常交际用 语 1. Have you got any juice? Yes, Ive got some juice. /No, I havent

29、 got any juice.2. Whats your favourite food and drink? Vegetables and milk.3. Are they healthy food and drink? Yes, they are. /No, they arent. 语 法 1. some与any的区别与用法。 2. 可数名词与不可数名词。 任 务 制作一个食物与饮料的广告 过程与方 法 1学会正确运用some与any。2能区分日常生活当中食物和饮料中的可数与不可数名词。3利用图片或实物。4创设特定的语言环境进行交际操练。 情感、态度与价值观 珍惜粮食，尊重别人的劳动成果，多

30、吃健康食品，少吃垃圾食品。 17Unit 1 Have we got any oranges?Unit 1 Have we got any oranges?课文诠释：课文诠释： 1 1drink drink 1 1）drinkdrink用作名词，意思是用作名词，意思是“饮料，指的是人们平时喝的一些液体。饮料，指的是人们平时喝的一些液体。例如：例如：waterwater（水），（水）， milkmilk（牛奶，（牛奶，juicejuice（果汁），（果汁），teatea（茶），（茶），teatea（咖（咖 啡）等等。啡）等等。drinkdrink还可以表示还可以表示“饮料的一杯（或一份）饮料的一

31、杯（或一份）”。 例如：（例如：（1 1）I like cold drink. I like cold drink. 我喜欢饮料。我喜欢饮料。 （2 2）I would like a drink. I would like a drink. 我想喝一杯。我想喝一杯。 2 2）drinkdrink还可以用作动词，意思是还可以用作动词，意思是“喝喝”，它与动词，它与动词eat“eat“吃吃”相对。相对。 例如：（例如：（1 1）We drink water every day. We drink water every day. 我们每天喝水。我们每天喝水。 （2 2）He cant drink

32、tea. He cant drink tea. 他不能喝茶。他不能喝茶。练习：翻译下列短语：练习：翻译下列短语：1 1）喝水）喝水_ 2_ 2）喝些饮料）喝些饮料_分析：分析：drinkdrink可以作及物动词，其后的宾语是饮料。喝饮料常说可以作及物动词，其后的宾语是饮料。喝饮料常说“have some have some drink” drink”，而不说，而不说“drink some drink”drink some drink”。答案：答案：1. drink water 2. have some drink1. drink water 2. have some drink182. fru

33、it meat vegetables2. fruit meat vegetables1 1）fruitfruit是不可数名词，意思是是不可数名词，意思是“水果水果”，包括，包括appleapple苹果，苹果，orangeorange橘子，橘子， bananabanana香蕉，香蕉，pearpear梨子等等。梨子等等。appleapple，orangeorange，bananabanana与与pearpear都是可数名都是可数名 词。词。orangeorange还可以用作不可数名词，意思是还可以用作不可数名词，意思是“橘子汁橘子汁”。 例如：例如：a bottle of orangea bott

34、le of orange一瓶橘子汁。一瓶橘子汁。2 2）meatmeat是不可数名词，意思是是不可数名词，意思是“肉肉”。指各种肉的总称，包括。指各种肉的总称，包括porkpork猪肉，猪肉， beefbeef牛肉，牛肉，chickenchicken鸡肉等。鸡肉等。porkpork，beefbeef与与chickenchicken均是不可数名词。均是不可数名词。 chickenchicken还可以可数名词讲，意思是还可以可数名词讲，意思是“鸡鸡”。例如：。例如：five chickenfive chicken五只鸡。五只鸡。3 3）vegetablevegetable是可数名词，意思是是可数名

35、词，意思是“蔬菜蔬菜”，包括，包括oniononion洋葱，洋葱，carrotcarrot胡萝胡萝 卜。卜。TomatoTomato西红柿，西红柿，potatopotato土豆等。土豆等。OnionOnion，carrotcarrot，tomatotomato与与potatopotato也是也是 可数名词，其中可数名词，其中tomatotomato与与potatopotato的复数形式均在词尾加的复数形式均在词尾加eses，oniononion与与carrotcarrot 的复数形式都在词尾加的复数形式都在词尾加s s。例如：。例如： （1 1）We like vegetables. We l

36、ike vegetables. 我们喜欢蔬菜。我们喜欢蔬菜。 （2 2）They like to eat onions and potatoes.They like to eat onions and potatoes.他们喜欢吃洋葱和土豆。他们喜欢吃洋葱和土豆。191 1）have gothave got意思是意思是“有有”，相当于美式英语中的，相当于美式英语中的“have”have”，其，其 中否定形式是在中否定形式是在havehave后加后加not,not,其第三人称单数形式是其第三人称单数形式是hashas， 疑问形式需将疑问形式需将have/hashave/has提到主语之前。提到主

37、语之前。2 2）melonmelon是可数名词，意思是是可数名词，意思是“甜瓜甜瓜”，它与，它与waterwater合起来就是合起来就是 watermelonwatermelon，意思是，意思是“西瓜西瓜”。练习：将下列句子改为单数形式。练习：将下列句子改为单数形式。 (1 ) Have they got any melons? _(1 ) Have they got any melons? _ (2 ) We havent got any carrots. _ (2 ) We havent got any carrots. _分析：分析：have gothave got的单数形式是的单数形式

38、是has gothas got，theythey的单数形式是的单数形式是 he/she/ithe/she/it，而，而wewe的单数则是的单数则是I I，melonsmelons与与carrotscarrots的单数的单数 形式为形式为a melona melon与与a carrota carrot。答案：答案：1. Has he/she/ got a melon? 1. Has he/she/ got a melon? 2. I havent 2. I havent got a carrot.got a carrot.3. Have we got any melons?3. Have we

39、got any melons?我们有些甜瓜吗？我们有些甜瓜吗？20课文诠释：课文诠释：1 1healthy healthy 与与 favouritefavourite 这两个词都是形容词，都能用作定语。这两个词都是形容词，都能用作定语。 1 1）healthyhealthy意为意为“健康的健康的”，它由名词，它由名词healthhealth（健康）（健康）+ y + y 构成。构成。 例如：（例如：（1 1）My father is very healthy. My father is very healthy. 我父亲很健康。我父亲很健康。 （2 2）Vegetables are healt

40、hy food. Vegetables are healthy food. 蔬菜是健康食物。蔬菜是健康食物。 （3 3）His grandfather is in good health. His grandfather is in good health. 他祖父身体健康。他祖父身体健康。注意：注意：healthyhealthy的反义词是的反义词是unhealthy,unhealthy,意为意为“不健康的不健康的”。 2 2）favouritefavourite意思是意思是“特别喜爱的特别喜爱的”，只能用作定语。，只能用作定语。 例如：例如：My favourite drink is tea

41、. My favourite drink is tea. 我最喜爱的饮料是茶。我最喜爱的饮料是茶。 favouritefavourite还可以用作名词，意思是还可以用作名词，意思是“特别喜爱的人或物特别喜爱的人或物”。 例如：例如：Mouse Loves RiceMouse Loves Rice is my favourite. is my favourite. 老鼠爱大米老鼠爱大米是我特别喜爱的。是我特别喜爱的。Unit 2 A lesson in good healthUnit 2 A lesson in good health21练习：改错：练习：改错： 1. Healthy is th

42、e most important.1. Healthy is the most important.（最重要的）（最重要的）_ 2. Who is you favourite friend.? _ 2. Who is you favourite friend.? _分析：第分析：第1 1句中的句中的healthyhealthy是形容词，不能作主语，应改为它的名词形式。第是形容词，不能作主语，应改为它的名词形式。第2 2 句中的句中的friendfriend是名词，是名词，favouritefavourite是形容词，作定语，但是形容词，作定语，但youyou不能作定不能作定 语，应改为语，应改

43、为youryour。答案：答案：1. Healthy 1. Healthy 改为改为Health 2. youHealth 2. you改为改为 youryour2. eat 2. eat 1 1）eateat作及物动词，意为作及物动词，意为“吃，喝吃，喝”。 例如：（例如：（1 1）eat an eggeat an egg吃一个鸡蛋吃一个鸡蛋 （2 2）eat soupeat soup喝汤喝汤 2 2）eateat还可以用作不及物动词，意为还可以用作不及物动词，意为“吃，吃饭吃，吃饭”。 例如：例如：We eat three times a day. We eat three times a

44、 day. 我们每天吃三次。我们每天吃三次。 3 3）eat upeat up意为意为“吃光，吃完吃光，吃完”。 例如：例如：They eat up the apples They eat up the apples 他们吃光了那些苹果。他们吃光了那些苹果。 4 4）drinkdrink意为意为“喝喝”，常与，常与teatea，milkmilk，coffeecoffee等连用。等连用。 5 5）吃（喝）药常用动词）吃（喝）药常用动词taketake。例如：。例如：take the medicinetake the medicine吃药吃药22练习：选词填空：练习：选词填空： 1. I like

45、 to _ (eat, drink, take) vegetables and rice.1. I like to _ (eat, drink, take) vegetables and rice. 2. You like to _ (eat, drink) juice and water. 2. You like to _ (eat, drink) juice and water.分析：与蔬菜和米饭连用的动词只能是分析：与蔬菜和米饭连用的动词只能是eateat（吃），不能是（吃），不能是drinkdrink（喝），而（喝），而 与果汁和水连用的与果汁和水连用的 时候则用时候则用drinkdr

46、ink，而不用，而不用eateat。答案：答案：1. eat 2. drink1. eat 2. drink3. Meat and fish are healthy food. 3. Meat and fish are healthy food. 肉和鱼是健康的食物。肉和鱼是健康的食物。 1 1）由）由andand连接的两个不可数名词作主语时，谓语动词应该用复数形式。本连接的两个不可数名词作主语时，谓语动词应该用复数形式。本 句的主语是句的主语是Meat and fishMeat and fish，故，故bebe动词用动词用areare。不可数名词作主语时，谓。不可数名词作主语时，谓 语动词用

47、单数形式。语动词用单数形式。 2 2）healthy foodhealthy food意为意为“健康的食物健康的食物”，healthyhealthy用作定语。用作定语。练习：选择填空：练习：选择填空：Coke and milk _ my favourite drinks. Coke and milk _ my favourite drinks. A. am B. is C. are D. be A. am B. is C. are D. be分析：本句的主语是由分析：本句的主语是由andand连接起来的两个不可数名词，故谓语动词应用复数连接起来的两个不可数名词，故谓语动词应用复数 形式。形式。

48、答案：答案：C C234. and 4. and 与与butbut andand与与butbut都是并列连词。都是并列连词。1 1） andand意为意为“和，与，同和，与，同”，表示并列或对称的关系，用来连，表示并列或对称的关系，用来连 接词、短语或句子。例如：接词、短语或句子。例如：(1)father and son (1)father and son 父亲和儿子父亲和儿子 (2)He and I are friends. (2)He and I are friends. 他和我是朋友。他和我是朋友。 2 2）butbut意为意为“但是，可是但是，可是”，表示一种转折关系。，表示一种转折关

49、系。 例如：例如：I can speak Chinese but I cant speak Japanese. I can speak Chinese but I cant speak Japanese. 我能讲汉语但是我不能讲日语。我能讲汉语但是我不能讲日语。练习：选择练习：选择andand或或butbut填空。填空。 1. My favourite food is vegetables _rice. 1. My favourite food is vegetables _rice. 2. I go to see him _ he isnt at home. 2. I go to see h

50、im _ he isnt at home.分析：句分析：句1 1用用andand连接两个并列的名词，而句连接两个并列的名词，而句2 2表示一种转折关表示一种转折关 系。系。答案：答案：1. and 2. but1. and 2. but24Unit 3 Language in useUnit 3 Language in use课文诠释：课文诠释：1 1可数名词与不可数名词可数名词与不可数名词 名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。可以用名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。可以用数量来计算的名词叫可数名词，可数名词一般有单数和复数两种数量来计算的名词叫可数名词，可数名词一般有单