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1、植物的叶子为什么是绿色的？植物的叶子为什么是绿色的？设想：能不设想：能不能将叶子的能将叶子的绿色去掉。绿色去掉。如果能去掉，如果能去掉，再观察研究再观察研究去掉的是什去掉的是什么物质。么物质。叶绿体叶绿体我的假设我的假设: :绿叶中可能含有某些物质。绿叶中可能含有某些物质。我们尝试把叶子的绿色我们尝试把叶子的绿色去掉去掉实验过程：实验过程：1 1、把一片绿叶放入小烧杯中，、把一片绿叶放入小烧杯中，再加入再加入95%95%的酒精到淹没叶片为止的酒精到淹没叶片为止。2、把小烧杯放入一个大烧杯中，、把小烧杯放入一个大烧杯中，在大烧杯中倒入热水在大烧杯中倒入热水。3、在三脚架上放好石棉网，然在三脚架上
2、放好石棉网，然后把大烧杯放到上面，点燃酒精后把大烧杯放到上面，点燃酒精灯加热。灯加热。叶绿体可以产生叶绿素，所以叶绿体可以产生叶绿素，所以叶子一般是绿色的，如果除去叶子一般是绿色的，如果除去叶子中的叶绿素，叶子就不再叶子中的叶绿素，叶子就不再是绿色的了。是绿色的了。同学们想不想知道科学家同学们想不想知道科学家对植物的的探究历程呢对植物的的探究历程呢? ?赶紧行动赶紧行动起来吧起来吧探究历程探究历程 观点：植物体由观点：植物体由“土壤土壤汁汁”构成，即植物生长发育构成，即植物生长发育所需的物质完全来自所需的物质完全来自土壤。土壤。问题：问题：植物生长所需的物质来自何处？植物生长所需的物质来自何处
3、？亚里士多德亚里士多德五年后五年后16421642年比利时科学家赫尔孟德年比利时科学家赫尔孟德开始开始柳苗的质量柳苗的质量2. 27kg+74.83kg 结论：植物生长所需要的养结论：植物生长所需要的养料主要来自料主要来自水水, ,而不是土壤。而不是土壤。77.1kg5年后年后实验前后的差值实验前后的差值 直到直到1818世纪中期：人们一直认世纪中期：人们一直认为只有为只有土壤中的水分土壤中的水分是植物建造是植物建造自身的原料。自身的原料。结论：结论：植物可以植物可以更新更新污浊的空气污浊的空气。17711771年英国的科学家年英国的科学家普利斯特普利斯特列列甲甲乙乙 英国科学家普利斯特列在钟
4、罩里放英国科学家普利斯特列在钟罩里放入绿色植物和老鼠，在光照条件下，老入绿色植物和老鼠，在光照条件下，老鼠能正常生活。鼠能正常生活。17821782年瑞士的科学家谢尼伯年瑞士的科学家谢尼伯发现浸入水中的叶片，在光照条件下发现浸入水中的叶片，在光照条件下能产生助燃的气体。能产生助燃的气体。想一想：科学家的实想一想：科学家的实验告诉我们什么呢验告诉我们什么呢? ?植物在光照下产生的气体是植物在光照下产生的气体是氧气氧气科学家经过多年的研究，发现植物生科学家经过多年的研究，发现植物生长所需的养料，绝大部分是有长所需的养料，绝大部分是有绿叶绿叶提提供的。供的。 18971897年，人们首次把绿色植物的
5、年，人们首次把绿色植物的上述生理活动称为上述生理活动称为光合作用光合作用。这样，。这样，柳苗的生长之迷也终于被揭开了。柳苗的生长之迷也终于被揭开了。 每一个叶绿体，都是一个小小的每一个叶绿体，都是一个小小的“绿色食绿色食品加工厂品加工厂”。 在阳光的照射下，叶绿体可以把根在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的吸收来的水分水分和由气孔进来的和由气孔进来的二氧化二氧化碳碳，合成植物所需要的，合成植物所需要的养料养料，同时释，同时释放放氧气氧气。叶的这种作用叫做。叶的这种作用叫做光合作用光合作用。植物的光合作用植物的光合作用植物的光合作用植物的光合作用叶的光合作用不仅为植物制造了养料，叶的光合作用不
6、仅为植物制造了养料，还为动物和人的生存提供了养料和氧气。还为动物和人的生存提供了养料和氧气。快乐探究快乐探究 “天然氧吧天然氧吧”指的是大森林。下午进入指的是大森林。下午进入最好。因为下午阳光最强，光合作用最最好。因为下午阳光最强，光合作用最强烈，放出的氧气最多。强烈，放出的氧气最多。 “天然氧吧天然氧吧”一般指的是什么地一般指的是什么地方？何时进入最好？为什么？方？何时进入最好？为什么？科学与生活科学与生活 室内植物得不到阳光，不能进行光合作用室内植物得不到阳光，不能进行光合作用，所以会发黄，应移到有阳光的地方。，所以会发黄，应移到有阳光的地方。 长期放在室内的植物叶子会发黄，是什长期放在室内的植物叶子会发黄，是什么原因？应采取什么措施？么原因？应采取什么措施？课堂小结课堂小结每一个叶绿体，都是一个小小的每一个叶绿体，都是一个小小的“绿色绿色食品加工厂食品加工厂”。在阳光的照射下，叶。在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的绿体可以把根吸收来的水分水分和由气孔和由气孔进来的进来的二氧化碳二氧化碳，合成植物所需要的，合成植物所需要的养料养料，同时释放，同时释放氧气氧气。叶的这种作用。叶的这种作用叫做叫做光合作用光合作用。尝试设计几个实验验证植物尝试设计几个实验验证植物能进行光合作用吗？能进行光合作用吗？拓展活动拓展活动结束结束