全品高考复习方案 物理 作业手册共83页word资料.doc

上传人:1595****071 文档编号:33951948 上传时间:2022-08-12 格式:DOC 页数:82 大小:1.30MB
返回 下载 相关 举报
全品高考复习方案 物理 作业手册共83页word资料.doc_第1页
第1页 / 共82页
全品高考复习方案 物理 作业手册共83页word资料.doc_第2页
第2页 / 共82页
点击查看更多>>
资源描述

《全品高考复习方案 物理 作业手册共83页word资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全品高考复习方案 物理 作业手册共83页word资料.doc(82页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流全品高考复习方案 物理 作业手册【精品文档】第 82 页课时作业(一) 第1讲描述直线运动的基本概念一、单选题1“嫦娥三号”月球探测器于2013年12月2日凌晨发射升空,2013年12月14日成功完成月面软着陆,2013年12月15日4时35分,“嫦娥三号”着陆器与巡视器(“玉兔号”月球车)成功分离,这标志着我国的航天事业又一次腾飞,下面有关“嫦娥三号”的说法正确的是()A“嫦娥三号”在刚刚升空的时候速度很小,加速度也很小B研究“嫦娥三号”飞往月球的运行轨道时,可以将其看作质点C研究“玉兔号”月球车在月球表面运动的姿态时,可以将其看作质点D“玉兔号”月球

2、车静止在月球表面时,其相对于地球也是静止的22015安徽示范高中联考在机器人大赛中,某机器人在平面内由点(0,0)出发,沿直线运动到点(3,1),然后又由点(3,1)沿直线运动到点(1,4),然后又由点(1,4)沿直线运动到点(5,5),最后又由点(5,5)沿直线运动到点(2,2),平面坐标系横、纵坐标轴的单位长度为1 m整个过程中机器人所用时间是2 s, 则()A机器人的运动轨迹是一条直线B机器人不会两次通过同一点C整个过程中机器人的位移大小为 mD整个过程中机器人的位移与由点(5,5)运动到点(2,2)的位移方向相反32015黄山模拟如图K11所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,沿AB、A

3、BC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是:1 s、2 s、3 s、4 s下列说法错误的是()图K11A物体在AB段的平均速度为1 m/sB物体在ABC段的平均速度为 m/sCAB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度D物体在B点的速度等于AC段的平均速度42015深圳中学模拟在变速直线运动中,下面关于速度和加速度关系的说法,正确的是()A加速度与速度无必然联系B速度减小时,加速度也一定减小C速度为零时,加速度也一定为零D速度增大时,加速度也一定增大52015洛阳一中质检一质点沿直线Ox方向做加速运动,它离开O点的距离x随时间变化的关系为x32t3(m

4、),它的速度随时间变化的关系为v6t2(m/s),则该质点在t2 s时的瞬时速度和t0到t2 s间的平均速度分别为()A8 m/s,24 m/s B24 m/s,8 m/sC12 m/s,24 m/s D24 m/s,12 m/s二、多选题62015安徽合肥模拟沿直线做匀变速运动的一列火车和一辆汽车的速度分别为v1和v2,v1、v2在各个时刻的大小如表所示,从表中数据可以看出()t/s01234v1/(ms1)18.017.517.016.516.0v2/(ms1)9.811.012.213.414.6A.火车的速度变化较慢 B汽车的加速度较小C火车的位移在减小 D汽车的位移在增加7图K12是

5、某质点运动的速度时间图像,由图像得到的正确结论是()图K12A01 s内的平均速度是2 m/sB02 s内的位移大小是3 mC01 s内的加速度大于24 s内的加速度D01 s内的运动方向与24 s内的运动方向相反8如图K13甲所示是一种速度传感器的工作原理图,在这个系统中B为一个能发射超声波的固定小盒子,工作时小盒子B向被测物体发出短暂的超声波脉冲,脉冲被运动的物体反射后又被B盒接收,从B盒发射超声波开始计时,经时间t0再次发射超声波脉冲,图乙是连续两次发射的超声波的位移时间图像则下列说法错误的是()图K13A超声波的速度为v声B超声波的速度为v声C物体的平均速度为vD物体的平均速度为v三、

6、计算题9一辆汽车从静止开始匀加速开出,然后保持匀速运动,最后匀减速运动,直到停止,下表给出了不同时刻汽车的速度:时刻/s1.02.03.05.07.09.510.5速度/(ms1)369121293(1)汽车从开出到停止总共经历的时间是多少?(2)汽车通过的总路程是多少?10如图K14所示,一艘海轮用船上天线D向海岸边的信号接收器A发送电磁波脉冲求救信号信号接收器和船上天线的海拔高度分别为ABH和CDh.船上天线某时刻发出一个电磁波脉冲信号,接收器接收到一个较强和较弱的脉冲,前者是直接到达的信号,后者是经海平面反射后再到达的信号,两个脉冲信号到达的时间间隔为t,电磁波的传播速度为光速c,求船上

7、天线发出信号时海轮与海岸的距离L.图K14课时作业(二) 第2讲匀变速直线运动的规律及应用一、单选题12015济南高三检测关于重力加速度,下列说法正确的是()A在比萨斜塔上同时由静止释放一大一小两个金属球,两球同时着地,说明两球运动的加速度相同,这个加速度就是当地的重力加速度B地球上各处的重力加速度g的值都相同C济南的重力加速度为9.8 m/s2,说明在济南做下落运动的物体,每经过1 s速度增加9.8 m/sD哈尔滨和广州的重力加速度都竖直向下,两者的方向相同22015河南驻马店期中一小石块从空中a点自由落下,先后经过b点和c点,经过b点时速度为v,经过c点时速度为3v,不计空气阻力,则ab段

8、与ac段位移之比为()A13 B15C18 D1932014浙江慈溪模拟一个小石子从离地面某一高度处由静止自由落下,某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB.该爱好者用直尺量出轨迹的长度,如图K21所示已知拍摄时所用照相机的曝光时间为 s,不计空气阻力,则小石子出发点离A点约为()图K21A6.5 mB10 mC20 mD45 m42015山西四校联考以36 km/h的速度沿平直公路行驶的汽车,遇障碍物刹车后获得大小为a4 m/s2的加速度,刹车后第3 s内,汽车走过的路程为()A12.5 mB2 mC10 mD0.5 m52015黑龙江绥化三校月考某一物体由静止开始做匀加速直线运动,当物体

9、经过位移为s时的速度是v, 那么经过位移为2s时的速度是()A.vB2vC2 vD4v二、多选题62015河北石家庄重点中学模拟如图K22所示,一小滑块沿足够长的固定斜面以初速度v向上做匀减速直线运动,依次经A、B、C、D到达最高点E,已知ABBD6 m,BC1 m,滑块从A到C和从C到D所用的时间都是2 s设滑块经过C时的速度为vC,则()图K22A滑块上滑过程中加速度的大小为0.5 m/s2BvC6 m/sCDE3 mD从D到E所用时间为4 s72015浙江杭州重点中学期中某物体以30 m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10 m/s2,4 s内物体的()A位移大小为50 mB路程为

10、50 mC速度改变量的大小为20 m/sD平均速度大小为10 m/s8如图K23所示,t0时,质量为0.5 kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(经过B点前后速度大小不变),最后停在C点每隔2 s物体的瞬时速度记录在下表中,重力加速度g取10 m/s2,则下列说法中正确的是()图K23t/s0246v/(ms1)08128A.t s的时刻物体恰好经过B点Bt10 s的时刻物体恰好停在C点C物体运动过程中的最大速度为12 m/sDA、B间的距离大于B、C间的距离三、计算题92015湖北省重点中学联考如图K24所示,木杆长5 m,上端固定在某一点,由静止放开后让它自由落

11、下(不计空气阻力),木杆通过悬点正下方20 m处圆筒AB,圆筒AB长为5 m.(1)木杆经过圆筒的上端A所用的时间t1是多少?(2)木杆通过圆筒AB所用的时间t2是多少?(g取10 m/s2)图K24102015济南一模2014年12月26日,我国东部14省市ETC联网正式启动运行,ETC是电子不停车收费系统的简称汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图K25所示假设汽车以v115 m/s朝收费站正常沿直线行驶,如果过ETC通道,需要在收费站中心线前10 m处正好匀减速至v25 m/s,匀速通过中心线后,再匀加速至v1正常行驶;如果过人工收费通道,需要恰好在中心线处匀减速至零,经过20

12、s缴费成功后,再启动汽车匀加速至v1正常行驶设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为1 m/s2.求:(1)汽车过ETC通道时,从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小;(2)汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约的时间图K25 专题(一)A专题1运动图像追及相遇问题一、单选题1一汽车在高速公路上以v030 m/s的速度匀速行驶t0时刻,驾驶员采取某种措施,车运动的加速度随时间变化关系如图Z11所示以初速度方向为正方向,下列说法正确的是()图Z11At6 s时车速为5 m/sBt3 s时车速为零C前9 s内的平均速度为30 m/sD前6 s内车的位移为90 m2图Z12是A、B两质点从同一地点

13、开始运动的xt图像,则下列说法错误的是()图Z12AA质点以20 m/s的速度做匀速运动BB质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动CB质点最初4 s做加速运动,后4 s做减速运动DA、B两质点在4 s时相遇3两个质点A、B放在同一水平面上,由静止开始从同一位置沿相同方向同时开始做直线运动,其运动的vt图像如图Z13所示对A、B运动情况的分析,下列结论正确的是()图Z13AA、B加速时的加速度大小之比为101,A、B减速时的加速度大小之比为11B在t3t0时刻,A、B相距最远C在t5t0时刻,A、B相距最远D在t6t0时刻,B在A前面4甲、乙两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动的速度

14、时间图像如图Z14所示,则下列说法正确的是()图Z14A两物体两次相遇的时刻是第2 s末和第6 s末Bt4 s时甲在乙前面C两物体相距最远的时刻是第1 s末D乙物体先向前运动2 s,随后向后运动二、多选题5质点做直线运动的速度时间图像如图Z15所示,该质点()图Z15A在第2秒末速度方向发生了改变B在第2秒末加速度方向发生了改变C在前2秒内发生的位移为零D在第3秒末和第5秒末的位置相同6a、b两辆赛车在两条平行道上行驶,t0时两车从同一位置开始比赛,它们在四次比赛中的vt图像如图Z16所示下列各图中所对应的比赛,一辆赛车一定能追上另一辆赛车的是()图Z167甲、乙两物体做直线运动的vt图像如图

15、Z17所示,由图可知()图Z17A乙做加速度为1 m/s2的匀加速直线运动B4 s内甲的位移较大C4 s内乙的平均速度大小为1 m/sD4 s内乙的平均速度大小为2 m/s8汽车A在红绿灯前停住,绿灯亮起时启动,以0.4 m/s2的加速度做匀加速运动,经过30 s后以该时刻的速度做匀速直线运动设在绿灯亮的同时,汽车B以8 m/s的速度从A车旁边驶过,且一直以此速度做匀速直线运动,运动方向与A车相同,则从绿灯亮时开始()AA车在加速过程中与B车相遇BA、B相遇时速度相同C相遇时A车做匀速运动D两车不可能在运动中相遇两次三、计算题9一辆汽车由静止开始在平直的公路上行驶,060 s内汽车的加速度随时

16、间变化的图线如图Z18所示(1)画出汽车在060 s内的vt图线;(2)求在这60 s内汽车行驶的路程图Z1810近来,我国多个城市开始重点治理“中国式过马路”行为每年全国由于行人不遵守交通规则而引发的交通事故上万起,死亡上千人只有科学设置交通管制,人人遵守交通规则,才能保证行人的生命安全如图Z19所示,停车线AB与前方斑马线边界CD间的距离为23 m质量8 t、车长7 m的卡车以54 km/h的速度向北匀速行驶,当车前端刚驶过停车线AB,该车前方的机动车交通信号灯由绿灯变黄灯(1)若此时前方C处人行横道路边等待的行人就抢先过马路,卡车司机发现行人,立即制动,卡车受到的阻力为3104 N求卡车

17、的制动距离;(2)若人人遵守交通规则,该车将不受影响地驶过前方斑马线边界CD.为确保行人安全,D处人行横道信号灯应该在南北向机动车信号灯变黄灯后至少多久变为绿灯?图Z19 专题(一)B专题1运动图像追及相遇问题一、单选题1图Z110是甲、乙两物体从同一点开始做直线运动的运动图像,下列说法正确的是()图Z110A若y表示位移,则t1时间内甲的位移小于乙的位移B若y表示速度,则t1时间内甲的位移大于乙的位移C若y表示位移,则tt1时甲的速度大于乙的速度D若y表示速度,则tt1时甲的速度大于乙的速度22015大连模拟如图Z111所示是质量为1 kg的质点在水平面上做直线运动的vt图像,下列判断正确的

18、是()图Z111A. 在t1 s时,质点的加速度为零B. 在37 s时间内,质点的位移为11 mC. 在t5 s时质点的运动方向发生改变D. 在46 s时间内,质点的平均速度为3 m/s3图Z112是物体做直线运动的vt图像由图可知,该物体()图Z112A第1 s内和第3 s内的运动方向相同B第3 s内和第4 s内的加速度方向相反C第1 s内和第4 s内的位移大小不相等D02 s和04 s内的平均速度大小相等4如图Z113是某物体在t时间内运动的位移时间图像和速度时间图像,从图像上可以判断和得到()图Z113A物体的位移时间图像是抛物线B该物体做曲线运动C该物体运动的时间t为2 sD该物体运动

19、的加速度为1.5 m/s25甲、乙两辆汽车在同一水平直道上运动,其运动的位移时间图像(xt图像)如图Z114所示,则下列关于两车运动情况的说法中错误的是()图Z114A甲车先做匀减速直线运动,后做匀速直线运动B乙车在010 s内的平均速度大小为0.8 m/sC在010 s内,甲、乙两车相遇两次D若乙车做匀变速直线运动,则图线上P所对应的瞬时速度大小一定大于0.8 m/s二、多选题62015江门调研图Z115中正确反映自由落体运动规律的图像是(g取10 m/s2)()图Z1157甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的vt图像如图Z116所示,由图可知()图Z116A甲比乙运动快,

20、且早出发,所以乙追不上甲Bt20 s时,乙追上了甲C在t20 s之前,甲比乙运动快;在t20 s之后,乙比甲运动快D由于乙在t10 s时才开始运动,所以t10 s时,甲在乙前面,t20 s时,它们之间的距离为乙追上甲前的最大距离8如图Z117所示,A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的vt图像,根据图像可以判断()图Z117A. 两球在t2 s时速度大小相等B. 两球在t8 s时相遇C. 两球在t8 s时相距最远D. 甲、乙两球做初速度方向相反的单向匀减速直线运动,加速度大小相同,方向相反三、计算题9如图Z118所示,A、B两同学在直跑道上练习4100 m接力,他们在奔跑时有相同的

21、最大速度B从静止开始全力奔跑25 m才能达到最大速度,这一过程可看作匀变速运动,现在A持棒以最大速度向B奔来,B在接力区伺机全力奔出若要求B接棒时速度达到最大速度的80%,则:(1)B在接力区需跑出的距离x1为多少?(2)B应在离A的距离x2为多少时起跑?图Z11810春节放假期间,全国高速公路免费通行,小轿车可以不停车通过收费站,但要求小轿车通过收费站窗口前x09 m区间的速度不超过v06 m/s.现有甲、乙两小轿车在收费站前平直公路上分别以v甲20 m/s和v乙34 m/s的速度匀速行驶,甲车在前,乙车在后甲车司机发现正前方收费站,开始以大小为a甲2 m/s2的加速度匀减速刹车(1)甲车司

22、机需在离收费站窗口至少多远处开始刹车才不违章?(2)若甲车司机经刹车到达离收费站窗口前9 m处的速度恰好为6 m/s,乙车司机在发现甲车刹车时经t00.5 s的反应时间后开始以大小为a乙4 m/s2的加速度匀减速刹车为避免两车相撞,且乙车在收费站窗口前9 m区不超速,则在甲车司机开始刹车时,甲、乙两车至少相距多远?课时作业(三) 第3讲重力、弹力、摩擦力一、单选题1关于地球上的物体,下列说法中正确的是()A在“天上”绕地球飞行的“天宫一号”飞船不受重力作用B竖直上抛的物体不受重力作用C将物体竖直向上抛出,物体在上升阶段所受的重力比落向地面时小D物体所受重力的大小与物体运动状态无关2如图K31所

23、示,某一弹簧测力计外壳的质量为m,弹簧及与弹簧相连的挂钩质量忽略不计将其放在光滑水平面上,现用两水平拉力F1、F2分别作用在与弹簧相连的挂钩和与外壳相连的提环上,关于弹簧测力计的示数,下列说法正确的是()图K31A只有F1F2时,示数才为F1B只有F1F2时,示数才为F2C不论F1、F2关系如何,示数均为F1D不论F1、F2关系如何,示数均为F23如图K32所示,轻杆与竖直墙壁成53角,斜插入墙中并固定,另一端固定一个质量为m的小球,水平轻质弹簧处于压缩状态,弹力大小为mg(g表示重力加速度),则轻杆对小球的弹力大小为()图K32A.mgB.mgC.mgD.mg42015湖北黄冈质检如图K33

24、所示,一轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接,物块位于水平面上A、B是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的点,A、B两点离墙壁的距离分别是x1、x2.物块与地面的最大静摩擦力为Ffm,则弹簧的劲度系数为()图K33A.B.C.D.5如图K34所示,质量为m的物体放在水平放置的钢板C上,与钢板间的动摩擦因数为.由于受到相对于地面静止的光滑导槽A、B的控制,物体只能沿水平导槽运动现使钢板以速度v1向右匀速运动,同时用力F拉动物体(方向沿导槽方向)使物体以速度v2沿导槽匀速运动,则拉力F的大小为()图K34AmgBmgCmg Dmg二、多选题6关于摩擦力,有人总结了以下四条“不一定”,其中正确的

25、是()A摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相反B静摩擦力的方向不一定与物体的运动方向共线C受静摩擦力的物体不一定静止,受滑动摩擦力的物体不一定运动D静摩擦力一定是阻力,滑动摩擦力不一定是阻力7如图K35所示,有一重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到注满为止,此过程中容器始终保持静止,则下列说法正确的是()图K35A容器受到的摩擦力不断增大B容器受到的摩擦力不变C水平力F不必逐渐增大D容器受到的合力逐渐增大8一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态,如图K36所示,其中F110 N,F22 N,若撤

26、去F1,则()图K36A撤去F1前,木块受到的摩擦力为8 N,方向向左B撤去F1前,木块受到的摩擦力为8 N,方向向右C撤去F1后,木块受到的摩擦力为2 N,方向向左D撤去F1后,木块受到的摩擦力为2 N,方向向右三、计算题9如图K37所示,水平面上有一重为40 N的物体,受到F113 N和F26 N的水平力的作用而保持静止已知物体与水平面间的动摩擦因数0.2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力(1)求物体所受的摩擦力的大小与方向(2)当只将F1撤去,求物体受到的摩擦力的大小和方向(3)若撤去的力是F2,则物体受到的摩擦力大小与方向又如何?图K3710如图K38所示,一质量不计的弹簧原长为10 cm

27、,一端固定于质量m2 kg的物体上,另一端施一水平拉力F.(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,弹簧始终在弹性限度内,g取10 m/s2)(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当弹簧拉长至12 cm时,物体恰好匀速运动,弹簧的劲度系数多大?(2)若将弹簧拉长至11 cm,物体受到的摩擦力大小为多少?(3)若将弹簧拉长至13 cm,物体受到的摩擦力大小为多少?图K38课时作业(四) 第4讲受力分析力的合成与分解一、单选题1同一平面内的三个力,大小分别为4 N、6 N、7 N,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为()A17 N、3 NB17 N、0C9 N、0D5

28、 N、3 N22015深圳一模如图K41所示,圆弧形货架摆着四个完全相同的光滑小球,O为圆心则对圆弧面的压力最小的是()图K41Aa球Bb球Cc球Dd球3如图K42所示,两楔形物块A、B部分靠在一起,接触面光滑,物块B放置在地面上,物块A上端用绳子拴在天花板上,绳子处于竖直伸直状态,A、B两物块均保持静止,下列说法中正确的是()图K42A绳子的拉力可能小于A的重力B地面受的压力大于物块B的重力C物块B受到地面的摩擦力方向水平向左D物块B与地面间不存在摩擦力4如图K43所示,起重机将重为G的重物匀速吊起,此时四条钢索与竖直方向的夹角均为60,则每根钢索中弹力的大小为()图K43A.B.C.D.5

29、2015徐州模拟如图K44所示,物体静止于光滑水平面M上,水平恒力F1作用于物体,现要使物体沿着OO方向做直线运动(F1和OO都在M平面内)那么必须同时再加一个力F2,则F2的最小值是()图K44AF1cos BF1sin CF1tan D.6如图K45所示,A、B都是重物,A被绕过小滑轮P的细线悬挂着,B放在粗糙的水平桌面上;小滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点;O是三根线的结点,bO水平拉着重物B,cO沿竖直方向拉着弹簧;弹簧、细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略,整个装置处于静止状态若悬挂小滑轮的斜线OP的张力大小是20 N,g取10 m/s2,则下列说法中错误的是()图K

30、45A弹簧的弹力为10 NB重物A的质量为2 kgC桌面对重物B的摩擦力为10 NDOP与竖直方向的夹角为60二、多选题7如图K46所示,倾角为的斜面体C置于水平地面上,小物体B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,已知A、B、C都处于静止状态,则()图K46AB受C的摩擦力可能为零BC受地面的摩擦力一定为零CC受地面的摩擦力向右D将细绳剪断若B依然静止在斜面上,此时地面对C的摩擦力为零82015湖南十校联考如图K47所示,固定的半球面右侧是光滑的,左侧是粗糙的,O点为球心,A、B为两个完全相同的小物块(可视为质点),小物块A静止在球面的左侧,受到的摩

31、擦力大小为F1,对球面的压力大小为N1;小物块B在水平力F2作用下静止在球面的右侧,对球面的压力大小为N2,已知两小物块与球心连线和竖直方向的夹角均为,则()图K47AF1F2cos 1BF1F2sin 1CN1N2cos21DN1N2sin2192015山东淄博质检如图K48所示,光滑的夹角为30的三角杆水平放置,两小球A、B分别穿在两个杆上,两球之间用一根轻绳相连,现在用力将小球B缓慢拉动,直到轻绳被拉直时,测出拉力F10 N,则此时关于两个小球受到的力的说法正确的是(小球重力不计)()图K48A小球A受到杆对A的弹力、绳子的张力B小球A受到的杆的弹力大小为20 NC此时绳子与穿有A球的杆

32、垂直,绳子张力大小为 ND小球B受到杆的弹力大小为 N三、计算题10如图K49所示,两滑块放在光滑的水平面上,中间用一细线相连,轻杆OA、OB搁在滑块上,且可绕铰链O自由转动,两杆长度相等,夹角为,当竖直向下的力F作用在铰链上时,滑块间细线的张力为多大?图K4911如图K410所示是一种研究劈的作用的装置,托盘A固定在细杆上,细杆放在固定的圆孔中,下端有滚轮,细杆只能在竖直方向上移动,在与托盘连接的滚轮正下面的底座上也固定一个滚轮,轻质劈放在两滚轮之间,劈背的宽度为a,侧面的长度为l,劈尖上固定的细线通过滑轮悬挂质量为m的砝码,调整托盘上所放砝码的质量M,可以使劈在任何位置时都不发生移动忽略一

33、切摩擦和劈、托盘、细杆与滚轮的重力,若al,则M是m的多少倍?图K410 专题(二)A专题2共点力的平衡及其应用一、单选题1如图Z21所示,某同学斜挎书包,书包质量为4 kg,书包带与水平方向夹角为53,则书包带对人肩膀的作用力大小约是(不计书包与人身体间的摩擦,g取10 m/s,sin 530.8,cos 530.6)()图Z21A50 NB40 NC32 ND30 N2如图Z22所示,自动卸货车静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下,角缓慢增大,在货物m相对车厢仍然静止的过程中,下列说法正确的是()图Z22A货物对车厢压力变小B货物受到的摩擦力变小C地面对车的摩擦力增大D车对地面的压力增大

34、32015河南南阳一中月考如图Z23所示,有一质量不计的杆AO,长为R,可绕A端自由转动用绳在O点悬挂一个重为G的物体,另一根绳一端系在O点,另一端系在圆弧形墙壁上的C点当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动的过程中(保持OA与地面夹角不变),OC绳所受拉力的大小变化情况是()图Z23A逐渐减小B逐渐增大C先减小后增大D先增大后减小42014河北唐山一模如图Z24所示,A、B为竖直墙面上等高的两点,AO、BO为长度相等的两根轻绳,CO为一根轻杆,转轴C在AB中点D的正下方,AOB在同一水平面内,AOB120,COD60,重力加速度大小为g.若在O点处悬挂一个质量为m的物体,则平衡后绳AO所受的

35、拉力和杆OC所受的压力分别为()图Z24Amg,mgB.mg,mgC.mg,mgD.mg,mg52015浙江宁波期末如图Z25所示,质量为m、带电荷量为q的滑块,沿绝缘固定斜面匀速下滑,当滑块滑至竖直向下的匀强电场区域时,滑块的运动状态为()图Z25A继续匀速下滑B加速下滑C减速下滑D先加速下滑后减速下滑二、多选题6如图Z26所示,将一根不可伸长、柔软的轻绳两端分别系于A、B两点上,一物体用动滑轮悬挂在绳子上,达到平衡时,两段绳子之间的夹角为1,绳子张力为T1;将绳子一端由B点移至C点,待整个系统达到平衡时,两段绳子间的夹角为2,绳子张力为T2;再将绳子一端由C点移至D点,待整个系统达到平衡时

36、,两段绳子间的夹角为3,绳子张力为T3,不计摩擦和动滑轮的质量,则()图Z26A123B123CT1T2T3DT1T2T37如图Z27所示,甲、乙两物体用压缩的轻质弹簧连接静置于倾角为的粗糙斜面体上,斜面体始终保持静止,则下列判断正确的是()图Z27A物体甲可能受到3个力的作用B物体甲所受的摩擦力方向一定沿斜面向下C物体乙所受的摩擦力可能为零D水平面对斜面体无摩擦力作用82015宝鸡质检如图Z28所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后()图Z28AM相对地面静止在传送带上BM沿传送带向上运动CM受到的摩擦力不

37、变DM下滑的速度不变三、计算题9如图Z29所示,两个质量均为m的小环套在一水平放置的粗糙长杆上,两根长度均为l的轻绳一端系在小环上,另一端系在质量为M的木块上,两个小环之间的距离也为l,小环和木块均保持静止,重力加速度大小为g.(1)求小环对杆的压力;(2)小环与杆之间的动摩擦因数至少为多大?图Z2910如图Z210所示,半径为R、重为G的均匀球靠竖直墙放置,左下方有厚为h(hR)的木块,现用水平推力F推木块不计一切摩擦(1)画出球刚好离开地面时球的受力示意图(2)用至少多大的水平推力F推木块才能使球离开地面?图Z210 专题(二)B专题2共点力的平衡及其应用一、单选题12015江苏南京调研如

38、图Z211所示,在倾斜的滑杆上套一个质量为m的圆环,圆环通过轻绳拉着一个质量为M的物体,在圆环沿滑杆向下滑动的过程中,悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向则()图Z211A环只受三个力作用B环一定受四个力作用C物体做匀加速运动D悬绳对物体的拉力小于物体的重力22015安徽六校联考如图Z212所示, 位于倾角为的斜面上的物块B由跨过定滑轮的轻绳与物块A相连,从滑轮到A与B的两段绳都与斜面平行,已知A与B之间及B与斜面之间均不光滑,若用一沿斜面向下的力F拉B并使它做匀速直线运动,则B受力的个数为()图Z212A4个B5个C6个D7个3风洞是进行空气动力学实验的一种重要设备一次检验飞机性能的风洞实验示意图

39、如图Z213所示,AB代表飞机模型的截面,OL是拉住飞机模型的绳已知飞机模型重为G,当飞机模型静止在空中时,绳恰好水平,此时飞机模型截面与水平面的夹角为,则作用于飞机模型上的风力大小为()图Z213A.BGcos C.DGsin 42015河南焦作模拟将两个质量均为m的小球a、b用细线相连后,再用细线悬挂于O点,如图Z214所示用力F拉小球b,使两个小球都处于静止状态,且细线OA与竖直方向的夹角保持30,则F的最小值为()图Z214A.mgBmgC.mgD.mg二、多选题5物体b在力F作用下将物体a压向光滑的竖直墙壁,如图Z215所示,a处于静止状态,则下列说法中正确的是()图Z215Aa受的

40、摩擦力有两个Ba受的摩擦力大小不随F变化而变化Cb受的地面的支持力的大小随F的增大而增大Db受的地面的支持力等于a、b的重力之和6如图Z216所示,重量为G的光滑球在倾角为的斜面和竖直光滑墙壁之间处于静止状态若将斜面换成材料和质量相同但倾角稍小一些的斜面,以下判断正确的是()图Z216A球对斜面的压力变小B球对斜面的压力变大C斜面可能向左滑动D斜面仍将保持静止7如图Z217所示,物体A、B用细绳与弹簧连接后跨过滑轮A静止在倾角为45的粗糙斜面上,B悬挂着已知mA3mB,不计滑轮质量和摩擦,现将斜面倾角由45减小到30,那么下列说法中正确的是()图Z217A弹簧的弹力不变B物体A对斜面的压力将减

41、小C物体A受到的静摩擦力将减小D弹簧的弹力及A受到的静摩擦力都不变三、计算题8如图Z218所示,质量M2 kg的木块套在水平杆上,并用轻绳与质量m kg的小球相连今用跟水平方向成30角的力F10 N拉着小球并带动木块一起向右匀速运动,运动中木块与小球的相对位置保持不变,g取10 m/s2,求运动过程中轻绳与水平方向的夹角及木块与水平杆间的动摩擦因数图Z2189质量为M、倾角为的木楔在水平面上保持静止,质量为m的木块刚好可以在木楔上表面匀速下滑现在用与木楔上表面成角的力F拉着木块匀速上滑,如图Z219所示重力加速度为g.(1)当为多大时,拉力F有最小值?最小值为多少?(2)当拉力F最小时,水平面

42、对木楔的摩擦力为多大?图Z219课时作业(五) 第5讲牛顿运动定律的理解一、单选题12015渭南质量检测科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段在研究和解决问题过程中,不仅需要相应的知识,还需要运用科学的方法理想实验有时更能深刻地反映自然规律,伽利略设想了一个理想实验,如图K51所示图K51两个对接的斜面,静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面如果没有摩擦,小球将上升到原来释放的高度减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然会达到原来的高度继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面,小球会沿水平面做持续的匀速运动通过对这个实验的分析,我们可以得到的最直接结论是()A自然界的一切物体

43、都具有惯性B光滑水平面上运动的小球,运动状态的维持并不需要外力C如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变D小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小22015鹤壁模拟关于运动状态与所受外力的关系,下面说法中正确的是()A物体受到恒定的力作用时,它的运动状态不发生改变B物体受到不为零的合力作用时,它的运动状态要发生改变C物体受到的合力为零时,它一定处于静止状态D物体的运动方向与它所受的合力的方向一定相同3如图K52所示,在一辆表面光滑且足够长的小车上,有质量为m1和m2的两个小球(m1m2)随车一起匀速运动,当车突然停止时,若不考虑其他阻力,则两个小球()图K52A一定相碰B一定不相碰C不一定相碰D无法确定42015衡阳五校联考如图K53所示,轻弹簧两端拴接两个质量均为m的小球a、b,拴接小球的细线固定在天花板上,两小球静止,两细线与

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁