《-2007 课程教案(计算机英语).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《-2007 课程教案(计算机英语).doc（47页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、_(首页)北方工业大学课程教案课 程 名 称 计算机英语课 程 性 质 选 修开 课 年 度2006 年至2007 年开 课 学 期秋季 春季授 课 班 级计04A(1-6)，计（二）06主 讲 教 师 课程所属学院(部门) 信息学院课程所属系(教研室) 计算机系课程第 1 讲第 1 周日期：20060913地点：4403第 1 章计算机硬件第 1 节第 2 节Unit 1 Computer and its Kind（计算机及其种类）教学重点: kindcorrelatefind（人格化）produceconjecture教学难点: see, witness, escape的主语既可是人也可是
2、物讲授主要内容:1. 侵犯隐私make the invasions of privacy2. 计算机类型types of computer3. 笔记本大小notebook size4. 中央处理器central processing unit5. 变得模糊了become blurred6. 数据处理能力data handling capability7. 办公室环境office settings8. 编制家庭预算structuring the family budget9. 娱乐设备recreational device10. 编程学习programmed learning本次课主体教学方式、
3、方法：PPT，板书布置作业(中译英)Jack, 您好,我认为今天应该讨论一下OS/2 for Windows的中文化的问题.昨天我已经将OS/2开发小组讨论的结果用电子邮件传送给你.不知你是否看过?今天我要强调几个问题:教学后记课程第 2 讲第 1 周日期：20060915地点：4403第 1 章计算机硬件第 1 节第 2 节Unit 1 Computer and its Kind（计算机及其种类）教学重点: recipeemployintensiveeffortassessencompass教学难点: 每秒百万次millions of cycles per second计算机系列comput
4、er family兼容机compatible machines讲授主要内容: 11. 记帐bookkeeping12. 中等标准的计算机mid-level computer13. 分布式处理distribute processing14. 业务处理transaction processing15. 大型计算机mainframe computer16. 花费许多时间计算time consuming computations17. 大规模科学模型构造large scale scientific modeling18. 降低电阻decreased electrical resistance19. 通
5、信设施communications facility20. 分担工作量share a workload21. 人工智能artificial intelligence22. 积极探索actively explore23. 评价功能assessing functions24. 常规（普通）计算机regular computer25. 每秒百万次millions of cycles per second26. 离散操作discrete operations27. 每秒十亿次billions of cycles per second28. 计算机系列computer family29. 有着共同的特点
6、share features30. 使用相同的微处理器share the same microprocessor31. 兼容机compatible machines32. 主要趋势the major trend 本次课主体教学方式、方法：PPT，板书布置作业(中译英)1.打印应该用32bits的驱动程序,16bits的驱动程序问题太多.2.显示驱动程序应该在更多的显示卡上进行测试.最好增加AGC卡的驱动程序.3.改进中文输入法.特别是五笔输入法.教学后记课程第 3 讲第 2 周日期：20060920地点：4403第 1 章计算机硬件第 1 节第 2 节Unit 2 Secondary Stor
7、age Media （辅助存储介质）教学重点: Misnomerdepositorydepositorymagnitudearbitrarilysubscriber教学难点:第三内存储器tertiary memory对编程者是透明的invisible to the programmer可见的数据存放处visible depository of data内存体系结构memory hierarchy几个数量等级a few orders of magnitude任意大arbitrarily large柔软的圆薄片a thin circular piece of flexible讲授主要内容:1. 第
8、三内存储器tertiary memory2. 工作单元working locations3. 高速缓存内存cache memory4. 对编程者是透明的invisible to the programmer5. 可见的数据存放处visible depository of data6. 内存体系结构memory hierarchy7. 几个数量等级a few orders of magnitude8. 慢几个数量等级several orders of magnitude slower9. 主要优点principal advantage10. 足够大large enough11. 任意大arbit
9、rarily large12. 相当大的数量considerable quantity13. 数据项data items14. 任意大的外存arbitrarily large secondary storage15. 内存扩展extension of main memory16. 容易出错error prone17. 一卷磁带a reel of tape18. 柔软的圆薄片a thin circular piece of flexible19. 保护套protective jacket作业讲评本次课主体教学方式、方法：PPT，板书布置作业(中译英)摘要：本文提出了普通高等院校计算机专业应该以网
10、络应用、系统应用、数据库应用和软件工程应用作为主要教学内容。建议加强计算机新知识、新技术、新工具和计算机应用实例分析的教学内容。关键字：计算机；教学；高教；课程设置。教学后记课程第 4 讲第 2 周日期：20060922地点：4403第 1 章计算机硬件第 1 节第 2 节Unit 2 Secondary Storage Media （辅助存储介质）教学重点:Tonealterconversionindispensableprojectviabledual教学难点:磁盘中心圆孔the round hole in the center of the diskette几分之一秒a fraction
11、 of second跨平台across platform软件兼容software compatible微机系列microcomputer family (line)直接悬浮在表面rides directly on the surface悬浮在空气层中rides on a cushion of air封装在密闭的盒中encased in an airtight container对存储技术有决定的影响have a great impact on storage technology不可缺少的部分indispensable parts发射很细的光束project a tiny beam of li
12、ght计算机行业computer industry讲授主要内容:20. 磁盘中心圆孔the round hole in the center of the diskette21. 同心圆 concentric circles22. 几分之一秒a fraction of second23. 难以容忍的延迟intolerable delay24. 一直旋转spins constantly25. 查找时间seek time26. 普通的双面盘a typical double-sided disk27. 跨平台across platform28. 软件兼容software compatible29.
13、微机系列microcomputer family (line)30. 一组指令a set (series) of instructions31. 直接悬浮在表面rides directly on the surface32. 悬浮在空气层中rides on a cushion of air33. 封装在密闭的盒中encased in an airtight container34. 对存储技术有决定的影响have a great impact on storage technology35. 代表stands for36. 不可缺少的部分indispensable parts37. 反射光re
14、flected light38. 凹凸区域bumpy areas39. 发射很细的光束project a tiny beam of light40. 刻录的数据data imprinted41. 没有损坏without deterioration42. 各种各样的U盘veratile UDisk43. 高兼容性high compability44. 非易失的可扩展内存nonvolatile extension of main memory45. 逐渐普及become popular46. 计算机行业computer industry 作业讲评本次课主体教学方式、方法：PPT，板书布置作业(中译
15、英)标题 Web浏览器与数据库互连技术及其在CAD/CAM系统中的应用摘要:分析了Web与数据库接口模式，ASP工作原理、体系结构和编程技巧，教学后记课程第 5 讲第 3 周日期：20060927地点：4403第 1 章计算机硬件第 1 节第 2 节Unit 3 PC and its Future（PC与未来）教学重点:ImminentritualchoredefysetempowerTandem教学难点:成为惯例become ritual与命运预言抗衡defy the prophets of doom使PC脱颖而出set the PC apart难以置信的强大功能与便捷incredible
16、empowerment and flexibility讲授主要内容:1. 有许多款式take many forms2. 成为惯例become ritual3. 与命运预言抗衡defy the prophets of doom4. 越来越受青睐growing popularity5. 急剧下跌fall sharply6. 保持增长keep increasing7. 使PC脱颖而出set the PC apart8. 难以置信的强大功能与便捷incredible empowerment and flexibility9. 谋划生意plan a business作业讲评本次课主体教学方式、方法：PP
17、T，板书布置作业(中译英)给出了ASP在(塑料注射模) CAD/CAM系统中应用实例。关键词：Web；ASP；CAD/CAM；数据库；塑料注射模教学后记课程第 6 讲第 3 周日期：20060929地点：4403第 1 章计算机硬件第 1 节第 2 节Unit 3 PC and its Future（PC与未来）教学重点:underlyingmorphaccommodateslicetabletubiquitous教学难点:视为理所当然take this for granted变为现实make that a reality指数级增长exponential growth虚拟集中virtual c
18、onvergence不可缺少的作用indispensable role讲授主要内容:10. 视为理所当然take this for granted11. 变为现实make that a reality12. 内在硬件underlying hardware13. 无需维护maintenancefree14. 起重要作用play a vital role15. 指数级增长exponential growth16. 虚拟集中virtual convergence17. 旅行安排travel itinerary18. 不可缺少的作用indispensable role作业讲评本次课主体教学方式、方法：
19、PPT，板书布置作业(中译英)标题 基于NIOS的自动温控系统摘 要 本产品采用Nios软核嵌入式处理器控制，使用高精度数字温控传感器测量温度，实现数码显示、全自动温度控制和洒水控制、实时电子时钟等功能。教学后记课程第 7 讲第 1 周日期：20060912地点：4403第 1 章第 1 节第 2 节教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式、方法：布置作业教学后记课程第 8 讲第 1 周日期：20060912地点：4403第 1 章第 1 节第 2 节教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式、方法：布置作业教学后记课程第 1 讲第 1 周日期：20060912地点：44
20、03第 1 章第 1 节Unit 1 Computer and its Kind（计算机及其种类）教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式、方法：布置作业教学后记课程第 1 讲第 1 周日期：20060912地点：4403第 1 章第 1 节Unit 1 Computer and its Kind（计算机及其种类）教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式、方法：布置作业教学后记课程第 1 讲第 1 周日期：20060912地点：4403第 1 章第 1 节Unit 1 Computer and its Kind（计算机及其种类）教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主
21、体教学方式、方法：布置作业教学后记课程第 1 讲第 1 周日期：20060912地点：4403第 1 章第 1 节Unit 1 Computer and its Kind（计算机及其种类）教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式、方法：布置作业教学后记课程第 1 讲第 1 周日期：20060912地点：4403第 1 章第 1 节Unit 1 Computer and its Kind（计算机及其种类）教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式、方法：布置作业教学后记课程第 1 讲第 1 周日期：20060912地点：4403第 1 章第 1 节Unit 1 Comput
22、er and its Kind（计算机及其种类）教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式、方法：布置作业教学后记课程第 1 讲第 1 周日期：20060912地点：4403第 1 章第 1 节Unit 1 Computer and its Kind（计算机及其种类）教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式、方法：布置作业教学后记课程第 1 讲第 1 周日期：20060912地点：4403第 1 章第 1 节Unit 1 Computer and its Kind（计算机及其种类）教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式、方法：布置作业教学后记课程第 1 讲第
23、 1 周日期：20060912地点：4403第 1 章第 1 节Unit 1 Computer and its Kind（计算机及其种类）教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式、方法：布置作业教学后记课程第 1 讲第 1 周日期：20060912地点：4403第 1 章第 1 节Unit 1 Computer and its Kind（计算机及其种类）教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式、方法：布置作业教学后记课程第 1 讲第 1 周日期：20060912地点：4403第 1 章第 1 节Unit 1 Computer and its Kind（计算机及其种类）教
24、学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式、方法：布置作业教学后记课程第 1 讲第 1 周日期：20060912地点：4403第 1 章第 1 节Unit 1 Computer and its Kind（计算机及其种类）教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式、方法：布置作业教学后记课程第 1 讲第 1 周日期：20060912地点：4403第 1 章第 1 节Unit 1 Computer and its Kind（计算机及其种类）教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式、方法：布置作业教学后记课程第 1 讲第 1 周日期：20060912地点：4403第 1
25、 章第 1 节Unit 1 Computer and its Kind（计算机及其种类）教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式、方法：布置作业教学后记课程第 1 讲第 1 周日期：20060912地点：4403第 1 章第 1 节Unit 1 Computer and its Kind（计算机及其种类）教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式、方法：布置作业教学后记课程第 1 讲第 1 周日期：20060912地点：4403第 1 章第 1 节Unit 1 Computer and its Kind（计算机及其种类）教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式
26、、方法：布置作业教学后记课程第 1 讲第 1 周日期：20060912地点：4403第 1 章第 1 节Unit 1 Computer and its Kind（计算机及其种类）教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式、方法：布置作业教学后记课程第 1 讲第 1 周日期：20060912地点：4403第 1 章第 1 节Unit 1 Computer and its Kind（计算机及其种类）教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式、方法：布置作业教学后记课程第 1 讲第 1 周日期：20060912地点：4403第 1 章第 1 节Unit 1 Computer an
27、d its Kind（计算机及其种类）教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式、方法：布置作业教学后记课程第 1 讲第 1 周日期：20060912地点：4403第 1 章第 1 节Unit 1 Computer and its Kind（计算机及其种类）教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式、方法：布置作业教学后记课程第 1 讲第 1 周日期：20060912地点：4403第 1 章第 1 节Unit 1 Computer and its Kind（计算机及其种类）教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式、方法：布置作业教学后记课程第 1 讲第 1 周日
28、期：20060912地点：4403第 1 章第 1 节Unit 1 Computer and its Kind（计算机及其种类）教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式、方法：布置作业教学后记课程第 1 讲第 1 周日期：20060912地点：4403第 1 章第 1 节Unit 1 Computer and its Kind（计算机及其种类）教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式、方法：布置作业教学后记课程第 1 讲第 1 周日期：20060912地点：4403第 1 章第 1 节Unit 1 Computer and its Kind（计算机及其种类）教学重点:教学难点:讲授主要内容:本次课主体教学方式、方法：布置作业教学后记_