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1、威宁县双龙中学2013 年学校消防安全疏散演练方案一、演练活动的目的通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力， 确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生。特制订如下消防疏散演练活动预案。二、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。三、疏散演练指挥部成立（一）、疏散演练领导小组总指挥：江文华副指挥：赵马平熊佳升成员： 陈云娟罗学超刘永凡李斌黄佳宁周恩志马良云雷昌华赵德昕赵军及各班班主任（二）、演练人员职责分工：江文华 ：负责整个疏散、自救的协调与指挥。熊佳升：负责报警、学生人员疏散和抢救。赵德昕：负
2、责现场保卫工作，切断起火楼层电源。黄佳宁：负责后勤保障，组织临时医疗救护小组，将伤员送医院救治。刘永凡：拍照，摄像赵马平： 负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。雷昌华：广播（疏散信息）李斌：楼梯疏散总护导罗学超：各带 2 名教师负责现场各班的监督与考评。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 各班主任：安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。四、具体演练活动安排（一）演练时间 ：2013 年 5
3、月 16 日下午第三节课（二） 疏散路线及顺序安排疏散路线及顺序安排。1、一楼：七年级（ 15）班直接由教室跑向集中地（老教学楼前）。2、二楼：七年级（ 68）班直接从新教学楼A 单元楼梯跑到集中地（老教学楼前）。七年级（ 910）班、八年级 (1) 班直接从新教学楼B单元楼梯跑到集中地（老教学楼前）。 3、三楼：八年级 (2 4)班直接从新教学楼A单元楼梯跑到集中地（老教学楼前）。八年级 (5 7) 班直接从新教学楼B 单元楼梯跑到集中地（老教学楼前）。4、八年级 (8) 班、九年级（ 1-2）班直接从新教学楼A 单元楼梯跑到集中地（老教学楼前）九年级（ 3-5）班直接从新教学楼B单元楼梯跑
4、到集中地（老教学楼前）5、班级内的学生分好组，前几排的学生由前门出，后几排的学生由后门出，门边安排一名班干部扶住门，保证通道畅通。（各班班主任负责) 注意：按安排的顺序依次分成两个组同时撤，不得拥挤。（三）疏散目的地。（黎志科）全体师生到教学楼前集合，由西往东按七年级、八年级、九年级、的顺序排列队伍。（四）疏散保护安排。1、楼道护导老师安排：楼梯： A 单元一楼：马敏府二楼：瞿谭保三楼：王建诏四楼：刘言谱 B单元一楼 : 王绍祥二楼： 陶显俊三楼： 马荣华四楼：李旭职责：维持疏导秩序 （先到先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - -
5、 - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 2、集中地组织安排：黎志科职责：有序指挥集队及散场各班按升旗仪式的进出口进场。其余教师就地疏散学生并一同到目的地。（五）疏散目的地：1、学校升旗台前（按升旗仪式队形）。职责：维持疏导秩序（楼层低者先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。2、集中地组织安排：班主任有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。（六）演习场景：1、16 点 00 分，双龙中学学校教学楼三楼某教室发生不明真相的火灾，顿时浓烟迅速向楼道蔓延 （喷烟雾） ，学
6、生们发现后立即向老师报告，火警报警声在校园上空响起 （学校校园音响系统） 。校领导得知信息后， 立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打 119 报警，同时向上级部门报告情况。2、16 时 10 分，班主任在第一时间内到达教室内。（1）及时关闭电源开关。（2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。3、16 时 10 分，听到警报铃声，其他教职工迅速到达各自岗位。在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序，保证学生全部疏散后再撤退。4、16 时 10 分-16 时 15 分， 各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。
7、5、16时30分，全体人员到达安全地带，班主任负责统计学生撤离人数，报告总指挥，各班班主任再次清点本班学生人数。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - （七）、疏散演习准备1、各班进行动员和布置：交代注意事项。2、班主任预先各自利用时间，按指定方案带领学生熟悉逃生线路。先预演一次。（八）、疏散信号第三节课铃响，全体老师奔向目的地各就各位待命，班主任安全教育（5 分钟）。听到学校发出的疏散警报及广播通告后，班主任老师迅速集
8、队， 全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。（九）疏散要求1、全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。3、班级内的学生分好组， 前几排的学生有前门出， 后几排的学生有后门出，门边安排一名班干部扶住门，保证通道畅通。 二、三、四楼的年级撤离时保证两排撤离，一排扶楼梯，一排顺墙根。班主任切断班级电源并组织学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。4、在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰慢跑，同时用手帕捂住口鼻，在班主任的引
9、导下按指定路线有序疏散逃生，如无法撤离，可以到阳台或窗口求救。（十）后勤服务：广播：雷昌华名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - 疏散警报：全体师生请注意，学校大楼三层某教室发生火灾，情况不严重，有关人员正在处理中， 但为了安全起见， 请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带，撤离过程中，请注意听从老师的引导指挥。谢谢。（反复广播）（十一）监督指导新教学楼考评：江文华老教学楼考评：赵马平职 责：监督、考评、指导演练全过程。（十二）附活动图片 2013 年 5 月 15 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -