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1、实习单位对实习情况评价表实习专业： 实习班级： 人数： 实习单位：（盖章） 实习名称： 计划起止时间： 实际起止时间： 填表负责人（签字）：项目评价内容评价等级很好好一般差实习文件1.实习大纲、实习计划齐全并能提前送到实习单位；2.实习计划详细可行，并能根据实际情况与厂（所）共同修订完善。实习管理1.实习队组织机构健全，领队、指导教师年龄结构合理，中级以上职称占多数；2.带队教师责任心强，履行领队教师的职责，协调好实习院校与厂（所）的关系；3.带队教师认真负责，不擅自压缩实习内容、减少实习时间，保证实习计划的圆满完成；4.带队教师关心学生日常生活，尽可能地为学生提供较好的食、宿条件；5.带队教
2、师对实习学生严格管理，保证学生的人身安全；6.带队教师在实习期间不以任何理由外出考察等。实习质量1.严格执行实习大纲实施计划，实习任务饱满；2.学生深入实际，完成实习大纲要求的内容，积极探讨本专业未来发展前景；3.学生深入生产、科研第一线，勤学好问，刻苦钻研，理论联系实际；4.达到实习大纲所要求的质量标准；5.有严格科学的考核制度，准确反映学生的实习成绩；6.实习队文件、报告、总结齐全。实习纪律1.有严明的纪律，能遵守厂（所）各项规章制度；2.有严格的考勤制度，实习学生平均出勤率高，学生实习期间佩戴校徽；3.能遵守技安保密规定；4.爱护设备，注意勤俭节约。实习成绩1.在建立稳定的协作关系、改进实习方式和内容方面有实际措施和成绩；2.结合实际内容完成实习单位的任务，为厂（所）的生产和科研作出贡献；3.对实习单位生产、管理提出建设性意见；4.能搞好实习队内外各方面的团结，尊敬师长，关心集体，自觉参加公益劳动；5.厂校、校校关系融洽，能积极参加厂（所）安排的集体活动；6.实习生人际交往、沟通协调能力、反应能力、学习和接受能力等综合素质优秀。简要评语此表由实习单位填写，请在评价等级对应栏栏打“ ”