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1、实习单位对太原大学实习情况评价表实习名称： 实习学生专业班级： 实习学生人数： 项 目评价内容评价等级好一般差得分实习文件1.实习大纲,实习计划齐全，并能提前送达实习单位。5432。实习计划详细、规范，并根据实际情况与实习单位共同修订完善实习管理3.指导教师队伍专兼结合、结构合理的4。学生准备充分,对实习的目的与任务明确5。带队教师对实习学生严格管理，保证学生的人身安全6。指导教师认真负责，保证实习计划的圆满完成实习纪律7。纪律严明，能遵守实习单位各项规章制度8.考勤严格,实习学生平均出勤率高9。严格遵守劳动纪律和操作规程10.爱护劳动工具及仪器设备，注意勤俭节约实习态度11.实习学生听从教师
2、和实习单位的安排指导12。实习学生能虚心向工人、干部和技术人员学习13。实习学生能深入实际,积极探讨本专业未来发展前景14。认真完成实习日记，记载实习收获15。指导教师积极承担实习单位的生产任务、技术改进、技术咨询、专题讲座和科研任务实习质量16。依据实习大纲要求,结合实际内容完成实习任务17。对实习单位生产、管理提出建设性意见18。学生人际交往能力、沟通协调能力、反应能力、学习和接受能力、团队协作意识等综合素质的提高19。学生提交全部过程的实习日记和实习报告20。学生专业技能的提高程度543实习指导教师专职： 兼职：总分综合评语实习单位名称（盖章） 年 月 日注：1、此表由实习单位填写，请在评价等级“得分”栏中打分； 2、实习单位填写完毕后，由实习指导教师带回交学校教务处和学生所在系备案。