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1、学习必备欢迎下载小鸟和小猫教案一、教学目标1. 知识与技能目标 : 用自己的话说出什么是生殖及生殖的两种主要方式；说出不同类型动物是怎样进行生殖的。用自己话讨论试管婴儿技术带来的利弊。说出青蛙、萤火虫、蛾、海马、杜鹃的特殊生殖方式，以及人类特殊的生殖试管婴儿。2. 过程与方法目标能够将动物的不同生殖方式按照一定的方式进行分类，并说出自己分类的理由的合理性；能通过记录表格并比较的方法找出各种动物的生殖方式的不同点。3. 情感态度价值观目标体会科学技术应用的两面性。二、教学重难点能够将动物的不同生殖方式按照一定的方式进行分类，并说出自己分类的理由的合理性；精选学习资料 - - - - - - -
2、- - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 7 页学习必备欢迎下载说出不同类型动物是怎样进行生殖的。三、教具准备： ppt 课件四、教学方法：活动引导法，设疑诱导法，直观演示法五、教学过程（一）创设情境，激趣导入师： “同学们，我们每个人生下来都有自己的爸爸妈妈，那你知道我们身边熟悉的动物有没有爸爸妈妈吗？它们是怎样来到这个世界上的？你们想知道吗？那我们今天就来探究一下它们的诞生。 ”（二）自主合作探究新知师： “那你们谁查到了昆虫是怎样产生下一代的？”生： “昆虫是卵生。”师： “同学们，你们看一下图片， 这些动物是怎样产生下一代的？现在小组讨论交流一下， ”师： “看来
3、大家都已经交流出结果来了，哪个组想来分享一下他们的讨论结果？”生说出鱼、青蛙、鸟类、海龟、和猫的生产方式。师： “还有一个动物它有自己独特的生产方式。大家仔细阅读书精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 7 页学习必备欢迎下载上的水螅，看看水螅是怎样产生下一代的啊？”生： “当周围环境适宜时，它能长出与母体相似的小芽，小芽长大后与母体脱离，形成一个新的，能独立生活的小水螅。”师： “非常好，同学们，其实产生下一代的过程就是生殖，那你们能根据这句话说一说生殖的概念吗？”生答：生物生产新生物的过程就叫生殖。师： “那水螅和之前我们说
4、过的动物有什么区别？”生： “鸟类、鱼类、两栖类、爬行类他们都是受精后形成的新个体，而像水螅这种动物是由成体直接生成新个体。”师： “刚才说他们都形成受精卵。受精卵是雌雄动物经过交配，精子和卵子结合形成的。 ”师： “那同属于靠父亲和母亲的共同参与才能生殖的鱼类、两栖类、爬行类和鸟类他们在产生新生命的过程中还有那些不同？小组讨论完成书上的表格。 ”代表动物将卵产在哪里卵的数量卵 外 有 无硬壳保护父母是否帮助孵化成活的情况鲤鱼水20-40 万粒无否低青蛙水或陆地几千颗无否较高海龟陆地50-200 个有否高麻雀树中巢6 个左右有是最高精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结
5、 - - - - - - -第 3 页，共 7 页学习必备欢迎下载师： “这四种动物的产卵环境、卵的数量有什么变化，变化又有什么规律？这些动物每一次产卵数量有什么差异？所产的卵都能成活吗？从这些方面进行讨论。”生答师： “那大家再想一想鸟和猫在产生下一代过程中有什么相同和不同之处？”生： “鸟类和猫生产下一代都要靠父母共同参与，产生受精卵；不同点是鸟类是卵生，而猫是胎生。”师：那什么是胎生？我们一起来看一下胎生的定义。（出示胎生的图片和定义）师： “那与大多数哺乳动物相比，图片中的动物产生下一代的方式有什么特点？有那个组想来说一下？”生答： “鸟类和鱼类、两栖类、爬行类都是卵生，而猫等哺乳动物
6、是胎生。”（三）延伸拓展巩固提升师： “知道了动物们都是怎样繁殖的，那你们知道，生殖季节到来之后，动物们为了吸引对方，会展示一些特殊的本领。同学们来看一下几张图片， 你们知道这些动物的本领吗？” （出示图片）生： “雄蛙为了吸引雌蛙，竭尽全力地歌唱。萤火虫发出荧光吸精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 7 页学习必备欢迎下载引彼此。”生： “雌蛾分泌一种具有特殊气味的物质，雄蛾通过触角能在数千米外的地方收到。 ”生： “雌海马把卵产在雄海马体内，由雄海马怀孕生产。”师： “那这只杜鹃的本领呢？”生： “杜鹃把卵生在其他鸟的巢中
7、，靠其他鸟来喂养。”师： “你们还知道什么生殖的本领？自主阅读科学在线”生答：试管婴儿。师： “非常好，虽然试管婴儿技术是人类的创举，但是任何技术的应用都会带来正反两方面的影响，我们要正确全面的看待问题。 ”师： “老师还准备了其他动物特殊生殖的资料，你们来看一下。”资料补充1. 在亚洲东北部的一些河流里，生活着一种鳑，在生育季节来临，它们就成双成对地游到河畔的栖息地，找到河蚌时，雌鳑就把卵管插进贝缝，在里面产卵，雄鱼紧跟在后面，也在河蚌上排出精液。鱼卵就在河蚌鳃腔中受精，并开始发育，一直到变成小鱼，河蚌成了小鳑的 保姆 。当小鱼快要离开河蚌而去独立谋生时，河蚌又悄悄地把自己的孩子寄放在小精选
8、学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 7 页学习必备欢迎下载鳑的鳃中，直到发育成幼蚌而落入水中，小鱼又成了河蚌的保姆 。鳑和河蚌就是这样互利互惠，互为保姆 ，从而完成生儿育女的任务。2. 繁殖季节一到，企鹅就从各个海域聚集到南极洲，各自找到配偶，度过一夫一妻制的家庭生活 。雌企鹅生下唯一的一枚蛋后， 就把它交给雄企鹅， 暂时告别， 重返海洋觅食去了。南极狂风呼啸，长夜漫漫，气温降到50以下。然而，仁慈的雄企鹅却把蛋放在生有厚蹼的双脚上，蹲下身躯，用自己身躯的温暖和绒羽进行艰苦的孵化。为了后代的生存，雄企鹅一蹲就是3 个月。在此期间
9、，不吃不喝，寸步不移，完全依靠体内脂肪的消耗来维持生命。当小企鹅快要出生时，雌企鹅才从远处回来，从声音中辨认出自己的配偶，来接班育儿。雄企鹅交了班，已是筋疲力尽，骨瘦如柴，体重减轻了一半了。（四）课堂小结分享感受师： “同学们，那这节课你们学到了什么？”生答师： “大家课下在查一下你知道的其他的动物是怎样生殖的？下次我们再一起分享。 ”六、板书设计精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 7 页学习必备欢迎下载小鸟和小猫生殖：生物生产新生物的过程鸟类鱼类水螅：由成体直接生成两栖类受精爬行类精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 7 页