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1、学习必备欢迎下载专题二商鞅变法一、历史背景：总：春秋战国社会大变革时期，奴隶社会向封建社会过渡具体：经济上：铁器、牛耕使用，私田增多，井田制逐渐瓦解，出现新的封建剥削方式，新兴地主阶级要求变革，确立土地私有制。政治上：分封制、宗法制统治秩序瓦解，社会阶级关系变化，新兴地主阶级要求废除奴隶主贵族特权，建立地主阶级统治。军事上；诸侯争霸称雄，为富国强兵，各国纷纷变法。思想上：“百家争鸣”，法家学说合乎当时社会发展的需要，成为变法理论武器。战国初期各国变法取得一定成效。秦国落后于其他国家，统治者要求变法增强国力，秦孝公希望建功立业，广纳贤才，商鞅的变法宣传和改革精神。二、变法的中心、目的1、人物：秦
2、孝公，商鞅。2、中心： “农战”和“法治”。3、目的：实现富国强兵。三、变法的内容：强国之术措施作用政治方面实行什伍、连坐制度加强对基层民众的管理，有效行使政府权力（军事）奖励军功，按军功大小给予赏赐提高军队战斗力，打击了贵族的特权，树立地主阶级优势，也扩大了统治基础废分封，行县制有利于强化中央集权经济方面奖励耕织，重农抑商调动农民生产积极性，促进小农经济发展，增强国家实力，为后来统一六国奠定物质基础。消极：但也奠定中国此后重农抑商的总体趋势，成为以后商品经济发展的阻力。废井田，开阡陌以法律形式承认土地私有，允许土地自由买卖，维护新兴地主阶级利益，提高生产积极性统一度量衡有利于各地经济交流，利
3、于巩固中央集权社会风俗方面燔诗书，明法令加强思想控制，但极端压制人民思想，也摧残了文化，实质是文化专制“ 塞 私 门 之请” ， 移风易俗有利于形成良好社会风气，刺激小农生产的积极性四、变法的评价性质：地主阶级的改革运动，使秦国由奴隶社会转变为封建社会历史作用：政治上：打击了旧贵族势力确立封建制度，加强了新兴地主阶级的中央集权制。军事上：提高了秦军战斗力，为秦统一中国奠定基础。经济上：从根本上确立了土地私有制，激发了劳动者生产积极性，封建经济不断发展。总之，商鞅变法是战国时期最彻底的一次变法, 对秦国以至中国历史的发展起了重要作用。消极：严刑峻法和文化高压政策对后世产生了许多消极影响五、变法结
4、果：“商鞅虽死，秦法未灭” ，秦国实现了富国强兵。1、导致商鞅悲惨结局的原因：变法触动旧贵族利益，遭激烈反对秦孝公死，失去政治支持精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载2、变法成功的原因：封建制度取代奴隶制度已成为当时历史潮流，变法顺应历史发展潮流根本变法得到新兴地主阶级和秦孝公支持变法措施行之有效，仓促彻底，符合国情充裕的时间，施行十年，令百姓能适应接受重农抑商，令百姓温饱，获人民拥护厉行法治，赏罚分明，公平无私，商鞅的坚毅精神，敢于同旧势力斗争拓展：1、比较商鞅变法与孝文帝改革的异同点相同点：都顺应了
5、历史发展的潮流，都促进了政权的封建化，都遇到守旧势力的反对和阻碍，结果都取得了成功。不同点：侧重点不同：商鞅变法侧重于富国强兵；而北魏孝文帝改革侧重于制度的更新、迁都和移风易俗。目的不同：商鞅变法是为了实现富国强兵以在兼并战争中取得优势地位；北魏孝文帝改革是为了缓和社会矛盾，改变鲜卑族的落后状态。2、比较商鞅变法和王安石变法的异同点，并谈谈你对改革的认识。相同点：直接目的都是为了富国强兵。变法都得到了王权的支持。变法内容触动了旧势力的利益，遭到他们的激烈反对。变法者的个人命运相似：商鞅被杀；王安石被革职，后又被迫辞职。变法都对生产关系作出了调整。不同点：背景不同：商鞅变法发生在新旧交替的社会大
6、变革时期；王安石变法则发生在北宋中期统治危机四伏时。根本目的不同，商鞅变法要从根本上废除旧制度，建立新制度；王安石变法则是为了挽救北宋统治危机，部分调整生产关系。性质不同：商鞅变法是一场封建化的运动；王安石变法则是对封建社会内部矛盾进行局部调整的改革。结果不同：商鞅变法成功；王安石变法最终失败。认识：改革必然会遭到旧势力的阻挠， 不可能一帆风顺， 要充分考虑到改革的复杂性和艰巨性。改革的成败关键要看其积极成果能否得以保留和维持，不以改革者个人命运为转移。改革措施要针对实际情况，行之有效，推行改革过程中要用人得当。改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。典型试题：1. 有学者认为，商鞅的强国之术堪称
7、中国历史、乃至世界史上最残酷和严厉的一种，是一次激进的国家主义试验。【材料一】能得甲首一者，赏爵一级，益田一顷，益宅九亩，除庶子一人，乃得入兵官之吏。- 商君书?境内【材料二】 令民为什伍， 而相牧司连坐。 不告奸者腰斩， 告奸者与斩敌首同重，匿奸者与降敌同罚。行之十年，秦民大说， 道不拾遗， 山无盗贼， 家给人足。 民勇於公战， 怯於私斗， 乡邑大治。史记 ?商君列传【材料三】战国的风气，从根本上说，是由于制度原因造成的全社会的“免而耻”。虽然容易在短精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载期内奏效，但国
8、家政令的贯彻执行，如果仅能仰仗于予富予贫、予贵予贱以及施用严刑峻法的权力，人民的守法就只能是出于恐惧和贪欲。程念祺商鞅的为人为政和战国风气请回答：（1）据材料一，概括商鞅军事制度的特点，并分析其在秦国争霸过程中的作用。（4 分）（2）据材料二，归纳商鞅法制思想的主要内容，这种法制思想在秦国实行的效果如何？（3 分）（3）据材料三，说明商鞅的“强国之术”对民风有何影响？（1 分）综合以上材料，简要说明你对商鞅变法历史影响的认识。（2 分）参考答案：（1）奖励军功，对杀敌立功者重奖。提高了秦军的战斗力，在六国战争中处于优势地位。（4 分）（2）严刑峻法，邻里连坐。建立了良好的社会秩序。（3 分）（
9、3）功利之风盛行。使秦国由弱变强，为统一奠定基础；形成重利轻义，好战嗜杀的血腥世风，容易导致暴政。（3 分）2. 改革实际上就是一个社会转型的过程。阅读下列有关材料并回答问题。材料一井田受之于公，毋得鬻卖，故王制日：田里不鬻。秦（商鞅）开阡陌，遂得买卖。又战得文献通考田赋考一材料二商君违礼义，弃伦理，并心于进取，行之二岁，秦俗日败。秦人有子，家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。假父耰鉏杖彗耳，虑有德色矣。母取瓢碗箕帚，虑立谇语。抱哺其子，与公并踞。妇姑不相说，则反唇而睨。其慈子嗜利，而轻简父母也，念罪非有伦理也，其不同禽兽懃焉耳。然犹并心而赴时者，曰功成而败义耳。蹶六国，兼天下，求得矣，然不知反廉
10、耻之节，仁义之厚，信并兼贾谊新书材料三朱熹朱子语类卷五材料四商君教秦孝公以连什伍，设告坐之过，燔诗书而明法令，塞私门之请而遂公家之劳，禁游宦材料五商鞅的文化观，带有特别浓重的实用主义的色彩。商鞅变法成功了，秦国富强了，“大一统”后来也终于实现了，但是因为文化的缺席，使得这一历史变化的积极意义大打折扣，社会文明应当取（1）概括材料一中对社会转型起决定作用的商鞅变法的重要措施。（2（2）材料二和材料三对商鞅的评价更多的偏重什么角度？两者的评价有什么共同之处？材料四中哪一措施可以用来印证材料二三观点？（5（3）你是否同意材料五的观点，综合以上材料和所学知识谈谈你的看法（3参考答案：（1）废井田、开阡
11、陌，允许土地买卖。（2 分）（2）传统文化（2 分）轻视教化，片面追求国家“富强”； （2 分） “燔诗书而明法令” 。 （1 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载（3）不同意。变法的积极意义：变法为秦国富国强兵和后来统一全国奠定了基础；废除旧制度，创建新制度，促进我国的社会转型，对中国历史的发展起了重要作用。同意。变法的局限性：轻视教化，文化高压，不利于传统文化的继承和发展。（3 分）3. 阅读下列材料材料一秦与戎翟同俗，有虎狼之心，贪庚好利而无信，不识礼义德行。苟有利焉，不顾亲戚兄弟，若禽兽耳。
12、战国策材料二所谓壹刑者，刑无等级，自卿相、将军以至大夫、庶人，有不从王令、犯国禁、乱上制者，罪死不赦。今恃多官众吏，官立丞、监。夫置丞立监者，且以禁人之为利也；而丞、监亦欲为利，则何以相禁？别其势，难其道，故曰：其势难匿者，虽跖不为非焉。有军功者，各以率受上爵，为私斗争，各以轻重被刑。私利塞于外，则民务属于农；属于农则朴，朴则畏令。商君书材料三行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公斗，怯于私斗，乡邑大治。史记请回答：（1）据材料一，概括秦国民风的特点。（2 分）（2）据材料二，指出商鞅为转变民风所采取的措施。（4 分）（3）据材料三，简析秦国民风变化带来的影响。（2
13、分）（4）综合上述材料，从中可以得到什么启示？（2 分）参考答案：（1）特点：尚武（强悍） ；轻义（重利） ；缺乏诚信。 （任答 2 点，共 2 分）（2）措施：刑罚平等，废除贵族特权；采用分权办法，加强官吏职权管理；奖励军功，禁止私斗；重视农业，让农民专心务农。（4 分）（3）影响：治安稳定，社会和谐；百姓富足，国家富强；人民勇于为国战斗，军队战斗力增强。（任答 2 点，共 2 分）（4）启示：改革须关注民风问题；合理制定与严格执行法律制度是引导民风的重要手段之一；转变民风好有利于凝聚力量（或社会和谐）。 （任答 2 点，共 2 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页