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1、立身以立学为先,立学以读书为本语文句型练习题按要求改写句子1. 火星表面没有生命存在。(改为设问句)2.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。(改为反问)2. 汽车在奔驰。(扩句)4.要想取得好成绩,必须刻苦学习。(改为反问句)5.我不会辜负老师对我的期望。(改为反问句)6.一团烈火把邱少云整个包住了。(改为被字句)7.战士们消灭了全部敌人。(改为被字句)8.我的战友邱少云壮烈地牺牲了。(缩写)9.冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。 (缩写)10.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。(缩写)11.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(缩写)12.这种爱的力量是灵
2、感和创作的源泉。(缩写)13.小路穿过树林。 (扩写)14.难道世界上糟糕的诗不够多么?(改为陈述句)15.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?(改为陈述句)16.蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。(缩写)17.河水打着漩涡哗哗地向下流去。(缩写)18.那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。(改为反问句)19.少先队员要用雷锋精神鞭策自己。(改为反问句)20.我们每一个人需要的是这种精神。(改为反问句)21.竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。 (改为反问句)22.百灵鸟在树上叫。 (写成拟人)23.这花真香。(写成夸张)24.十五的亮很圆。 (写成比喻)25.你来了。你别走。 (用关联词
3、连成一句话)句型转换一、修改病句。 (在原句在修改)、陈明光荣地被评为“ 优秀少先队员 ” 的称号。、我们班的王晓英经常不断帮助别人做事。、走进公园,我听到了鸟儿的叫声和花香。、电灯是爱迪生发现的。、上课时,全神贯注地听老师讲课。、我把作文中用错的不正确的词语改正过来。、语文是我们应该学好的几门基础学科。、全班坐在教室里,津津有味地听老师讲故事。、这是一个十分非常可爱的小女孩。、我们都担心明天会不会下雨。、从孩子飞出宛转的夜莺的歌声。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页立身以立学为先,立学以读书为本、故事大王符合小学中
4、、高年级学生阅读。、一派欣欣向荣的景象涌现在我们的面前。、快活地飞上蓝天。15、没有停的药物试验又继续进行。、从今天起,我一定改掉不良的坏习惯。、因为明天下雨,所以我们还去春游。、李建的足球打得很棒,排球也踢得不错。、考试结束了,他首先第一个走出教室。、蓝蓝的天空中挂着一轮弯弯的圆月。、星期天,李叔叔来到车站保持公共秩序。、他完成了一次又一次的艰巨任务。、我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。、打乒乓球是许多同学十分喜爱的运动。、王年今年又荣获“ 三好学生 ” 。、 公园里, 我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。、文娱晚会上,舞蹈和音乐真好看。、三天前的那顿晚餐丰当丰满。、他们忍不住情不
5、自禁地笑出声来。、今天的气温十分干燥,令人难受。、数学对他特别感兴趣。、夕阳的余辉被湖水染红了。、陈师傅试制和设计了这种新型控制器。、为了病人早日康复,正不分昼夜地忙碌着。、全校师生都积极植树劳动。、在毕业考试中,他取得了优异的成绩。、他对周围的事物,观察得很详细。、李青有时天天跟张明在一起打球。、一切任何困难都吓不倒我们。、北京是美丽的一座城市。十、用修改符号修改下面一段话。1、我有一条热爱的红领巾,她向一团火漂在我胸前。遇到困难的时后,告诉我要有战胜困难的绝心和勇敢。受到表扬时,她去提示我不要自豪,要争取最大的成绩。2、牛顿满脸羞得通红。他检起摔坏的风车,心里难受痛苦极了,但是没留下滴眼泪
6、,从此,牛顿发奋学习,于到任何事情都要问个为什么,渐渐地形成了克苦专研的习贯。二、把反问句改为陈述句。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页立身以立学为先,立学以读书为本、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“ 摇篮 ” 呢?_ 2、难道你要违背人类的真理吗?_ 3、这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?_ 4、小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢?_ 5、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人。_ 6、遇到困难,我们共产党员怎么能退缩呢?_ 、这样从一个事实中却可以得出两个不同的结论,这怎么解释呢?_ 、难道你要违背
7、人类的真理吗?_ 四、缩句。1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂._ 、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。_ 3、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去_ _ 、秋天到了, 纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。_ 、伽利略是世纪意大利伟大的科学家。_ 、王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。_ 、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。_ 五、把下列句子改为拟人句。1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。_ 2、小草儿发芽了。_ 3、春天来了 _ 4、太阳慢慢地从东边升起来了。_ 6. 一排排柳树倒映在水中。_ 。六、扩句。(至少扩两处)1、风吹小树。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 -
8、- - - - - -第 3 页,共 4 页立身以立学为先,立学以读书为本2、我们来到沙滩上。3、同学们玩游戏。4、叶子结成了账篷。七、把下列句子改为反问句。1、“ 桂林山水 ” 真是人间仙境啊!_ 、香格里拉的空气像滤过似的。_ 七、把下列句子改为被字句。、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。_ 、母亲紧紧搂住我。_ 库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。_ 八按要求改写句子。1、调整句序,不改变句意:雷锋是我们学习的榜样。_ 我经常看到那位邮递员叔叔。_ 一到春天,母亲就归例拿出几粒蚕种来。_ 2、根据词语的不同意思写两个句子。漂亮:表示美丽、好看:_ 表示出色: _ 骄傲:表示“自豪”: _
9、表示“自满”: _ 3、用关联词连成句子。非典是一种传染性较强的疾病。我们有信心有能力战胜它。_ 这种花很好看 . 这种花到了冬天就凋谢了_ 4、指出下面句子的修辞方法(1)京密运河像白色的带子,绕北京城流过()(2)森林伸手柔和的臂膀,发出欢快的呼啸声()(3)桂子花开,十里飘香()(4)是谁创造了人类世界,是我们劳动群众()(5)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴()(6)小兴安岭是一座美丽的花园()(7)这棵树可真高,招头一望,快乐顶天了。()(8)他们在巴掌大的监狱里,照样锻炼身体()(9)早稻成熟了,田野里像铺上了金黄色的地毯()精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页