《《比例尺的运用》课件北师大版数学六年级下册PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《比例尺的运用》课件北师大版数学六年级下册PPT课件.ppt(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、比例尺的运用北师大版六年级数学下册1.加深对比例尺意义的理解,能按给定的比例尺求相应的图上距离和市级距离;2.在运用比例尺的知识解决实际问题的过程中,增强用数和图形描述现实问题的意识和能力。丰富解决问题的策略,发展对数学的积极情感。1:5000000 1300000000 40 80 120千米千米这些比例尺分别表示什么这些比例尺分别表示什么? ?你喜欢到哪个你喜欢到哪个城市旅游呢城市旅游呢? ?从上海到( )坐飞机需要多少时间?研究的问题:普通客运飞机的时速为每小时普通客运飞机的时速为每小时500500千米。千米。厦门八角楼厦门八角楼陈嘉赓故居陈嘉赓故居厦门大学厦门大学凤凰花美丽温馨的厦门美
2、丽温馨的厦门去年暑假老师到厦门旅游了一趟,在上海坐飞机去年暑假老师到厦门旅游了一趟,在上海坐飞机到达厦门,出发之前,我在地图上测量后知道上到达厦门,出发之前,我在地图上测量后知道上海到厦门的图上距离约是海到厦门的图上距离约是14厘米,飞机在上午厘米,飞机在上午8:00开出,如果飞机的时速为开出,如果飞机的时速为500千米,到达千米,到达厦门飞机场时是几时几分?厦门飞机场时是几时几分?帮老师算一算:帮老师算一算:在比例尺是在比例尺是1 1:20002000的平面图上,量得一座大桥的的平面图上,量得一座大桥的长度是长度是7.27.2厘米,这座大桥的实际长度是多少米厘米,这座大桥的实际长度是多少米?
3、 ?根据图上距离根据图上距离: :实际距离实际距离= =比例尺,比例尺,用解比例的方法来解答用解比例的方法来解答。去青岛看海去年暑假,老师带儿子一起去青岛旅游,见到去年暑假,老师带儿子一起去青岛旅游,见到了大海和金色的沙滩。在去之前,老师从网上了大海和金色的沙滩。在去之前,老师从网上查找到常熟到青岛的实际距离大约是查找到常熟到青岛的实际距离大约是500千米。千米。在这张地图上,常熟到青岛的图上距离是多少在这张地图上,常熟到青岛的图上距离是多少厘米?厘米?比例尺:比例尺:1 1:25000002500000徐州到淮安的距离大约是徐州到淮安的距离大约是184184千米,画在比例尺千米,画在比例尺是
4、是1 1:23000002300000的地图上,应画多少厘米?的地图上,应画多少厘米?用解比例的方法来解答用解比例的方法来解答试试看试试看图上距离实际距离比例尺5厘米800米3.5厘米1:40000450千米1:30000001:160001400米15厘米(1)(1)在一幅中国地图上在一幅中国地图上, ,用用3 3厘米长的线段厘米长的线段表示实际距离表示实际距离240240千米,求这幅图的比例千米,求这幅图的比例尺。尺。(2)(2)在这幅地图上量得广州到北京的距在这幅地图上量得广州到北京的距离是离是24.524.5厘米,广州到北京的实际距离厘米,广州到北京的实际距离约是多少千米?约是多少千米?谈谈同学们这节课的收获?