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1、61物体的质量导学案【导学目标】1、通过学习质量的概念,知道质量是物体的基本属性。2、通过学习质量单位,能粗略估计常见物体的质量。3、通过学习天平使用方法,会用托盘天平测量固体和液体的质量。【导学重难点】对质量的概念的理解和学会正确使用托盘天平。【导学用具】:天平、砝码、钢尺、钢钉、铁块、铁锤等。【导学过程】知识点一:明确物体和物质的两个概念铁钉和铁锤、木板和米尺、冰块和桶里的水,我们都把它们称为_。构成这些物体的铁、木材、水,我们都把它们称为 _。从上面的例子我们可以看出物体是由_构成的。结论:一切物体都是_ 组成的。知识点二:质量的概念认真阅读思考课本110页“如图51”所示,并回答1、盛
2、满水的碗和盆,哪个装水多?2、铁钉和铁锤,哪个用的铁多?事实表明:组成物体的物质有多有少。在物理上为了描述物体所含物质的多少引入质量概念。物理学中,把物体所含_叫做质量。质量通常用字母m表示。知识点三:质量是物体的基本属性1、演示:(1)把冰块放在烧杯中用酒精灯加热,使其熔化成水;用铁锤把铁钉敲弯。问题:(1)烧杯中冰熔化成水,所含的水的质量有没有变?(2)铁钉敲弯了,铁钉的质量有没有变?(3)如果将这一只铁钉由教室里带到太原,或带到更远的地方,它的质量会不会发生变化?结论:质量是物体的基本属性,物体的质量不会随物体的_、_、_、_的变化而变化。练习1.下列情况中,质量会发生变化的是( )。
3、A. 跳到水里游泳的人,觉得自己变轻了 B. 铁块在高温下变成铁水 C. 把一根金属棒拉成金属丝 D. 粉笔写字后变短了2.下列情况中,质量会发生变化的是( )。 A. 一块铜压成铜片 B. 一块木头带到宇宙飞船中,随飞船升高C. 粗糙的铝锭被磨成光滑的圆柱体 D .冰块化成水3.质量为1kg的水,全部结冰以后,下列说法正确是( )A.体积变大了,冰的质量也变大了 B. 体积变大了,冰的质量不变C.体积不变,冰的质量变大了 D.体积不变,冰的质量也不变4.1kg铁的质量比1kg棉花的质量( )A 小B 大C 一样大 D 无法确定知识点四:质量的单位及换算关系1.质量的国际主单位是_,符号是:_
4、。常用的质量单位还有_、_、_。它们的换算关系是:1t=_kg 1kg= _g 1 g =_ mg 练习5.300kg t:(2)0.15kg g mg。6.一个苹果的质量大约是( )。 A150t B150kg C150g D150mg7.质量为1.5106mg的物体可能是( )。A. 一只鸡 B一个鸡蛋 C. 一粒沙子 D. 一头牛8.一个鸡蛋的质量大约是50 ,一只鸡的质量约是2 ,一位中学生的质量约是60。知识点五:测量质量的工具天平学校实验室常用测量质量工具是托盘天平。1、托盘天平的构造看书86页图5-6,了解天平的构造,写出下图各部分的名称。2.使用天平的注意事项(1)每个天平都有
5、自己的称量,也就是它所能测的最大质量。被测物体的质量不能超过_。(2)向盘中加减砝码、拨动游码时要用_,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。因为手上有汗泥,将砝码弄湿、弄脏后会使砝码生锈、损坏,其质量会发生变化。(3)潮湿的物体和化学药品容易腐蚀天平托盘,_(能,不能)直接放到天平的盘中。3.天平的使用方法(1)放平:把托盘天平放在 桌面上,将_拨至标尺左端的零刻线处。(2)调平:调节 _,使横梁在平衡。指针指在_位置表示横梁平衡了。天平调节平衡后 _(能、不能)移动平衡螺母。 注意:用平衡螺母调节平衡时的规则是:指针向左偏,平衡螺母向 移,指针向右偏,平衡螺母向 移。平衡螺母向哪端拧,相
6、当于给哪端增重。(3)称量:将被测物体放在 盘中,在 盘加减砝码,(添加砝码的顺序是先_后_ )并移动 ,直到横梁 。注意:游码相当于一个_,能够分辨更小的质量,它在标尺上每向右移动一格,就等于在_盘中增加一个更小的法码。(4)读数:被测物体的质量 = 砝码的 + 游码在标尺上对应的 (游码的示数以游码 (左、右)边的示数为准)。练习9.使用天平时先要调节横梁平衡,当发现指针如图甲所示时,要使指针停在中央刻度线,应该( ) A将平衡螺母向右调B将平衡螺母向左调 C将游码向右移动 D在右盘中加砝码 10.在用天平测量物体质量时,当发现指针如图甲所示时,要使指针停在中央刻度线,应该( ) A将平衡
7、螺母向右调B将平衡螺母向左调 C将游码向左移动 D在右盘中加砝码11. 当天平平衡时把矿石放到天平左盘,当右盘中所加祛码和游码的位置如图乙所示时,天平再次平衡则矿石的质量是_g某同学用已调好的托盘天平测量物体的质量,操作情况如图丙所示,其中错误的是:(1)_(2)_ 甲乙 丙12.请你利用天平、墨水瓶称量20克水的质量,其步骤是(1) (2) 课后练习:1.质量为2105mg的物体,可能是下列物体中的( ) A、一头大象 B、一只苹果 C、一台电视机 D、一只蚂蚁2下列叙述正确的是( )A一铁块温度由20升高到70,温度升高了,但质量没变B把一铅块压成铜片,形状变了,质量也变了C一块冰溶化成水
8、,状态变了,质量也变了D调节好的天平拿到另一个地方使用,不需要重新调节,就可以直接使用3.一架天平,测量前游码归零,但是左盘低右盘高,未经调节,称得一铁块的质量是50克,那么铁块的实际质量应比50克_。(填大或小)4.若游码没有归零,就调节天平平衡,用这样的天平测量物体的质量,所得到的结果比物体的实际质量 ( ) A偏大 B偏小 C相等 D无法判断5.使用托盘天平测量物体的质量时,下列会造成测量结果比真实值偏小的是()A. 调节天平的横梁时,指针偏向分度盘中线处的左侧就停止调节B. 调节天平的横梁时,指针偏向分度盘中线处的右侧就停止调节C. 使用的砝码已经磨损D. 测量者的头部偏向分度盘中线处
9、的右侧,造成视线与指针不垂直6.如果将被称物体和砝码放错了位置,天平平衡时,左盘放有100克砝码1个和20克的砝码2个,游码所对的刻度值是6克,则物体的质量为 _7.某同学用调节好的托盘天平,称一物体的质量,在天平的右盘加了几个砝码后,当放入质量最小的砝码时,指针偏右;若将这最小的砝码取出,指针偏左要测出物体的质量,正确方法是( )A.取出最小的砝码,将平衡螺母向右调B.不取出最小的砝码,将平衡螺母向右调 C.不取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右调D.取出最小砝码,将处在零刻度位置的游码向右调 8.若天平所配备的砝吗盒中备有下列砝码:200g1个,100g2个、50g1个、20g2个、10g1个、5g1个、2g2个、1g1个天平标尺上游码所示的刻度如图6-8所示,天平的最大称量是_g,它的分度值是_g,用此天平称量某物体的质量时,当天平右盘放20g砝码各1个,2g和1g砝码各1个,游码位置如图所示,天平横梁平衡时,被测物体的质量是_。如右图天平在使用时的一个错误是_.