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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除大班英语颜色教案活动目标：1、让幼儿区分红色，黄色，蓝色,白色四种颜色， 2、学会认知red、yellow、blue、white这四个英语单词。 3、培养孩子的颜色辨别能力和反应能力。 4、让孩子在游戏中感受学习英语的乐趣。 活动准备:1、红色，黄色，蓝色，白色四色卡片各一张。并在对应颜色的卡片上写好red、yellow、blue、white. 2、呼啦圈数个，各色玩具两个，一个大纸箱。小篮子两个。3、气球、水粉颜料、矿泉水瓶、矿泉水瓶盖(盖内侧顶端涂有红、黄、蓝、白三种颜色的水粉颜料)活动过程：一、 热身运动T: Good morning, b
2、oys and girls.C: Good morning, Miss Lin.T: How are you? C: Fine, Thank you.T: First lets review the English songI can say my ABC.二、认识颜色1通过卖气球的情境引出新的教学内容。T：Balloon，balloon，Whowanttobuymyballoon?(教师扮演一个卖气球药人，手里拿红、黄、蓝,白四种不同颜色的气球，一边走一边卖。) C：Iwanttobuyaballoon T：Whatcolordoyoulike? (教师以这个句式引出所要传授的新知识。 C：
3、红色.T: Red! Read after me. (请幼儿跟读，以此类推。)2读单词卡： red、yellow、blue、white使幼儿尝试颜色与字卡的对应，并了解他们之间的密切关系。3通过游戏来检查幼儿对字卡的掌握。(1)师生一起玩“变色”游戏。T：“I am thirsty, XX can you give me a bottle of water?” C: “Here you are.”T: “Thank you.” (教师准备喝水时，瓶内的水经过晃动将瓶盖内的红色颜料溶解，变成了红色。)T: “Oh, what color is it?”C: “Red”T: “Yes, it is
4、 red.”T: “But Im still thirsty, XX can you give me a bottle of water?”(重复上面的步骤，一直复习完四个单词)T：“Look，there are four bottles of water, this is red, this is yellow, this is blue, this white. Here are four pieces of word cards; can you help me to stick the cards to the right color bottle?(请把写有单词颜色的贴纸贴到对应颜色
5、的瓶子上面)4. 游戏：跳圈找颜色。 （1） 把呼啦圈放在教室地上。 （如果有所教的颜色最好）（2） 把孩子分成两组每组四个，分别站在各自的起跑线上。 （3） 将玩具放入大纸箱。纸箱离起跑线4米左右。 老师规定好第一排到第四排的小朋友分别要拿什么颜色 .比赛开始后两组第一名小朋友手里拿着篮子开始跳圈跳到终点，然后在大纸箱里找带有老师指定颜色的玩具放在篮子里。然后带着篮子跳回到起跑线拿走玩具把篮子交给第二个小朋友。以此类推。游戏结束后请小朋友告诉老师都拿到了什么颜色的玩具，用英语回答。 （注意孩子可能会抢同一个玩具。而且孩子一定要规定好每一圈都要跳到。）结束：出示三原色，做变色的实验，引出新的颜色，下一节课再学习。Thats all for todayCla is over ByebyeBoys and girls【精品文档】第 3 页