学生艺术实践工作坊方案报送表.doc

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1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除学生艺术实践工作坊方案报送表(2018-04-27 14:49:41)转载学生艺术实践工作坊方案报送表展示项目(限1项)树叶雕刻参加学校(填写全称)唐山市丰润区白官屯镇福庆寺小学指导教师姓名(不超过3名)杨晓丹贾素敏董振义设计思路、展示内容和特色描述(不少于800字)多年来, 我校一直把“叶雕”作为学校的特色活动之一.叶雕将剪纸技法与叶形、叶脉及叶色巧妙融合,把古朴自然的叶片变为一件件透着灵性的艺术品。孩子们通过对树叶的摘选,构型,雕刻以及装裱,让孩子们从小学会欣赏美,发现美,创造美,体验成功的快乐,树立积极乐观的人生态度。历届学生雕刻过以动物、

2、植物、人物、风景、文字等为主题的近百幅作品,通过活动让孩子感受到了传统文化的魅力,体会到制作叶雕的快乐,大大的增强了孩子的审美能力和自信心。这次展示活动,我们选用的是高年级的12名女生,雕刻的是中国所特有的十二生肖。进行树叶雕刻,杨老师需要提前做好准备工作:树叶的防腐处理、雕刻时要用的十二生肖图片,复写纸。孩子们也需要准备好雕刻的工具,小刀、笔和垫纸板。第一步:拓印。杨老师首先让孩子们选取自己喜欢的生肖图片,讲解了拓印需要注意的问题。比如: 注意图片的摆放位置,印的时候力气不要太大,力气大了就会划破叶片,轻了,又印不到叶片上。一定要掌握好力度。拓印一定要印到叶片的反面。 然后孩子们开始在叶片选

3、择合适的位置,找准位置后,开始在叶片上拓印。拓印第一笔是尤其重要的,画好后,孩子们小心翼翼地掀开看一看,看看叶片上的痕迹,如果太浅了,就再用点劲。在这个过程中,手必须紧紧地按住复写纸,不能有一丁点儿移动。如果移动了就会产生偏差,这片叶子也就作废了。这个过程中,孩子们必须全神贯注,忘我投入才行。第二步:雕刻。图案已经清晰地印在树叶上面了,杨老师依然是叮嘱孩子们在雕刻时需要注意的问题。雕刻,我们采用的是阳刻的方法,保留主叶脉。比如:下刀时一定要注意稳、准、狠。手要慢,眼要准,下刀不能拖泥带水。然后孩子们在已经有图案的叶子上进行雕刻。这是需要细心与耐心的,稍不注意就会前功尽弃。孩子们非常的投入,十二人雕刻无一人失败。第三部:展示。在老师的指导下,孩子们耐心而又细心地完成了自己的作品。看着手中曾是一片普通的树叶,现在成了一个艺术品,笑,不仅仅在脸上绽放,更在孩子们的心田绽放,自信与成功的喜悦流淌在每个人的心田。让每个孩子学会发现美,创造美,体验到成功的喜悦,树立起积极乐观的生活态度就是我们活动的最终目的。【精品文档】第 2 页

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