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1、泉眼无声细细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖泉眼无声细细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。尖角，早有蜻蜓立上头。宋宋 杨万里小池杨万里小池 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。不见，闻歌始觉有人来。唐唐 王昌龄采莲曲王昌龄采莲曲 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。穷碧，映日荷花别样红。 宋宋 杨万里晓出净杨万里晓出净慈寺送林子方慈寺送林子方 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶
2、西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。江南江南走近作者走近作者 周邦彦周邦彦(1057-1121):(1057-1121):中国北宋词人中国北宋词人, ,妙解妙解音律音律, ,善于作词，善于作词，羁旅愁思羁旅愁思是他词作的重要是他词作的重要题材，咏物也是周词的主要题材，周邦彦题材，咏物也是周词的主要题材，周邦彦是继柳永之后北宋最有影响力的是继柳永之后北宋最有影响力的婉约派词婉约派词人人。周词语言富丽精工，音调和谐，讲究。周词语言富丽精工，音调和谐，讲究格律，被称为格律，被称为“词中老杜词中老杜”，“词家之词家之冠冠”。技法上成为婉约词的集大成者。技法上成为婉约词
3、的集大成者。 周邦彦的词以富艳精工著称周邦彦的词以富艳精工著称, ,但这首但这首苏苏幕遮幕遮“ “清水出芙蓉清水出芙蓉, ,天然去雕饰天然去雕饰”, ,清新自清新自然。然。 燎沉香，消溽暑。燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，宿雨，水面清圆，一一风荷举。一一风荷举。故乡遥，何日去。故乡遥，何日去。家住吴门，久作长家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相安旅。五月渔郎相忆否，小楫轻舟，忆否，小楫轻舟，梦入芙蓉浦。梦入芙蓉浦。整体感知整体感知苏幕遮苏幕遮燎沈香燎沈香燎沉香，消燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初
4、阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。 燎：烧。燎：烧。 沈香：木名，其芯材可作熏香料。沈，现沈香：木名，其芯材可作熏香料。沈，现写作沉。沈（沉）香，一种名贵香料，置水写作沉。沈（沉）香，一种名贵香料，置水中则下沉，故又名沉水香，其香味可辟恶气。中则下沉，故又名沉水香，其香味可辟恶气。 溽溽(r)(r)暑：潮湿的暑气。沈约暑：潮湿的暑气。沈约休沐寄怀休沐寄怀诗：诗：“临池清溽暑，开幌望高秋。临池清溽暑，开幌望高秋。”溽，湿溽，湿润潮湿。润潮湿。 呼晴：唤晴。旧有鸟鸣可占晴雨之说。呼晴：唤晴。旧有鸟鸣可占晴雨之说。 侵晓：快天亮的时候。侵，渐近。侵晓：快天亮的时候
5、。侵，渐近。 宿雨：昨夜下的雨。宿雨：昨夜下的雨。 清圆：清润圆正。清圆：清润圆正。 一一风荷举：意味荷叶迎着晨风，每一一风荷举：意味荷叶迎着晨风，每一片荷叶都挺出水面。举，擎起。司空图一片荷叶都挺出水面。举，擎起。司空图王官二首王官二首诗：诗：“风荷似醉和花舞，沙鸟风荷似醉和花舞，沙鸟无情伴客闲。无情伴客闲。” 苏幕遮苏幕遮燎沈香燎沈香燎沉香，消燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。 上片译文：上片译文：细焚沉香，来消除夏天闷热潮湿的暑气。鸟雀细焚沉香，来消除夏天闷热潮湿的暑气。鸟雀鸣叫呼
6、唤着晴天（旧有鸟鸣可占雨之说），拂鸣叫呼唤着晴天（旧有鸟鸣可占雨之说），拂晓时分我偷偷听它们在屋檐下的晓时分我偷偷听它们在屋檐下的“言语言语”。荷。荷叶上初出的阳光晒干了昨夜的雨，水面上的荷叶上初出的阳光晒干了昨夜的雨，水面上的荷花清润圆正，荷叶迎着晨风，每一片荷叶都挺花清润圆正，荷叶迎着晨风，每一片荷叶都挺出水面。出水面。苏幕遮苏幕遮燎沈香燎沈香燎沉香，消燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。 苏幕遮苏幕遮燎沈香燎沈香故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安
7、旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。 吴门：古吴县城亦称吴门，即今之吴门：古吴县城亦称吴门，即今之江苏苏州，此处以吴门泛指江南一带。作者江苏苏州，此处以吴门泛指江南一带。作者乃江南钱塘人。乃江南钱塘人。 长安：原指今西安，唐以前此地久作长安：原指今西安，唐以前此地久作都城，故后世每借指京都。词中借指汴京，都城，故后世每借指京都。词中借指汴京，今河南开封。今河南开封。 旅：客居。旅：客居。 楫：划船的短桨。楫：划船的短桨。 芙蓉浦：有荷花的水边。有溪涧可通芙蓉浦：有荷花的水边。有溪涧可通的荷花塘。词中指杭州西湖。唐张宗昌的荷花塘。词中指杭州西湖。唐张宗
8、昌太太平公主山亭侍宴平公主山亭侍宴诗：诗：“折桂芙蓉浦，吹萧折桂芙蓉浦，吹萧明月湾。明月湾。” 浦，水湾、河流。芙蓉，又叫浦，水湾、河流。芙蓉，又叫“芙蕖芙蕖”，荷花的别称。，荷花的别称。苏幕遮苏幕遮燎沈香燎沈香故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。下片译文：下片译文：（看到这风景）我想到遥远的故乡，何日才（看到这风景）我想到遥远的故乡，何日才能回去啊？我家本在吴越一带，长久地客居能回去啊？我家本在吴越一带，长久地客居长安。五月，我故乡的小时候的伙伴是否在长安。五月，我故乡的小时候
9、的伙伴是否在想我，划着一叶扁舟，在我的梦中来到了过想我，划着一叶扁舟，在我的梦中来到了过去的荷花塘（词中指杭州西湖）。去的荷花塘（词中指杭州西湖）。苏幕遮苏幕遮燎沈香燎沈香故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。问题一：从结构看，词的上下片分别侧重写什么？上片写景，下片抒情。上片写景，下片抒情。问题二：词的下片抒情，抒发了一种问题二：词的下片抒情，抒发了一种什么情感？什么情感？思乡之情思乡之情深深入入分分析析 燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语
10、。 叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举。叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举。 上片（写景）上片（写景）词的上片写景，描绘了哪些词的上片写景，描绘了哪些意象意象？这些景？这些景物大致构成了几幅画面？物大致构成了几幅画面？从哪三个角度来从哪三个角度来描写这幅画的？描写这幅画的？ 沉香袅袅、鸟雀欢叫、初阳照荷、沉香袅袅、鸟雀欢叫、初阳照荷、 宿雨宿雨新干、风荷出水新干、风荷出水 清新自然，从容淡雅意象：意象：沉香、鸟雀、初阳、荷叶、水面、荷花。沉香、鸟雀、初阳、荷叶、水面、荷花。燎沉香，消溽暑。燎沉香，消溽暑。 （嗅觉）。（嗅觉）。 鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。 （听觉）。（听觉
11、）。 叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举。举。（视觉）。（视觉）。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语呼：更显呼：更显人性化人性化表现出小鸟表现出小鸟欢快的叫声欢快的叫声和和活泼灵动的神态活泼灵动的神态。窥：把鸟儿们窥：把鸟儿们东张西望的神态东张西望的神态表现得活灵活现。表现得活灵活现。 鸟雀在窗外欢呼着，庆祝天气由雨转晴。鸟雀在窗外欢呼着，庆祝天气由雨转晴。在词在词人眼里，鸟雀仿佛有着人一样的喜怒哀乐人眼里，鸟雀仿佛有着人一样的喜怒哀乐，她们也，她们也会会“呼呼”也爱也爱“窥窥”，如同调皮的孩子一般活波可，如同调皮的孩子一般活波可爱。爱。 “ “水面清圆，水面清圆，一一风
12、荷举一一风荷举”王国维王国维认为这两句认为这两句词词，“真能真能得荷之神理得荷之神理者者”风荷摇曳图风荷摇曳图叶上初阳干宿雨，叶上初阳干宿雨， 水面清圆水面清圆， 一一风荷举一一风荷举风荷图风荷图水面清圆，一一风荷举-真能得荷花之神理者真能得荷花之神理者也也 “ “一一一一”把荷叶在水面上错落有致、把荷叶在水面上错落有致、疏密相间、高低起伏的层次感刻画得惟妙疏密相间、高低起伏的层次感刻画得惟妙惟肖。惟肖。 “风风”字动态美，把微风吹过荷塘，字动态美，把微风吹过荷塘，荷叶妩媚、娇羞的姿态不动声色地勾勒出荷叶妩媚、娇羞的姿态不动声色地勾勒出来。来。 “举举”字写出了荷婷婷玉立的姿态，字写出了荷婷婷
13、玉立的姿态，把荷茎修长挺立的精气神表现得淋漓尽致。把荷茎修长挺立的精气神表现得淋漓尽致。 下片（抒情）下片（抒情） 故乡遥，何日去？故乡遥，何日去？ 家住吴家住吴门，久作长安旅。门，久作长安旅。 五月渔郎相忆否？五月渔郎相忆否？ 小楫轻小楫轻舟，梦入芙蓉浦。舟，梦入芙蓉浦。 找出你认为这首词写得找出你认为这首词写得最好的句子，细细品味它最好的句子，细细品味它妙在何处。妙在何处。佳句赏析佳句赏析 思考：哪些句子能够看出作者是思考：哪些句子能够看出作者是表达思乡之情的？表达思乡之情的？ 故乡遥，何日去？故乡遥，何日去？ 家住吴门，家住吴门，久作长安旅。久作长安旅。 词中情 和景关系是“见景生情”联
14、系两片之间情感纽带的意象是“风荷”。词人从眼前的“风荷”想到了家乡的荷花。词人的家乡在钱塘，西湖的荷花 “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。这样就由描写“风荷”很自然地过渡到抒发怀乡之情，不着痕迹。思考：作者上片写景，下片抒情，情景之间关联密切，想想二者有什么关系，想想联系上下感情纽带的是哪个意象？“ “五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。芙蓉浦。” 如果说前面的都是写实景，那么最如果说前面的都是写实景，那么最后一句就转入了后一句就转入了虚构的梦境描写虚构的梦境描写。思乡思乡情切，以致梦中飞渡，恍若回到故乡，情切，以致梦中飞渡，恍若回到故乡，与友人一起小楫轻舟畅
15、游芙蓉浦了，全与友人一起小楫轻舟畅游芙蓉浦了，全词以词以如梦如幻的乡愁乡梦如梦如幻的乡愁乡梦结束。结束。“五月渔郎相忆否？五月渔郎相忆否？”作者思念家乡之人，又不直说，而作者思念家乡之人，又不直说，而说渔郎是否记起自己，说渔郎是否记起自己，用设问反写用设问反写不知旧友是否忆我，不知旧友是否忆我，不仅把自己对不仅把自己对家乡对朋友的思念之情表达的更加家乡对朋友的思念之情表达的更加细腻真切细腻真切，而且使得，而且使得不落俗套不落俗套的意的意境又进一层。王国维赞之曰境又进一层。王国维赞之曰：“词词中老杜，非先生不可中老杜，非先生不可”。对写法对写法总结全文总结全文1 1、艺术特色、艺术特色 语言自然
16、、淡雅素洁，语言自然、淡雅素洁，词境词境清新爽朗。清新爽朗。2 2、主旨、主旨 通过通过回忆想象联想回忆想象联想，以，以荷花荷花贯穿贯穿，既细致传神的，既细致传神的写景状物写景状物又又颇有颇有诗意诗意的表达了的表达了思乡之情。思乡之情。词分上下两片。上片主要描绘荷花姿态，词分上下两片。上片主要描绘荷花姿态，下片由荷花生发开去，梦回故乡。下片由荷花生发开去，梦回故乡。全诗明白如话，不加雕饰，然意境深远。全诗明白如话，不加雕饰，然意境深远。从作者对故乡的强烈思念中，对小楫轻舟从作者对故乡的强烈思念中，对小楫轻舟泛游芙蓉浦的自在生活的深情向往中，也能依泛游芙蓉浦的自在生活的深情向往中，也能依稀地感到作者对官场生活的厌倦，对回归自然稀地感到作者对官场生活的厌倦，对回归自然的宁静生活的向往的宁静生活的向往。