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1、办公软件高级应用课程教学大纲一、课程名称课程编号课程名称学时学分开课专业方向课程类别190021 办公软件高级应用Office software application 54 2 计算机公共课必修二、课程性质（一）修读对象国际交流学院的应用韩语专业，基础教育学院的小学教育专业，蒙古学学院的蒙古语言文学、蒙汉双语专业，民族艺术学院的舞蹈学、音乐表演、民族民间音乐表演、产品设计、服装与服饰设计、绘画、美术学专业，体育学院的社会体育、体育教育、运动训练专业，网络技术学院的动漫创意、游戏设计专业，音乐学院的音乐表演、舞蹈学、作曲与作曲技术理论、音乐学专业。使用汉语进行授课。（二）课程特点办公软件高级应
2、用是全校学生的一门公共必修课程，学分为2学分，其先修课程为大学计算机基础I 。 办公软件高级应用主要内容为 office 办公软件的高级功能应用技巧，具有较强的实践性， 需要学生自己动手，强化练习。通过学习本课程可以帮助学生掌握办公自动化的基本概念以及办公集成软件的高级应用技术，进而理解计算思维在本专名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 11 页 - - - - - - - - - 业领域的典型应用，为后续专业课程提供必要的基础；同时针对我校报考全国计算机等级考
3、试二级 MS Office 高级应用的学生较多但过关率较低的的情况，本门课程教学内容与全国计算机等级考试二级MS Office 高级应用考试内容紧密结合，可以帮助学生掌握考试内容，提高学生全国计算机等级考试通过率。办公软件高级应用 课程的主要内容为office 办公软件的高级功能应用技巧，与大学计算机基础I课程内容接轨，围绕全国计算机等级考试二级 MS Office 高级应用考试大纲设置内容，分为6 个模块，第1 模块主要介绍计算机基础知识，第2 个模块主要介绍word 高级应用，第 3 个模块主要介绍 PowerPoint高级应用，第 4 个模块主要介绍EXCEL高级应用，第 5 个模块主要
4、介绍 VBA 编程基础，第 6 个模块主要围绕前五个模块进行综合练习。（三）与其它课程关系1 先修课程该课程的先修课程是大学计算机基础（一）。2 后续课程该课程的后续课程为专业相关的计算机应用课程。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 11 页 - - - - - - - - - 三、课程教学目的（一）课程目标1 知识目标掌握计算机的发展及趋势、计算机的主要特点、进位计数制的相关概念、数制之间的转换、字符编码的计算机基础知识。掌握 office2010的 wor
5、d、excel 、ppt 三大模块的操作方法和高级应用技巧。掌握全国计算机等级考试（办公软件高级应用）相关知识点。2 能力目标通过学习本课程可以帮助学生掌握办公自动化的基本概念以及办公集成软件的高级应用技术，进而理解计算思维在本专业领域的典型应用，为后续专业课程提供必要的基础；本门课程教学内容与全国计算机等级考试二级MS Office 高级应用考试内容紧密结合，可以帮助学生掌握考试内容，提高学生全国计算机等级考试通过率。3 情感目标（可选）通过本课程的学习使学生亲身领悟办公软件中高级技巧应用的对工作和学习的帮助，增强学习计算机的兴趣，体验学习的成就感；了解网络和信息技术对社会、对学生发展的重要
6、影响，形成把信名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 11 页 - - - - - - - - - 息技术与自己的学习生活实践紧密联系的积极性和主动性；在学习的过程中，形成对资源信息的正确认识，提高对信息的获取、筛选、处理和加工能力，培养良好的信息素养。（二）教学模块目标教学模块（章）教学目标课程导学通过本周的学习了解课程的课程内容、教学模式以及评价方式。第 1 周 计算机基础知识识记计算机的概念、计算机的应用识记常用的进位计数制、二进制与计算机的关系识记数据的概
7、念及计算机中数据的单位识记计算机系统的组成、硬件系统、软件系和计算机的主要性能指标识记计算机病毒的概念、计算机病毒的防治、计算机病毒的免杀技术及新特征识记计算机网络、Internet 基础、 Internet 应用、网络信息安全与防控掌握计算机的发展及趋势掌握计算机的主要特点掌握进位计数制的相关概念、数制之间的转换掌握字符编码了解微型机的种类了解多媒体计算机、多媒体、多媒体技术的应用第 2 周 Word 2010 基本操作掌握 Word 2010 基本操作内容学会使用在文档中使用SmartArt图形美化文档掌握 Word中的表格应用第 3 周 长文档的编辑与管理掌握样式的定义与使用掌握项目符号
8、、编号及目录的应用学会使用页面设置设置页面掌握题注及交叉引用学会使用公式编辑器编辑公式第 4 周 修订及共享文档学会使用文档修订相关操作学会使用word 中的文档部件学会查看文档的状态及个人信息学会使用共享文档的几种方式第 5 周 邮件合并及word 综合练习学会 word 中各种域的使用方法掌握邮件合并第 6周 Excel 2010 基本操作掌握工作簿与工作表的基本操作掌握单元格的基本操作掌握对 Excel 电子表格进行格式设置的方法名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第
9、4 页，共 11 页 - - - - - - - - - 教学模块（章）教学目标掌握数据的录入与编辑掌握插入图表的方法掌握公式与函数的应用第 7 周 Excel 数据分析与处理掌握使用公式与函数进行数据计算的方法掌握对数据进行排序和筛选的方法掌握对数据进行分类汇总和合并计算的方法掌握建立数据透视表以及数据透视图的方法了解单变量求解以及单变量模拟运算表的使用了解双变量模拟运算表的创建和应用了解方案管理器的使用第 8 周 Excel 与其他程序的协同与共享掌握如何设定共享、修订、批注工作簿了解 Excel 与其他应用程序的数据共享了解宏的简单应用第 9 周 PowerPoint 2010 基本操作
10、和对象操作熟悉 PowerPoint 2010的工作环境掌握 PowerPoint文档的基础操作掌握 PowerPoint的文本编排和幻灯片基本操作掌握在 PowerPoint 中插入图形、 图像、表格、图表、音频、视频各种对象的方法第 10 周 演示文稿的外观设计和动画交互掌握 PowerPoint中主题、背景、母版的设置方法掌握 PowerPoint动画设置的技巧和方法掌握 PowerPoint幻灯片切换的设置方法理解超链接的概念并学会设置超链接第 11 周 演示文稿的放映与输出掌握设置放映方式和隐藏幻灯片的方法熟悉排练计时的操作掌握放映幻灯片、控制幻灯片放映以及添加标记等操作熟悉演示文稿
11、的打包、打印、输出等常见操作第 12 周 VBA 编程基础（上）了解 VBA 、VBE 、宏的概念；熟悉 VBE ，掌握创建一个简单VBA过程代码的方法；掌握录制宏及应用的方法。第 13 周 VBA 编程基础（下）了解 VBA基本语法；掌握 VBA的简单应用。四、课程教学原则与教学方法(一)教学原则1. 坚持理论与实践相结合的原则，以加强实践操作、锻炼学生动手能力为主 , 适当降低理论知识要求, 教学内容的呈现做到深入浅名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 11
12、 页 - - - - - - - - - 出，通俗易懂、生动活泼；2. 教师讲解与学生自主创作和合作学习相结合的原则；3. 在熟练掌握制作技巧的同时，加强对学生审美能力的培养，使得艺术与技术并重。（二）教学方法1. 设计与实施基于MOOCs 平台的“翻转课堂”教学模式，通过MOOC平台呈现课程内容，课下学生完成线上学习、习题与作业、与教师线上交流、讨论；课上教师检查学生学习情况、答疑、辅导、讨论，实现传统教学与网络教学相结合的混合式教学模式；2. 采取理论与实践相结合的教学方法。精讲多练，注重学生实际动手能力的培养，通过实践性强的实例强化抽象的理论知识。让学生能够熟练掌握各项操作技术，并能够运
13、用到实际中；3. 加大学生课后自由上机练习力度，为学生布置大量课后练习题。学生对网页设计掌握的熟练程度还需要课后学生自己自由练习。教师要加强辅导答疑，以便学生更好地掌握知识。五、课程总学时总学时 54，课堂指导 28 学时，线上指导 26 学时。六、课程教学内容要点及建议学时分配教学内容模块知识单元主要知识点建议学时名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 11 页 - - - - - - - - - 模块 1： 计算机基础知识计算机基础知识1.1 计算机概述2 1
14、.2 常用的数制1.3 数据及其编码1.4 计算机系统1.5 计算机安全与病毒1.6 多媒体1.7 Internet 基础与应用模块 2： word2010高级应用Word 2010 基本操作2.1 Word 2010 基本操作2 2.2 在文档中使用SmartArt 图形2.3 Word 中的表格应用长文档的编辑与管理3.1 样式的定义与使用2 3.2 项目符号、编号及目录的应用3.3 页面设置3.4 题注及交叉引用3.5 公式编辑器修订及共享文档4.1 文档修订基础操作2 4.2 word 中的文档部件4.3 文档的状态及个人信息4.4 共享文档邮件合并及word 综合练习5.1 域的使用
15、2 5.2 邮件合并模块 3：EXCEL2010 高级应用Excel 2010 基本操作6.1 Excel 2010 基本操作2 6.2 公式6.3 函数Excel 数据分析与处理7.1 Excel 数据处理2 7.2 单变量求解7.3 单变量模拟运算表7.4 双变量模拟运算表7.5 方案管理器Excel与其他程序的协同与共享8.1 Excel 与其他程序的协同与共享2 8.2 回家作业8.3 Excel 综合练习模块 4：powerpoint2010高级应用PowerPoint 2010 基本操作和对象操作9.1 演示文稿的基本操作2 9.2 幻灯片基本操作9.3 输入与设置文本9.4 插入
16、艺术字和文本框9.5 插入图片和形状9.6 插入 SmartArt 图形9.7 添加表格和图表9.8 插入音频和视频名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 11 页 - - - - - - - - - 演示文稿的外观设计和动画交互图像处理10.1 设置幻灯片主题2 10.2 设置幻灯片背景10.3 幻灯片母版制作10.4 设置幻灯片动画10.5 设置切换效果10.6 幻灯片交互设置演示文稿的放映与输出11.1 放映演示文稿2 11.2 输出演示文稿模块 5：VBA
17、 基础VBA编程基础（上）12.1 VBA 概述12.2 VBE 介绍2 12.3 创建 VBA 代码12.4 宏及宏的安全性12.5 录制宏VBA编程基础（下）13.1 VBA 基本语法2 13.2 实用案例 113.3 实用案例 2七、课程的实践教学环节要求（一）作业要求作业主要来源于：办公软件高级应用实例教程 ；清华大学出版社，苟燕主编，2017 年 3 月师大学堂： ., 中办公软件高级应用MOOC 课程，每周布置的回家作业（二）实践教学要求不独立设课，为理论课的实践课。表 2 课程实验内容要点及建议学时分配序号实验项目名称实验学时实验类型实验目的和要求1 实验 1：利用 Word制作
18、宣传海报2 设计学会使用word 基础知识制作海报2 实验 2： 使用 SmartArt 美化宣传海报学会使用word 的 smart制作海报3 实验 3：使用表格制作海报花费清单学会使用word 中的表格制作表格4 实验 4：给财务报表修改样式2 设计学会使用word 中的样式名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 11 页 - - - - - - - - - 5 实验 5：使用多级列表添加编号并生成目录学会使用word 中的多级列表6 实验 6：为财务报表生成
19、页眉页脚学会设置word 中的长文档的页眉页脚7 实验 7：为图表添加题注及交叉引用学会设置word 中的题注及交叉引用8 实验 8：利用公式编辑器插入公式学会使用word 中的公式编辑器9 实验 9：利用批注修订文档2 设计学会使用word 中的批注10 实验 10：利用 word 中的文档部件实现重复输入学会使用word 中的文档部件11 实验 11： 删除文档中的个人信息并标记文档为最终状态学会查看word 文档的个人信息和状态12 实验 12：使用电子邮件共享文档学会使用word 中的共享文档13 实验 13：利用域在Word中插入信息2 设计学会使用word 中的域14 实验 14：
20、利用邮件合并制作请柬学会使用word 中的邮件合并功能15 实验 15：Excel 2010 基本操作2 设计会会使用excel 中的基础操作16 实验 16：公式的应用会会使用excel 中的公式17 实验 17：函数的应用会会使用excel 中的函数18 实验 18：Excel 数据处理2 设计会会使用 excel中的Excel数据处理19 实验 19：单变量求解会会使用excel 中的单变量求解20 实验 20：单变量模拟运算表会会使用excel 中的单变量模拟运算表21 实验 21：双变量模拟运算表会会使用excel 中的双变量模拟运算表22 实验 22：方案管理器会会使用excel
21、中的方案管理器23 实验 23：Excel 与其他程序的协同与共享2 设计学会使用Excel 与其他程序的协同与共享24 实验 24：创建“宣传手册”样本演示文稿2 设计学会使用ppt 中的样本演示文稿25 实验 25：调整“宣传手册样本”演示文稿中的幻灯片学会使用ppt 中的格式设置26 实验 26：在“春节”演示文稿中输入和编辑文本学会使用ppt 中的输入和编辑文本27 实验 27：在“春节”演示文稿中插入艺术字和文本框学会使用ppt 中的插入艺术字和文本框28 实验 28：在“春节”演示文稿中插入图片和形状学会使用ppt 中的插入图片和形状名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - -
22、 - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 11 页 - - - - - - - - - 29 实验 29：在“春节”演示文稿中应用 SmartArt 图形学会使用ppt 中的应用SmartArt 图形30 实验 30：生成表格和图表幻灯片学会使用ppt 中的表格和图表幻灯片31 实验 31：在“春节”演示文稿中插入音频和视频学会使用ppt 中的插入音频和视频32 实验 32：为“春节”演示文稿应用主题2 设计学会使用ppt 中的应用主题33 实验 33：为“春节”演示文稿制作幻灯片母版学会使用ppt 中的幻灯片母
23、版34 实验 34：为”春节”演示文稿设置动画效果学会使用ppt 中的动画效果35 实验 35：为“春节”演示文稿设置幻灯片切换效果学会使用ppt 中的切换效果36 实验 36：为“春节”演示文稿设置超链接学会使用ppt 中的超链接37 实验 37： “春节”演示文稿的放映设置2 设计学会使用ppt 中的放映设置38 实验 38： “春节”演示文稿的输出设置学会使用ppt 中的输出设置八、教材和主要教学参考资源（一）主要教材办公软件高级应用实例教程 ；清华大学出版社，苟燕主编，2017 （二）主要教学参考书1 蔡平. 办公软件高级应用 M. 北京: 高等教育出版社 ,2014 （三）推荐的相关
24、学习网站1（中国大学 MOOC）九、课程考试与评估最终成绩 =平时成绩 *50%+ 笔试成绩 *50% （期末考试成绩 60 分以上才可以名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 11 页 - - - - - - - - - 计算平时成绩）平时成绩 =回家作业 *30%+ 阶段测试成绩 *30% （考试系统测试成绩） +出勤*20%+ MOOC 学习表现 *20% 考勤成绩为百分制，以点名单为依据回家作业作业成绩为百分制，通过对学生每周回家作业完成情况以及课上提问
25、表现，从而得出回家作业成绩。MOOC 成绩包括自我测试成绩和讨论区表现阶段测试成绩为考试系统四个测试成绩的平均值以上各种成绩都需填入 计算机基础二 （办公软件攻击应用） 过程化评价表中，以得出学生的最终成绩。考试统一安排，满分100 分。考试时严禁携带移动存储设备，如发现在考试机上插有携带移动存储设备或考试机上存有和考试有关的word 文档、文本文档一律按作弊处理，本门课程成绩为0 分。课程负责人：苟燕课程群负责人：赵希武编写日期： 2016 年 2 月 10 日名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页，共 11 页 - - - - - - - - -