《2022年中考物理电学实验题专题练习教学文稿 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中考物理电学实验题专题练习教学文稿 .pdf（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流一探究电流与电压电阻关系1在探究“电流与电阻的关系”实验过程中，老师给同学们准备了以下器材：蓄电池（ 6V） 、电流表（ 00.6A，03A ） 、电压表（ 03V，015V） 、定值电阻（ 5、 10、 15各 1 个） 、开关、滑动变阻器（1.5A ，20） 、导线若干（1）连接电路时，开关应处于_（选填“断开”或“闭合”）状态（2）小明按图甲连好电路后，闭合开关发现电压表和电流表都无示数，经检查，漏接了一根导线，如图乙，请你帮小明补接上（3）补接后，小明先将5电阻接入电路，调节滑动变阻器使电压表示数为2V，电流表示数如图丙为 A
2、；再将 5的电阻更换为10电阻，为了使电压表示数仍为2V，应将滑动变阻器适当向_（选填“左”或“右” ）移动（4）当小明再换接15电阻时， 无论怎样调节滑动变阻器，都不能使电压表示数为2V，分析其可能的原因_ _ （答出一种情况即可）（5）同组的小娟同学思考了一会，在不增减器材的条件下解决了这一问题，完成了实验，数据如下表：实验结论：；电阻 R/5 10 15 电流 I/A 0.6 0.3 0.2 （6）本实验采用的方法是_，利用该电路还能完成的实验有：_ _ （答出 1 个实验名称即可） 2在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干
3、电池、定值电阻R（分别为 5、10、 15、20、 25） 、导线若干小明在实验时连接的电路如图1 所示（1）在探究“电流与电压的关系”实验中：闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至 _（填“A”或“B” ）端；电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和_ _的作用；闭合开关S，无论如何移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约为 3V，此时，电路出现的故障可能是；小明排除故障后继续实验（2）在探究“电流与电阻的关系”实验中：电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和_ 的作用；小明先将R 10的电阻接入，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为名师资料总结 - - -精品资料欢
4、迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 14 页 - - - - - - - - - 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流2.5V ，记下电流表示数；接着在滑动变阻器的滑片位置不变，把R 换为 15的电阻时，应向_（填“ A”或“ B” ）方向移动滑动变阻器的滑片P，才能使电压表示数为2.5V，同时记下电流表的示数；若要使所给的5 个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验，应该选取至少标有的滑动变阻器；根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图2 所示，小明由图象得出的结
5、论是：3图甲是探究“电流与电阻的关系”的实物电路（滑动变阻器的规格为“20 2A ” ） ，实验时：（1）拆接电路，开关应_（选填“断开”或“闭合”） ；（2）现在 a、b 间接入 5的电阻，调节滑动变阻器，使电压表示数如图乙所示，则电阻R两端的电压U1为_ V；（3）在 a、b 间改接 10的电阻，调节滑动变阻器，使得电压表示数_U1（选填“大于”“小于”或“等于” ） ；（4）若想利用该实验装置来测量额定电压为3.8V 、电阻为 10的小灯泡的额定功率，除了在 a、b 间改接小灯泡外，还必须对电路做的改动有：4小强为探究“电流与电阻的关系”，设计了如图所示的电路图，采用的器材有：电源（电压
6、 3V不变）、标有“20 1A ”字样的滑动变阻器、电流表、 电压表、 三个阻值分别为5、10、 15的定值电阻、开关及导线若干（1）连接完电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片p 应置于阻值最端（选填“大”或“小” ） （2）闭合开关，发现电流表指针反向偏转，则说明电流表正、负接线柱_（3）故障排除后， 小强将 5电阻接入电路中，移动变阻器的滑片P使电压表的示数为1V，记录此时电流表示数；用10电阻替换5电阻接入电路，移动滑片 P，应使电压表示数_V时再记录此时电流表示数（4）他能否用15电阻继续完成实验：（选填“能”或 “不能”） 理由是：5在探究“电流与电阻的关系”的实验中有如下实验器材：电
7、源（ 4.5 V ） ，电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（ 5、10、15） ，滑动变阻器R1“20 1A ” ，滑动变阻器R2“50 1A ” ，导线若干（1）小明连接电路如图，请在图中用笔画线代替导线帮他将实验电路连接完整；（2）电路连接完整后，小明闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程小明操作中的错误是；名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 14 页 - - - - - - - - - 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学
8、习与交流（3）纠正错误后，小明先将5的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为 1.5 V ，并记下电流值；再分别改接10、15的电阻，重复上述实验，得到了表中的实验数据；电阻5 10 15 电流（ A）0.3 0.15 0.1 （4）将 5电阻换成10电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向（选填“左”或“右” ）移动，当观察到电压表示数为 V 时，才能记录电流表示数；（5）实验中小明应选择的滑动变阻器是（选填“ R1”或“ R2” ） ，多次移动滑动变阻器滑片的目的是（6）通过上述实验得出的结论是6小宇和同学们在“探究电流与电阻关系”的实验中，所用的器材有：三节新干电池，“5、
9、 10、15、20”的电阻各一个，滑动变阻器一个，电流表使用00.6A 的量程，电压表使用03V的量程，开关和导线若干请你和他一起完成下列实验：（1）小宇选用器材时发现电流表指针如图甲所示，他应该；在连接实物电路的过程中，开关要（2）小宇连成如图乙所示的电路，他刚要闭合开关，同组的小红提醒他，实物连接有一处错误，请在错误的导线上划“”，并画出正确的连线（3）改正错误连接后，闭合开关，移动滑片P观察两表的示数，为了记录相关的实验数据，请你帮他设计记录数据的表格（4）在实验过程中，控制定值电阻两端的电压为2V 不变，当小宇用20的定值电阻替换了 15的定值电阻后，继续进行实验，无论怎样移动滑动变阻
10、器的滑片，电压表的示数都无法降低到2V，原因是（5）小宇在实验时，用额定电压为“2.5V ”的小灯泡L1 替换定值电阻，想测量L1的额定功率，可是不慎电压表掉在地上摔坏了，老师又给他提供了一个标有“2.5V 1.25W ”的小灯泡 L2和两个开关S1、S2，让他设计测量方案，他灵机一动，设计了如图丙所示的电路图，同样完成了实验，请你将下列实验过程补充完整；（填 S、 S1、 S2的通断情况）， 调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为A；（填 S、S1、S2 的通断情况），保持滑动变阻器的滑片位置不变，记录电流表的示数为I ；小灯泡 L1额定功率的表达式P额= 7李明和小亮利用如图（甲）所示的电路
11、探究“电流与电阻的关系”已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为10、 15、 20、 25（1）李明根据图（甲）所示电路图，将图（乙）中的实验器材连接成实验电路，小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议李明改线名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 14 页 - - - - - - - - - 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流请在接错的那根线上打“”； 另画一根导线，使电路连接正确；如果不改
12、接这根导线，对实验的影响是：（具体说明是什么影响） （2）李明将电路改接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片到某位置，保持电压表的示数为 2.5V ，电流表的指示如图（丙）所示，则电流表的读数是 A，连接电路的电阻R的阻值是（3）实验中， 若保证电压表的示数为2.5V 不变，将定值电阻R的阻值由25更换为15，为了保持电压表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片向（选填“左”或“右” ）移动；当定值电阻为10，移动滑动变阻器滑应接入电路的阻值为8张明利用下图所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系” 的实验 他使用的器材有： 两节新干电池， 三个定值电阻：R1=5、 R2=10、R3=20，标
13、有“ 15 1A ”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只，导线若干（1）电路中滑动变阻器的作用是（答出一条即可）（2）正确连接好电路后，小明首先将R1接入电路，移动滑动变阻器滑片使R1 两端的电压为 1.5V ，读出电流表的示数小明将用R2替换 R1接入电路， 接下来他应该进行的操作是，读出电流表的示数小明用R3替换 R2接入电路进行实验，发现无论怎样移动滑动变阻器，R3两端的电压始终无 法 达 到1.5V 经 查 ， 电 路 连 接 无 误 ， 各 元 件 均 完 好 请 找 出 一 种 可 能 的 原因 在 不 改 变 电 路 的 前 提 下 ， 针 对 中 的 问 题 ， 怎 样 改
14、 进 该 实 验 ， 请 写 出 你 的 办法9在探究电流与电阻关系的实验中，电源电压为15V 且保持不变，滑动变阻器上标有“20 3A ”字样，实验中所用的四个定值电阻的阻值分别为5、 10、15、 20（1）用笔画线代替导线将电路连接完整（如图）（2） 小明在 a、 b 间接入 5的电阻时，调节滑动变阻器的滑片，读出电流表的示数为1.0A 断开开关，保持滑片的位置不变，用 10的电阻替换5的电阻，闭合开关，要得到正确的实验结论，应将滑片向端移动，读数时电流表示数为 A （3）断开开关， 再用 15的电阻替换10的电阻继续实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能完成实验，为了使这四个电阻都
15、能为实验所用，应控制a、b 间电压不低于V10探究通过导体的电流与电压、电阻的关系实验名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 14 页 - - - - - - - - - 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流（1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大；实验次数1 2 3 4 5 电压 U/V 1.0 1.5 2.0 3.0 电流 I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 （2）伟伟正确、规范完
16、成连接后，闭合开关，将滑动变阻器滑片从一端调节到另一端，并得到多组电流、电压值（如表格），当电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示，其值V根据表格数据分析可得出结论：；（3） 伟伟进一步分析表格中数据很快求出了电源电压为 V， 滑动变阻器最大阻值为；（4）伟伟将原电路中滑动变阻器换成标有“20 2A”另一滑动变阻器，继续探究电流与电阻关系，实验中始终保持电压表示数为2V，则所选用的定值电阻阻值不能超过；（5）将图甲电路中定值电阻换成额定电压为2.5V 的小灯泡， 进行多次实验后画出了灯泡的UI 图象如图丙所示，则该灯泡的额定功率为 W11在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小明设计的实验电路
17、图如图甲所示，已知电源电压恒为 3V不变，滑动变阻器上标有“15 1A ”字样（1）请用笔画线代替导线，按电路图将乙图所示的实物电路补充完整；（2）小明连接完最后一根导线后就发现电流表和电压表都有示数，造成上述现象的原因分别是_ ；（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为1.5V，读出并记下电流值；断开开关再将5的电阻改接成10的电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1.5V ，于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向_ （左 / 右）移动，使电压表示数为1.5V 并记下电流值；可当他再将10的电阻改接成20的电阻重复上述实验时，却发现无论如何电压表的示数总是大于1.5V，其原因
18、是；（4）此实验得到的结论是12图甲是某同学探究电流与电阻的关系的电路图（1）根据图甲将图乙所示的实物图连接起来；（2）图丙是某同学第一次记录实验数据时电压表和电流表的示数，它们分别是A，V；（3）如果将第一次实验中的定值电阻换成12的电阻后，为了完成实验，则应将滑动变阻器的滑片向滑动名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 14 页 - - - - - - - - - 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流13小明利用如图甲所示的电路探究电流跟
19、电阻的关系已知电源电压为6V 且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5、10、 15、 20、 25（1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）（2）电路连接无误后，闭合开关，电流表指针几乎不发生偏转，电压表指针有较大的偏转，请帮他找出下列可能故障的原因 （填下列故障原因的代号）A电阻短路 B电源接触不良 C电阻断路 D电压表没有接好（3）排除故障后，同学们在实验中，一位同学首先设定电阻两端的电压为2.5V ，在接 5的电阻后，闭合开关，将滑片向（选填“ A” 、 “B” ）移动，把电压调到2.5V 后，读取完电流表示数后， 直接拆下阻值为5的电阻改换成阻值为10的电阻 他认为
20、这样操作简捷高效那么，电压表示数会怎样变化：请你指出他在操作中的错误：把 5的电阻改换成阻值为10的电阻时， 正确的操作后， 再将滑动变阻器的滑片向（选填“ A” 、 “B” ）移动，使电压表的示数，读取完电流表示数，得到如图丙所示的电流 I 随电阻 R变化的图象由图象丙可以得出结论： 当电压一定时，（4）本实验的过程中，采用了物理学中比较常用的A等效替代法 B 转换法 C 类比法 D 控制变量法（5）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于的滑动变阻器二. 伏安法测电阻1小红在做“伏安法测小灯泡的电阻”的实验中：（1）根据实验目的，将实验器材连接成实验电路，如图甲所示但粗心的小红有一根导线连接
21、错误，请你帮小红在接错的那根导线上打“” ，然后另画一根导线使电路连接正确（2）电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的示数如图乙所示，则此次实验测得的小灯泡的电阻值Rx是（3）若小灯泡的额定电压为2.5V ，现用该电路来测小灯泡的额定功率，此时应将变阻器的滑片 P向_滑动 （选填“左”或“右” ）2 为了用伏安法测定盐水的电名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 14 页 - - - - - - - - - 此文档仅供收集于网络，如
22、有侵权请联系网站删除只供学习与交流阻，小忠同学选取一段塑料管，将其充满某种浓度的盐水，两端用金属塞（焊有接线柱）堵住管口，接在如图甲所示的部分电路中（1）实验的原理是_ （用公式表示）（2）图甲中还有两处导线未画出，请在图中补画完整已知电源电压为6V；要求滑动变阻器的滑片P向右移动时接入电路的电阻变大（3）某次测量时电压表的示数为5.0V ，电流表的示数如图乙所示，其读数为_A，则测得盐水的电阻为 _3在“测量小灯泡的电阻”的实验中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V ，阻值为 5左右某同学用如图甲所示的器材进行实验（1）用笔画线代替导线完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片向左滑动时
23、，连入电路的电阻变大（2）在某次测量中，电流表的示数如图乙，其读数为_ A（3）实验中，调节变阻器，当灯泡电压变化大小U=1V时，电流变化大小I=0.2A ，该同学由表达式R=，计算出灯泡电阻为5，他的这种计算方法是否正确？说明原因_ _ 4在“伏安法”测电阻的实验中，电源电压是3V（1）在连接电路的过程中，开关应该_；（2）实验过程中，无论怎样移动滑片，电流表和电压表的示数都很小且无变化，原因可能是；（3）排除故障后的电路连接如图甲所示，当电压表示数是2.5V 时，电流表的示数如图乙所示是A，被测电阻的阻值是；（4）实验过程中，改变滑片位置并进行多次测量，这样做可以达到的目的5小明设计了一种
24、测量未知电阻Rx 的实验方案， 并选择了合适的器材测量电路如图所示，电源电压恒定，滑动变阻器最大阻值未知，在A、B 两点间接入的元件每次只能是电阻箱或未知电阻Rx（1）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该调节到阻值最大值位置，以防止在A、B 两点间接入元件的阻值太_（选填“大”或“小” ）时，产生过大的电流而损坏电路（2）请你帮他完成相关实验内容：将 _ 接入 A、B两点间；名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 14 页 - - - - - - - - - 此文档
25、仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流闭合开关，调节滑动变阻器至适当大小，记下电压表示数；断开开关，取下A 、B间的元件，将 _ 接在 A、B两点间；闭合开关，调节_，使电压表示数回到原来的大小；读出电阻箱的示数，即可知道Rx的阻值（3）小明测量电阻Rx 利用了“等效替代”的思维方法，在科学研究中经常用到下面四个研究实例中，采用这种研究方法的是_ A力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它B根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱C用总电阻表示同一段电路中并联的两个电阻D用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱6在“测定小灯泡电阻”的实验中（小灯泡标有“2.5V”字样，功率约为0.8W）
26、 ，电源为三节干电池（电池旧了，每节电压约为1.3V） （1）小刚同学在连接实验电路时还有部分导线未接上，如图1 所示请你用笔画线代替导线，把图中的实物电路连接好要求连接好电路后，立即可以闭合开关进行实验（2）上一个班的同学做实验时将小灯泡烧毁，小刚并不知道，连好电路后就闭合开关进行实验那么，小刚闭合开关后会看到电表出现什么情况？电压表： _ ；电流表：_ （3）更换相同型号的灯泡后，小刚调节滑动变阻器，灯泡两端的电压为2.5V ，此时电流表示数如图2 所示则小灯泡的电阻为_7如图甲是用伏安法测某未知电阻实验的实物电路图（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整（2）当小明同学按要求
27、将电路正确连接后，闭合开关，移动变阻器滑片到某一点时，如图乙所示， 电流表示数为_A，电压表示数为_V则被测电阻本次的测量值为（3）若想使电流表的示数增大，应将图中变阻器滑片向_端（选填 “左”或“右”）移动（4）另一组的小红同学在连线时，不小心将线接错了，使开关闭合后，移动变阻器滑片，发现电流表示数变大时，电压表示数却变小，你分析一下产生这个现象的原因是8小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V 的小灯泡电阻， 图乙是小明未完成连接的实验电路名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - -
28、 - 第 8 页，共 14 页 - - - - - - - - - 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流（1）请你按照电路图，用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路的连接（2）闭合开关后，无论怎样移动滑片，电压表示数总是3V 不变，你认为发生故障的原因可能是 _ _ （3）小明将电路正确连接后，闭合开关，调节变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，小灯泡的阻值是_（小数点后保留一位） ；（4）当电压改变的时候，灯丝的阻值_（选填“变化”或“不变”） 9小明和小红二位同学各自进行“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验实验中使用的小灯泡均标有“2.5V 1
29、W ”字样，所用电源和滑动变阻器相同（1）小明按图1（a）正确连接电路，并将变阻器的滑片移至最右端闭合电键后，三个电表的示数如图1（b） 、 （c） 、 （d）所示，则他们所用的电源电压为_伏接着他移动变阻器的滑片， 当小灯泡正常发光时，观察到变阻器的滑片恰好在中点上（即它接入电路的电阻为最大阻值的一半），小灯泡正常发光时的电阻约为_欧 （保留两位小数）小灯泡额定功率为_W （2）若小明连接电路后闭合开关，电流表有示数，灯L 几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度原因是他把滑动变阻器的_接线柱接入了电路（3）分析数据，你认为该小灯泡是否合格_，其原因是；假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，
30、则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是长了还是短了？答：_（4）小红连接电路时只用了图1（a）中的 V1，没有使用V2，连接的实物图如图2 所示闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯炮_；（5）经检查，是由于一根导线连接错误请你在实物图中连接错误的导线上打“”并补画出正确的连线10小明在做“用伏安法测电阻”的实验中，所用的器材有3V的电源，最大阻值为10的滑动变阻器R，待测电阻 Rx及如图甲所示的其它器材（1）如图甲，实验电路还未连接完整，请用笔画线代替导线在答题卡相应图中将实验电路连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移动时，电流表的示数增大（2）连接电路时，开关应处于_状态（3）调节滑动变
31、阻器进行多次测量，其中一次当电压表的示数为2.5V 时，电流表对应的示数如图乙所示，则本次测得的待测电阻Rx=_ （保留两位有效数字）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 14 页 - - - - - - - - - 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流（4）做完以上实验后，小明还用该实验装置来探究电流与电压的关系，计划测量当Rx两端电压分别为1V、2V、3V时对应的电流， 但发现无论调节滑动变阻器都不能使Rx 两端电压达到 1V，原因可能
32、是11小明同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值（约9左右），电源选用两节干电池（1）按图甲电路，将图乙中电流表正确连入电路（2）按图甲电路实验时，闭合开关后， 小明将滑片P向左滑动， 电压表示数将_ （填“增大” 、 “减小”、 “不变”） ，当 P滑到某一位置时， 两表读数如图丙所示，由此可知R1= 你认为这个结果可靠吗？理由是（3）如果电路连接后，合上开关，实验中移动滑片P出现了电压表示数为3V 不变，你认为可能的原因是12在用电压表和电流表测电阻的实验中：（1）如图甲所示是某同学已经连接好的实验电路，但电路中有一根导线连接错误，请你把错误的连接改正过来； （新改接的导线用笔画线表示，
33、并在错接的导线上画“”）（2）在连接电路中，开关应处于_态（填闭合、断开） 测量时，该同学多次改变滑动变阻器滑片的位置是为了（3）开关闭合前， 应将金属滑片放在滑动变阻器阻值最大的位置，但小明未按此要求操作，除了从实物图中能直观地看到滑片所在的位置外，你还能用在移动滑片时发生的哪个实验现象来证实这一点？（4）电路改正后，闭合开关，在第一次实验时，两只电表的示数分别如图乙所示，则待测电阻的阻值是 _；（5）在第二次实验时，决定在待测电阻两端施加3V的电压，应调节滑动变阻器滑片，使其处于第一次实验时滑片位置_侧的适当位置（填左或右）（6）在第三次实验时，决定在待测电阻两端施加2V的电压， 除应调节
34、滑动变阻器的滑片位置外，还应换 _表的量程13 （等效替代法）小红用图示电路测量未知定值电阻RX的阻值，图中 R为电阻箱， S为单刀双掷开关（可置于“a”或“ b”位置），RP为滑动变阻器主要实验操作如下：（1）连接实物，将电阻箱的阻值调至最大；（2）把开关S 接_（选填“ a”或“ b” ）位置，调节滑动名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 14 页 - - - - - - - - - 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流变阻器的滑片后
35、，读出电流表的示数I ；（3）把开关S接另一位置，调节，使电流表的示数仍为I ；（4）读出 _，即可知道Rx的阻值三. 伏安法测小灯泡电功率1图甲是测量小灯泡（U额=2.5V）电阻的电路电源电压恒为4V（1）请将图甲中的电路连接完整（要求滑片P向右滑动时电灯变亮，导线不允许交叉）（2）实验中，滑动变阻器除了保护电路外，还可以（3）下表是记录的部分实验数据，图乙是第1 次实验中电流表的示数，该示数为 _A这5 次实验中，灯泡电阻的最大值为_（结果保留两位小数）为了完成这 5 次实验，应该选取最大阻值不小于 _的滑动变阻器实验次数1 2 3 4 5 电压2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 电流
36、_ 0.22 0.19 0.16 0.10 2小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验，所用滑动变阻器上标有“20 2A ”字样，待测小灯的额定电压为“2.2V ” 、 “3.8V ”和“ 6.3V”中的一个（1）如图 1 是他所用的实验电路，其中有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上补上后要求：闭合电键S 前，若将变阻 器 的 滑 片 向 左 移动，能使它接入电路中的电阻最大（2）他正确连接电路， 闭合电键后， 发现小灯发光较暗， 电流表、电压表示数如图2 所示则通过小灯的电流为_安，所用的电源电压为_伏，小灯的额定电压为_伏（3）为了较精确地测出小灯的额定功率，在不更换实验器材的条件下，小明
37、同学想了一个巧妙的办法，对所连接的电路进行了调整闭合电键后，他调节变阻器的滑片位置，当电压表的示数为 _伏时，小灯正常发光，此时变阻器滑片的位置恰好在中点上（即滑动变阻器连入电路的电阻为10 欧） ，小灯的额定功率为_瓦3在测量小灯泡电功率的实验中， 电源电压为4.5V ，小灯泡的额定电压为 2.5V ， 小灯泡正常发光时的电阻约为10（1）请你用笔画线代替导线， 将图甲中的实物电路连接完整 要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - -
38、- - - - - 第 11 页，共 14 页 - - - - - - - - - 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流（2）小宇同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为_V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向_ （选填“ A”或“B” ）端移动，使电压表的示数为2.5V （3）小宇同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的 IU关系图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是_W ，还可以得出：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而_（选填“增大” 、 “减小”或“不变” ） （4）小叶同学按
39、同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验中两个操作不当之处是：；4小强同学要测量额定电压为2.5V、小灯泡的功率：（1）连接的不完整实物电路如图（甲）所示请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接（2）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是（3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向（选填“ A”或“ B” ）端移动，使电压表的示数为 V（4）移动滑片 P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所
40、示的I U图象，根据图象信息， 可计算出小灯泡的额定功率是 W观察图丙所示的I U图象不是直线的原因是（5）若想接着探究电流与电压的关系，需要补充的实验器材是（6）整理器材时发现滑动变阻器的PB部分比 PC部分热，原因是5在一次测量小灯泡额定功率的实验中，（电源由三节新干电池串联组成）聪明而粗心的小刚连接了如图（A）所示的电路同组的小明发现电路连接有错问：（1）如果闭合图示电路中的开关，电压表的读数约为_V，电流表的读数约为 A，小灯泡发光情况为_ （正常发光 / 可以发光 / 亮度较暗 /不发光）（2）小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚眼珠一转，在图示电路中只改变了某根导线一端
41、的接点位置，电路就能测量小灯泡额定功率在图（A）中画出小刚改动的那条导线（3）小灯泡上标有“2.5V ”字样（灯泡额定功率约为1W ） ，则实验时，在闭合开关S 之前应该 _闭合开关后，发现电压表示数如图（B ）所示，则应该将滑动变阻器的滑片名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页，共 14 页 - - - - - - - - - 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流P向_移动（左 / 右） ，将电压表的示数调整到_V如果此时电流表的示数如图（C
42、）所示，则该小灯泡的额定功率_W ，该小灯泡的电阻_ 6 在测定小灯泡额定功率的实验中（所用灯泡的额定电压U0=2.5V） （1）晓欣小组采用图1 的方案，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片P，灯都不亮，电流表示数始终为0，电压表示数约为6V，则电路中出现的故障可能是_ ；排除故障后，调节滑动变阻器，直到电压表的示数为2.5V ，观察到电流表示数如图2 所示，则小灯泡的额定功率为_W （2）姚远小组设计了另一种实验方案（其中电源电压未知，电阻R的阻值已知）电路如图3 所示，请你在图4中按电路图用笔画线代替导线连接好电路；开关 S拔到位置 1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I1；开关 S拔到
43、位置 2，保持滑动变阻器的滑片位置不动，读出电流表示数I2先算出灯泡的电阻 RL= _（请你用所测的物理量表示），再根据 P0=U02/RL，计算灯泡的额定功率他们按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原因是_ 仔细分析后，他们认为要准确测出灯泡的额定功率，只需将上述步骤2 改为_ 7在物理实验中，经常要进行多次测量，其目的有两个：为了减小误差；是为了寻找规律在“测量小灯泡不同电压下的电功率”的实验中，多次测量的目的是_ （选填“”或“” ） ；在“用电压表和电流表测量导体的电阻”的实验中，多次测量的目的是_ （选填“”或“” ） 8小豪在“测定小灯泡电功率”的实验申，小灯泡的额定电压为
44、2.5V ，电阻约为10（1）如图 1 所示是他连接的实验电路，其中有一根导线连接错误请你在错误的导线上画“”，并用笔画线代替导线画出正确的导线（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这个现象的原因是_（3）排除故障后，继续实验，并根据实验数据画出如图2 所示的 UI 图象， 计算出小灯泡的额定功率是 _W ，请你将小灯泡正常工作时的电流在如图3 的电流表中标出（4）根据图象可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐_ ，原因是_ 9在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为6V 的电源，额定电压为2.5V 的小灯泡，以及滑动变阻器、电流表、电压表
45、、开关和导线等下图是没有连接完的实物电路名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 13 页，共 14 页 - - - - - - - - - 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除只供学习与交流（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整（2）连好电路闭合开关，发现电压表指针偏转很小，其原因可能是（3）经适当调整后，闭合开关， 移动滑片 P到某处，发现电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_端滑动（4）通过移动滑片P，测得多组数据，绘制成UI ，图
46、象如上图据此可计算出小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的功率是_W （设电源电压保持不变） 10用电流表、电压表测小灯泡功率的实验时，灯泡上标有“3.4V ”字样小红设计了实验电路图，如图甲所示，并连接了部分实验电路，如图乙所示（1）请帮助小红完成实验电路的连接（2）连接完实验电路后，小红闭合开关，发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表有示数且接近于电源电压，请帮助小红分析电路出现故障的原因：（3）排除故障后，小红调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，读数为 A，则小灯泡的额定功率为 W（4）假若电压表15V 量程损坏， 3V 量程能正常使用，电源电压为6V 且稳定不变，仍利用
47、现有的器材完成实验，你认为如何操作11小明应用如图甲所示的电路“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R 消耗的电功率PR和电源总功率PU随电流 I 变化的关系”，将得到的数据绘成a、b、c 三条图线画在了同一坐标系中，如图乙所示， b 图线表示定值电阻R0的发热功率P0随电流I 变化的关系，则表示“电源总功率PU随电流I 变化的关系”图线是_如电源电压 U保持不变，则由图象可知：电源电压U为_V，定值电阻R0的阻值为 _名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 14 页，共 14 页 - - - - - - - - -