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1、1 / 17培训机构老师工作计划【篇一】在校园全体员工共同努力下,我校20XX年秋季已顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20XX年学亿教育工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,职责意识,争先意识,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。同时,作为一名负责人,应对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为教师的我务必对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习, 只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所需要的教师, 既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质, 也就应是透过不断地学习和理解培训,充实和更新知识,提
2、高水平和潜力,成为教书育人的一名合格的教师。一。主要工作目标和任务1、坚持以人为本。牢固树立”一切为了学生,为了一切学生”的教育理念,确立”服务树形象,质量求生存,特色打品牌。”的思想。2、抓好校园稳步发展,争取把班级的留生率持续在90以上。3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的潜力去吸引更多的学生来学亿教育学习。4。努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让2 / 17学生喜欢课堂,并在课堂中获得的收获。二。具体工作和措施1。教学常规管理教学质量的好坏直接影响校园的生存,教学质量是校园的生命线,是校园的工作重点。 课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们
3、内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的用心性,培养学生的潜力,学生成绩的提高才是我们校园的宣传。任课教师务必将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们那里学习的学习成果。2。加强教师队伍建设(1)老师必须要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮忙学生、关心学生、正确评价学生;(2)关心和帮忙新老师。对他们的工作给以指导和帮忙。安排新老师听课,试讲,帮忙他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为校园的发展做出贡献。3。强化日常工作规范(1)按时交工作周计划,学期个人工作总结等。(2)认真检
4、查晚托日志并做好统计工作,提高留生率。(3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。(4)期望能够有时间到其他校区去学习经验,提高新安和勺湖3 / 17两个校区的办学质量。4。加强学习,提高自身业务潜力,提高教学质量(1)学习教育理论,提高自身道德修养要求自己经常阅读相关的报刊杂志、透过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力透过自己的课堂教学使学生学得简单, 学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。此外,作为一名老师,不仅仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。 在教学过程中, 我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提
5、高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上, 课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。(2)提高教学潜力,并带动新老师。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的职责感。在教学过程中认真研究教材, 立足于学生的角度来研究教材,用心备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不
6、足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境4 / 17化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。重视单位中新生力量,对他们用心培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目标。三。具体活动安排(1)20XX年 9 月份全面开展秋季学期的招生工作, 安排好秋季学期教师的工作资料和工作时间,保障秋季学期课程的顺利开课(2)1011 月份认真做好本职工作,与其他老师分工合作,加强团队合作精神初步规划寒假学期招生计划(校长)做好期末各项事宜做好期中各项事宜,准备期中家长会(3)20XX年 12月份 20XX
7、年 1 月份稳定现有生源,出台寒假学期招生计划,并开始理解报名,准备结业典礼的相关事宜做好期末各项事宜(4)20XX年 2 月份 3 月份稳定现有生源,做好任课教师的工作,顺利上好课,做好教材准备工作,做好家长的接待工作。 安排好现有老师的工作任务和工作时5 / 17间,做好与老师的沟通工作,让老师们能够开心的在学亿教育工作。准备好 2 月初的搬迁工作,准备3 年级全部搬入新安校区。(5)20XX年 4 月份开始筹划幼小衔接班和小升初的招生办学计划,做好课程安排和教师联络工作。 逐步开展市场调研和招生工作。为即将开设的班级选取适当的教材。做好期中各项事宜,准备期中家长会。(6)5 月份月初出台
8、具体的暑假招生计划。(7)6 月份20XX 春季学期即将结束,做好结业典礼的相关工作。大力宣传暑假课程。并全面开始招生工作(8)78 月份做好暑假教师工作安排与部署,做好任课教师的职责, 保障暑假课程的顺利进行做好秋季学期的招生计划,并开始续班。争取趋于稳定发展的学亿教育学生人数到达新的高点。【篇二】1、树形象:透过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工个性是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。2、强素质:以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富6 / 17教师基本功训练资料, 提高标准, 尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。3、抓管理:监督
9、、协调、管理、保护是乡镇中心校园的主要工作资料,而管理是重中之重。 本期中心校园将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化职责意识,提高管理水平。以管理促进校长抓管理, 以管理调动广大教师用心性,以管理提高教育教学质量。工作目标1、加强校园文化建设,使校园周边环境得到彻底改善,全期不发生职责事故,中小校园全部到达“平安校园”标准。2、透过管理倾斜,重点扶持和校园自我加压等措施,进一步缩小校园之间的质量差距,力争使教育整体水平跃居全县前列。3、加强教师队伍建设,不断提高教师素质,狠抓教育教学质量的提升,争取教育质量进入全县中等偏上等次。4、改善校园办学条件,透过用心争取上级资金
10、,实现我镇办学条件的改观,个性是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题,尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格校园的建立工作和整改工作。【篇三】今年是校园执行三年规划的第二个年头,是关键之年。 本学期的工作需要精心谋划,认真落实,争取迈上新台阶。7 / 17一、指导思想立足校园实际,以市、区有关部门的工作要求为指导,以安全工作为基础,以进一步落实规范管理为重点, 以师资队伍建设为突破口,以提高教育质量为目标,全面提升校园各项工作的水平。二、工作目标1、有针对性地开展工作,有效改善薄弱环节,争取在年检中有好的表现。2、抓实校园的各项管理,让学生的行为规范、学
11、业成绩等方面有整体性的提高。三、重点工作1、牢牢抓住校园的安全工作,进一步落实安全职责制和日常安全管理。2、加强校园行政干部的队伍建设,提高干部的工作职责感和管理水平。3、 加强校本培训和校本教研, 促进教学“五环节”的较好落实,促进教师的专业发展。4、加强班主任队伍建设,强化学生的行为规范教育和训练,提高家长的教育意识。四、具体措施(一)校园管理1、重新调整校园三年发展规划,明晰校园办学理念、办学目标8 / 17以及分年度、分部门的目标、措施等,增强规划的执行意识。2、调整、充实行政干部队伍, 明确分工,进一步明确岗位职责,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理, 学期计划
12、的制定要有针对性、可执行性;计划透过后就要照此执行;执行中要进一步细化,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有反馈,有资料积累。3、 建立行政干部的学习制度和工作交流制度,拓宽干部的眼见,提高干部的思考力和解决实际问题的潜力。建立干部管理工作评价机制。4、梳理和完善校园各项管理制度,构成贴合校园实际的、能够执行的德育管理制度、 教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度执行状况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。5、明确校园各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责,期末对照岗位职责进行履责交流,进行履责评价。(二)师资队伍1、分管领导要制定适合校园实
13、际的校本培训计划,计划要明确培训目标、培训资料、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德) 、专业技能(课堂教学、班主任管理、群众教研)入手,以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。9 / 172、建立青年教师、骨干教师培养机制,做好新教师的拜师结对工作,建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”,发挥以点带面的作用, 构成关注自身专业发展的氛围,到达各类层次教师专业水平的提高。3、 举行第一届“华武杯”教学大赛, 带给教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等) 、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等
14、资料,力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案,包括评价的标准等,体现对此项大赛的全程管理。(三)德育工作1、建设好德育队伍(1)强化全员育人意识,透过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识,关注教师在教学中的学科渗透,与教导处加强合作,注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、 在个别辅导中的育德意识和育德潜力的评价。(2)开好“三个会”,“三个会”即:期初的班主任、中队辅导员计划会,期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会,期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节,每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题,拟定本学期班主任、中队辅
15、导员培训实施方案。(3)以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口,适时组织10 / 17全体或部分班主任外出参加培训和考察学习,以开拓班主任视野, 调动班主任工作的用心性。2、加强行为规范教育(1) 围绕校园既定的学生培养目标 (让学生成为拥有“仁、 智、义、强”品质的华武好学生) ,制定分年级的培养目标,细化为行为规范的分年级要求,构成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。(2) 用心探索“生活德育”的目标、 方法和实施途径,要把“仁、智、义、强”的要求融入学生的校园生活、家庭生活、社会生活,注意生活细节中的德育,人际交往中的德育等,改善德育的落脚
16、点,突出学生的道德实践。(3) 落实校园德育和班级德育, 抓好全校集会和每周升旗仪式,力求每次集会、升旗准备充分,规范到位,学生受教育。抓好班队课、午会课,推行十分钟队会,开展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”, 对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的安排。(4)结合学生行为规范表现出的突出问题加强教育训练,本学期的前半阶段,重点强化学生的礼貌行为,改变乱扔垃圾、纪律性差的陋习。(5)以橱窗、板报、温馨教室建立、校园广播为阵地,重视主流价值观的宣传,弘扬学生中的优秀事例, 引导学生过有道德的生活,11 / 17做有道德的人。本学期校园橱窗更换两次,板报更换四次,力求主题鲜明
17、,资料充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。(6) 两大系列的德育主题活动, 建设好班队活动课、 全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。 坚持国旗升降制度。 每周一和重大节日组织升国旗,抓好国旗班子建设,国旗下讲话力求做到有时效、 高水准、成系列。(7)少先队大队部根据少先队组织的特点,用心开展少先队活动,让少先队员、儿童团员在喜欢的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建设,建立各种小岗位,透过岗位实践,增强自我教育,培养多种潜力。(8)举行以“好书伴我成长”的首届读书节活动,引导学生在有益的书本中汲取营养。3、建立德育激励机制(1)加强班主任工作的考核,以改善教师绩效工资分配机制为契机
18、,完善班主任工作考评机制和激励机制,真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足相关要求,努力提高班主任待遇。(2)继续开展好创“五礼貌班”、“五礼貌学生”和“优秀班主任”活动,以开展创“五礼貌班”和“五礼貌学生”活动为载体,用心构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并构成以学生自评、互评与教师评相结合的“礼貌学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际, 举行隆重的表彰仪式, 表彰“五礼貌班”、12 / 17“五礼貌学生”和“优秀班主任”(3)设置纪律、卫生、安全流动红旗,做到每周一流动,结果与“五礼貌班”的评选结合起来。(4)少先大队要加大“安全监督岗”“纪律监督岗”“卫
19、生监督岗”的监管力度。4、完善家校联系(1)不断完善“家长委员会”制度,用心拓宽德育的主渠道,构成校园教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。(2)重视家庭、社会与校园教育的配合。组织、安排召开学生家长会(本学期至少一次)及部分学生会议。(3)严格执行家访制度,班主任每学期至少进行五人次的家访并有记录,与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。教师要透过家访, 与家长联系了解学生在家的表现及学习状况,也有针对性的指导家长科学地进行家庭教育,与家长一齐做好学生的思想工作。(4)要充分发挥“家长校园”的作用,有针对性地进行授课,为农民工带给家庭教育指导或带给咨询。(5)抓好寄宿生的
20、保育服务,继续开设亲情热线电话,增强保育服务意识,提高保育服务水平和质量。(四)教学工作1、落实教学常规管理13 / 17(1) 严格执行课程计划, 按照 上海市 XX学年课程计划开齐、上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致,完善作息时间表,保证学生每一天锻炼一小时,落实“快乐半日活动”。(2)加强教学“五环节”的有效落实。备课管理:第一,修改校园备课评价标准, 明确备课要求;第二,加强备课的定期检查和不定期的抽查;第三,分享优秀备课,加强群众备课;第四,开展备课辅导,强调片断细节设计,强调目标设定与教学环节之间的匹配性。上课管理:第一,加强随堂听课、行政走课、预约听课
21、,带给课堂教学的评价和辅导;第二,切合校园实际,教研组讨论构成一堂好课标准,引导教师按照好课的标准去上课;第三,倡导听课,在听课中学习上课,每位教师每学期听课不少于10 节,教研组长听课不少于 15 节,三年内新教师、教导处人员听课不少于20 节。外出学习听课后,要在教研组内汇报。作业管理:第一,修改校园学生作业评价指标,明确各类作业要求;第二,加强学生作业的定期检查和不定期的抽查,关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度, 关注教师批改作业的及时性, 正确性,突出强调作文批改但是周, 其它学科批改但是日, 关注学生作业的态度、正确率、订正的及时性。辅导管理:第一,加强个别学生的课内辅导和课后辅
22、导,减少学14 / 17困生;第二,把“堂堂清、天天清”作为辅导学生的工作目标。考试与评价管理:第一,严格考试程序,做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析规范有序;第二,探索多样的评价学生的方法。(3)加强教学质量调研,透过调研了解教学环节中的问题,及时提出改善措施。本学期,教导处将对语、数、英三个学科进行一次抽查,抽查对象是部分年级、部分班级。期中、期末校园统一组织全校性的教学质量调研和考核。(4)重视“培优”、“补差”工作,在切实做好减负工作的前提下,认真加强“培优”、“补差”工作。校园组织各类竞赛,培养和鼓励学业成绩优秀的学生。2、加强教研组建设1、加强教研组长队伍建设。召开教研组长会议,
23、透过会议加强教研组长的培训; 明确教研组长的工作职责, 透过教研组长履责的过程,提高教研组长的工作潜力。2、落实教研活动,要根据校园平行班少、学科教研组组成人员任教年级跨度大的特点, 每次集中教研活动过程中充分兼顾这样的特点,合理安排时间、合理选取资料、合理设计形式;本学期由教导处组织 2 次校级教研活动, 由教研组长组织 4 次学科组的教研活动, 教导处、教研组长要精心设计好每一次教研活动的资料,包括时间、地点、目标、主题、过程,提高教研活动的有效性, 吸引教师用心参与,让教研组成为教师专业发展的好地方。3、强化新教师培训15 / 17(1)组织新教师集中学习中小学教师职业道德规范、 义务教
24、育法 、 教师法、 未成年人保护法等法律法规,引导新教师在教育、教学中约束自己,规范自己的教育行为。(2)采取师徒接对的传统方式,充分发挥、86。老教师的传帮带作用,使新教师尽快成长。(3)加强对新教师教学的日常管理,对新教师的备课、上课、作业进行经常性的检查,至少每月一次,检查后进行及时反馈,对教学检查中确实存在问题的教师,将重点辅导和帮忙。(4)开展新教师的备课、上课、说课、评课等活动,带给不断实践和锻炼的机会。4、上好校本课程(1)校园用心利用、开发整合校园课程资源,构成有校园特色的课程实施方案,初步构成武术教材。(2)借助武术培训中心的现有资源,利用半天快乐活动日,在民办华武小学35
25、年级开设武术特色课程,有计划地进行群众拳、刀、剑术的训练,用心参加校、镇、区各类汇演,开展面向社区和家长群体的公益演出活动,彰显校园特色课程,扩大校园知名度。(3)校园根据部分学生兴趣要求,调动部分有书法和绘画特长老师的用心性,从46 年级吸收学生参加毛笔、硬笔书法特色课程和美术特色课学习。5、开展好校园科技、艺术、体育教育16 / 17(1)上好自然、唱游、音乐、美术、体育与健身、 体育活动课,抓好学科的渗透,提高学生的综合素质。(2)用心开展体育、科技、艺术活动,举行首届艺术节。(五)后勤工作1、 按照嘉定区中小学 校园卫生工作条例 检查评估细则要求,做好各项卫生工作;认真上好健康教育课,
26、做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90以上;开展形式多样的健康教育宣传活动, 少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目;坚持班主任每一天检查督促卫生工作,校卫生室配合德育处定期组织卫生检查、评比,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为构成率达100。2、加强安全保卫工作,抓好保安人员的工作培训和工作检查,努力把好校门进出关, 要严格履行一切外来人员进出都要登记的手续;把好校门口的秩序关, 每一天空上学、 放学值日人员要到岗维持接送学生家长及车辆的秩序,确保学生进出校园的安全;强化水电、校舍安全及所有监控设备的管理,建立定期检查制度,健全水电、校舍维修档案。3、加强食堂管理,进一步把食堂工作做细、做实。食堂负责人要根据食品卫生要求, 每一天把好食品的入口关, 食堂人员每一天要把好洗刷关、烹饪关、消毒关,分管领导要对食堂进行定期和不定期的食品、卫生检查。17 / 174、加强收费工作,做到先备案再收费,备多少收多少,按实结算,多退少不补。5、做好固定资产的登记、入账、使用、维护等工作,做到账物相符,借还清楚,报废规范。