统编版一年级-语文-上册第一单元《我上学了》教案(八).doc

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1、统编版一年级语文上册第一单元我上学了教案(八) 学习目标1观察图画内容,知道自己是中国人,了解 祖国有多少个民族。感受教师的亲切,同学的友爱,共同学习的快乐。2会唱上学歌,知道自己是小学生了,爱上学校。3爱上语文,初步养成良好的读书、写字习 惯。教学重点1培养学生热爱祖国、热爱学校、热爱学习的思想感情。2养成良好的听讲、读书、写字的习惯。教学过程一、图片导入,了解祖国1教师出示长城图片,提问:“这是什么地方?”2教师总结:万里长城是中国的象征,它是古代劳动人民用汗水和智慧修筑而成的,是祖国的标志。今天我们就一起了解一下我们的祖国。二、播放国歌,激发情感1播放中 华人民共和国国歌,出示天安门广场

2、。2每当天安门广场上国旗升起时,广场上会聚集很多来自祖国各地,各个民族的同胞们来观看升旗 仪式。3图片展示不同民族的人民身着不同的民族服装,了解中国有56个民族,不同民族的人民都是中国人。4出示字:我是中国人。5引导学生读 “我是中国人”“我爱我的祖国”。6出示图片“我上学了”。说一说你看见的 这些小朋友要干 什么去呢?7齐读:我上学了。 三、教唱歌曲,爱上学校1 师:上学第一天,老师要和你们一起唱一首儿歌,一起来听吧。2播放歌曲。3带领学生读歌词。学生交流:歌词中告诉我们为什么要上学?上学时爸爸妈妈都交代过什么?4指导学生跟唱歌曲。5引导学生边唱边配上动作。四、翻看课本,爱上语文1引导学生说说你知道我们上学一年级的同学要学哪些功课?拿 出语文书,翻开课本第5页,观察图画。2说说第5页的三 幅 图中小朋友们在语文课上都干了什么。3这节课上谁能给同学们讲一个故事呢?举手发言。五、小结教师:同学们讲得真好,上学的第一天,我们知道自己是中国人,我们还学会了一首好听的儿歌,了解了语文,老师相信,你们一定会越来越棒的。六、作业布置完成本课的配套练习。第 3 页

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