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1、文本为Word版本，下载可任意编辑防溺水安全教育优秀教案防溺水安全教育优秀教案1 一、活动目标： 1、通过故事，引导幼儿了解落水的危险，学习防溺水安全内容。 2、引导幼儿从故事中感受溺水的危害，知道得到别人帮助时，要学会感激别人。 3、提高幼儿的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水安全的知识。 4、引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。 二、活动准备： 1、故事小猫落水 2、小猫图片、已画好的故事背景图 3、安全教育课件PPT 4、泳池、河塘、海边游泳图片 三、活动过程： 1、教师幼儿共同谈话进入本次活动的主题。 （1）小朋友们，现在是
2、什么季节？天气是热的还是冷的呢？ （2）现在的天气真热啊，在天气热的时候，你们想干什么呢？ （3）你知道天气很热的时候，怎么做能够凉快一点呢？ 今天带来的小故事：小猫肚子跑出家，到水塘边去玩水捉鱼然后，小猫会发生什么事情呢？小朋友们想不想听？听完以后幼儿要回答以下问题： 1）小猫自己跑出家去玩耍，你们觉得小猫做的对吗？ 2）小猫因为太热到了夏天它也很怕热，准备到河边去洗脸，后来小猫发生了什么事？ 3）小猫一个出门、一个人到河边玩水和捉鱼，你觉得小猫做得对不对呢？ 3、教师出示小猫图片，讲述故事小猫落水，引导幼儿仔细倾听故事。学习防溺水安全知识。 小猫落水 夏天到了，天气很热，小猫的妈妈正忙着做
3、饭，小猫趁着妈妈不注意一溜烟地跑出来。 它跑啊跑啊，因为太热了，就来到了一条小河边，准备洗洗脸上的汗珠。 小猫看着眼前的小河，河水哗哗地流，里面还有许多小鱼。 小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊。 可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑不好，小猫掉到水里了。 小猫在水里拼命挣扎，大喊“救命啊、救命啊”。 恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了。 从此，小猫再也不敢自己到水边去玩了。 （1）小猫很怕热，它去干什么了？ 小猫很怕热，它趁妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。 （2）小猫为什么会落水呢？ 它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。 （3）小猫落水后是谁救
4、了它？如果没有人救它会怎么样？ 是小鸭子救了它，如果没有小鸭子，小猫就淹死了。 （4）如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢？怎么做才能不掉到水里面呢？ 教师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。 4、教师停下让幼儿自己回想进行回答。你们听完故事之后，你有什么想说的话呢？ （1）小猫自己跑出家去玩耍，小猫做的对吗？ （2）小猫一个出门、一个人到河边玩水和捉鱼，小猫做得对不对？ 5、防溺水安全教育。 当大人没有在自己身边的时候，小朋友们不能独自到水深的地方玩耍。 即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，很容易发生溺水的危险。 如果不小心掉到水里，要记得大声的叫
5、救命。 防溺水安全教育优秀教案2 活动目标： 1、初步了解水灾发生时自救方法，提高保护自己的能力。 2、有环保意识，乐意为周围的绿化做力所能及的事情。 3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 活动重点： 了解洪水发生的原因 活动难点： 掌握自救的.方法 活动准备： 水灾的图片若干 活动过程： 1、以谈话导入主题 （1）“小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样呢？有哪些不方便呢？“ “如果大雨连续不停的下，将会发生什么？“（幼儿交流） （2）看图片，了解水灾的危害性 “连续下大雨发生了什么事情？洪水给人
6、们带来了哪些灾难？“（教师和幼儿共同边看图片边交流） 2、交流感受和逃生方法 “看到这样的灾情你是怎样想的？“洪水来了我们可以怎样逃生自救？“（发求救信号、抱住树木、爬上屋顶） 3、了解洪水发生的原因 “现在为什么每年有特大洪水？“减少灾害天气有什么办法？“ （教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系） 教学反思： 教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大；不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教育的目的。但是，安全教育不是一二节课就能达到预期的效果，在教育教学工作中，要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣！第 6 页 共 6 页