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1、防溺水安全教育教案3篇(安全教育防溺水教案)防溺水安全教育教案1 教学目标: 1.了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。 2.培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。 教学过程: 一、导入新课 生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识。 二、新课教学 (一)溺水原因 在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。 溺水原因: (1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的; (2)街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标
2、志和隔离栏; (3)不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。 师:因此多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。 (二)致死原因 幻灯展示:据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。 (三)溺水症状 据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。 (四)如何自救 1.溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过56分钟。因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对
3、挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢? 2.生作讨论后,师鼓励其列举各自想法。 (五)预防措施 为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。根据学生出的点子归纳小结。 1.学习溺水相关知识,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。 2.未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。 3.初学游泳时,可参加游泳学习班,由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独
4、游泳。 4.学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水。 5.发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修。 三、总结结束 同学们,今天我们通过学习,掌握了一定的溺水自救与预防知识,大家在以后的学习、生活中要加强学习,经常模拟演练,巩固所学知识,要随时提高警惕,特别是在比较危险的地方,严防溺水事故的发生。祝愿大家今天好,明天会更好! 防溺水安全教育教案2 一、教学目标: 1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,提高安全意识。 2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行
5、为的辨别能力。 3、学习防溺水的一些安全自救知识,培养防范能力。 二、教学重点: 学习防溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 三、教学准备: 相关资料、“防溺水”安全教育视频 四、教学过程: (一)导入 同学们,生活中因为车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重。我们经常会听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。随着天气转暖,许多同学会去游泳,今天这节班会课我们就来学习有关溺水和如何预防的知识。 (二)了解案例,明白溺水危害 1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。 2、出示溺水事故发生后的几组图片。 3、谈看后的体会,明白溺水不仅给自己,也给
6、家人带来巨大的伤害。 (三)讲解溺水知识,明白生命可贵 1、溺水发生原因。 2、溺水死亡原因及症状。 3、观察安全警示牌。 (四)学会方法,自救与救护 1、出示一组关于溺水发生的选择题,靠靠学生的安全知识,激发学习兴趣。 2、自救方法。讲解并邀请学生演示。 3、游泳常识的教学,与学生实际相联系。多媒体出示。 4、溺水者的救护: (1)岸上急救。课件出示相关知识,阅读并演示。 (2)溺水急救。可以请学生提出方法,共同讨论并归纳出可行性,加强学生的安全意识,不盲目施救给自己带来安全威胁。 (五)如何防溺水,加强安全意识 1、播放“防溺水”安全教育视频 2、师生共同归纳“游泳四不”。 3、学习游泳小
7、常识,齐读,指名读。 (六)同学讨论,归纳知识 这次班会课学到了什么,并且举例说明以后应该如何做? (七)结束语: 今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育同学要保持高度的安全意识,提高对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们,安全无小事,长鸣警钟,常抓不懈,希望同学们通过这节课的学习,懂得珍惜生命,关爱家人,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 防溺水安全教育教案3 一、活动目的: 1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每
8、一个学生(包括公民)都要提高安全意识。 3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法 二、活动准备 1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水; 2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。 三、活动内容 1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。 听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。 2、溺水是
9、游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。 夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到这几点: 未经家长老师同意不去; 没有会游泳的成年人陪同不去; 深水的地方不去; 不熟悉的江溪池塘不去。 要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性 游泳前先接受正规的培训。 3、夏季游泳溺水自救方略介绍 四、活动总结: 生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全! 7