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文本为Word版本，下载可任意编辑音乐教案围圈圈 授课教师：李 娜（宣化第一文库网区观桥幼儿园） 领域：音乐 年级：小班 教学目标： 1、在游戏中学习歌曲，感受歌曲的节奏和旋律。 2、根据歌曲的结构仿编歌曲，并体验音乐活动的快乐。 教学准备： 1、节奏棒 2、呼啦圈 教学过程： 一、组织教学 1、师幼问好。 2、导入，邀请一名小朋友拉手做游戏。 二、游戏活动“围圈圈” 1、教师和一名小朋友拉手围圈做游戏，并歌唱歌曲围圈圈。 师说：我邀请一名小朋友和我一起来做游戏谁来呢？ 2、做完一次游戏后在请被邀请的小朋友来邀请其他的小朋友一起围圈做游戏，师演唱歌曲。 师问：xx你在邀请一名小朋友吧？ 3、依次把所有的小朋友都邀请完，师一直在演唱歌曲。 三、感受歌曲的节奏和旋律。 师：看我能变出什么呢？这是节奏棒。 请幼儿来拿节奏棒跟着歌曲打节奏。 四、学唱歌曲 师：我还能变出了什么呢？小话筒。你们也变出小话筒和我一起演唱吧。 幼儿和教师一起演唱歌曲 五、仿编歌曲 师：出了能把手放进去还能把身体的那放进圈里呢？ 幼儿回答 教师根据幼儿的回答仿编歌曲和幼儿一起演唱游戏。第 2 页 共 2 页