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1、文本为Word版本，下载可任意编辑大班体育活动教案唐老鸭健身记 活动目标： 1、在活动中探索各种健身的方法。并能用肢体语言进行表现。 2、感受活动带来的快乐，知道肥胖会给生活带来不便。 活动准备： 唐老鸭图片。音乐。绘画用纸和笔。 活动过程： 一、开始部分 （出示胖唐老鸭的图片） 啊偶，谁来拉？他长得怎么样？（引导幼儿发现唐老鸭的肥胖） 二、基本部分 1.听第一段音乐。模仿胖唐老鸭走路的样子 是啊，自从唐老鸭住进了迪斯尼乐园以后就越来越胖肚子也越来越大了，你们听他来了。 提问： （1）哎，你们觉得胖胖的唐老鸭会怎么走路呢？谁来学学？ （2）恩，配上音乐来走走看？（找一个空的地方走） （3）刚才
2、我发现有的小朋友特别像胖胖的唐老鸭，因为他门走路会跟着音乐的节奏。一拍一拍，慢慢的走，我们再来试试。 2.听第二段音乐。创编健身的动作 （1）唐老鸭胖得连路都走不动了，他可着急了，怎么办呢？（减肥）怎么减？他会做哪些运动呢？（幼儿讲出一种教师就以简笔画的形式表现出来，并且带领幼儿练习） （2）还有其它的办法吗？ （3）听音乐幼儿自由创编动作，教师立即用简笔画的形式进行记录 还有吗，这样吧！你们听着音乐想办法，我过来猜，看看我有没有猜对？ （4）配上音乐连续跳一遍 哇瑟，有这么多的动作拉！咱们一起跳跳看，我的手指着哪里我们就跳哪里？比比谁的眼睛最亮！ 三、结束部分 啊偶，运动了这么长得时间，全身都轻松了，好舒服哦！ 舒服的唐老鸭他会怎么走路呢，咱们学学，啊偶啊偶啊偶。来，让我们到草地上去吧。第 2 页 共 2 页