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1、 大班体育公开课教案唐老鸭健身记_小班体育公开课教案 【活动目标】 1.尝摸索索箩筐的多种玩法，积存玩箩筐的各种运动阅历。 2.在活动中，体验玩箩筐的乐趣。 【活动预备】音乐、箩筐、垫子、树苗、停车场。 【活动过程】 一、热身运动 1.队列训练：走大圆-走四个小圆-走小花-走大圆 2.播放音乐，教师带着幼儿做操。 二、玩箩筐 看那边有好多的箩筐，平常我们用箩筐装东西，(教案出自：教案.网)今日我们用它来玩嬉戏，看谁能有不同的玩法。 T：你是怎么玩的?我们一起学一学。 T：我们还可以几个人合作玩箩筐，想想可以怎么玩? 教师引导幼儿把箩筐排成一队，幼儿在上面走平衡木。 T：小朋友想想怎么把箩筐摆成
2、一高一低，再走走看。 三、运树苗 T：箩筐可以做玩具，还可以当小车来运东西呢!今日是3月12日，是植树节。我们用小车运树苗，然后把树苗种到前面的花盆里。 四、放松运动 T：小司机劳动了这么长时间，很累了，我们把车开到停车厂，按颜色停好车，回到垫子上休息休息(做放松运动) 大班体育公开课教案过小岛 活动目标： 1、练习跨跳动作，熬炼幼儿跳动的力量。 2、培育幼儿合作力量。 活动预备： 椅子、圆圈 活动过程： 1、开头局部。 队列队形练习并玩开火车嬉戏。 玩法：幼儿分六组，各组排头幼儿手持圈作火车方向盘，其余幼儿拉住前面幼儿的衣服后摆，有节奏地一起绕场慢跑。 2、根本局部。 (1)请幼儿35人一起
3、玩圈，看哪组玩法多，合作好，请个别组玩给大家看。 (2)教师讲解、示范圈的新玩法：将圈放一排当小岛，在小岛上跳者行进，保持平衡。 (3)幼儿按自然组进展练习，(教案出自：.教案网)教师指导个别幼儿或小组，检查幼儿跨跳的动作是否正确。 (4)幼儿成四路纵队进展竞赛，依次嬉戏，待嬉戏完成后略作小结。 (5)竞赛进展三组，先完毕组为成功组。 3、完毕局部。 依据本班幼儿状况自选或玩三人套圈嬉戏。 教后感：幼儿在在跨跳过程中既熬炼了跳动力量，又熬炼了幼儿的胆识。让幼儿在共同合作中建立友好的感情。 大班体育公开课教案丢沙包 【活动目的】 1、练习踢、投、跳动、跑、躲闪等根本动作。 2、培育幼儿的敏捷性，
4、灵敏性，动作的协调性。 【活动预备】沙包一个 【活动玩法】 1、幼儿分成人数相等的两组，打算嬉戏的先后次序。 2、第一组其中的一名幼儿站在场地中间预备躲闪沙包，而其次组的幼儿分别站在两头预备投沙包。 3、嬉戏开头： （1）先由其次组的幼儿将沙包用力投向场地中间的幼儿，争取沙包不被抓住，击倒对方身体的任意部位，这样在场地上的幼儿就失败了，下场不再参与嬉戏 （2）假如被场地上的幼儿抓住沙包，那就为一余，连续开头嬉戏，这时假如沙包再次砸到场地上幼儿的身体，而沙包落在地上，那就可以减掉刚刚得到的一余，场上的幼儿就可以下去不能再连续嬉戏了，这时再换其他伙伴连续进展，始终把第一组幼儿全部击败为止，嬉戏完毕
5、。 （3）第一组失败后，换其次组上场，再充新开头嬉戏。 大班体育公开课教案玩车 活动内容：扭扭车、三轮车、独轮车 活动目标： 1、进展幼儿大肌肉运动，四肢协调活动的力量。 2、通过嬉戏，让幼儿主动探究每种车的不同玩法，体验玩车的欢乐。 3、初步培育幼儿同伴之间友好相处、相互谦让的品质。 活动玩法： 1、 扭扭车： a、能用不同的方法让车子往前，例如：坐在车上，(教案出自：)双手握住车把手扭动;双膝跪在车上，双手握住车把手扭动;单膝跪在车上，一只脚蹬地使车子往前等。 b、鼓舞幼儿扭动车子滑上小桥，能把握车速，不让车子滑到桥边。 c、设置障碍，让幼儿在滑动车时钻过肯定高度的橡皮筋。 2、 三轮车：
6、 a、设置快慢车道以满意不同力量的幼儿，让幼儿知道交通规章。 b、设置障碍，让幼儿在障碍中呈S形往前行驶。 c、鼓舞幼儿和同伴一起玩，一人骑车，一人站在车后，在规定的路线上行驶。 3、 独轮车： a、愿意推动独轮车，把握平衡。 b、在肯定的路线中行驶，车上可放置物品，增加嬉戏的乐趣，例如：运西瓜，送礼物等。 大班体育公开课教案炸碉堡 大班体育活动：炸碉堡 活动目标： 1、 练习肩上挥臂投掷沙包，进展动作的协调性、敏捷性。 2、 具有克制困难、勇于完成任务的良好品质。 活动预备：场地布置 沙包、碉堡、音乐磁带等 活动过程： 一、开头局部： 1、 幼儿边唱歌曲学做解放军边表演动作进场。 小解放军们
7、，听好口令，排成四路纵队，立正、稍息、敬礼 2、 小解放军出操 小解放军排队可真快，下面我们一起来听好音乐做操，看哪个解放军做得最神气。 二、根本局部： 1、 谈话导入，激发幼儿嬉戏兴趣。 小解放军，刚刚接到上级的命令，要我们去执行一项特别任务炸敌人的碉堡，(教案出自：)你们情愿吗?那我们用什么去炸敌人的碉堡呢?(炸药包)出示沙包。 2、引导幼儿想方法。 炸药包怎样炸敌人的碉堡呢? 3、 教师讲解示范正确的肩上挥臂投掷动作， 小小脚，分分开，小小手，放耳边，小胳膊，架起来，退一步，侧转身，炸药包，用力往前扔。 4、 教师带着幼儿徒手练习，知道力量弱的幼儿把握动作要领。 5、 幼儿随教师拿沙包练
8、习正确的肩上挥臂投掷动作。 6、 嬉戏哪个炸药包扔得远 站在红线后，听口令用力将沙包投出去。 7、 嬉戏炸碉堡 (1)、小解放军，我们已练好了本事，快动身去炸敌人的碉堡吧。(带着幼儿跑步进入嬉戏场地) 介绍嬉戏规章：手拿炸药包，穿过树林，在指定地方用力将沙包扔向敌人的碉堡，然后快速跑回来。 (2)、幼儿嬉戏。 小解放军，现在我们开头行动，目标敌人的碉堡，比一比哪队先完成任务。 (3)、幼儿再次嬉戏。(教师把碉堡放远一点，加大难度。) 小解放军们，你们真能干，顺当地炸掉了敌人的碉堡，快乐吗?我又接到了上级的命令，他们也夸我们小朋友真厉害，把敌人的碉堡顺当炸掉了，(教案出自：)所以又给我们下达了一
9、项任务，说在我们炸掉的碉堡的不远处还有几个碉堡，想请我们再去炸，小解放军们，你们能行吗?在炸的时候要留意穿过树林后在指定地方投，不能超过线，不然会给敌人发觉的。最终我们看看哪一队先完成任务。 小解放军，预备好了吗?开头行动。 三、完毕局部： 小解放军，你们的任务完成得特别精彩，敌人的碉堡都给你们炸掉了，快乐吗?我们一起来跳个欢快舞吧。 大班体育公开课教案蜘蛛捉虫 【活动目标】 1、学习仰撑爬，增加手臂腰、腹的力气，提高身体的协调力量。2、在捉虫、织网的过程中体验嬉戏活动的欢乐。 【活动预备】 1、布置好场地（织了一半的蜘蛛网）。红、黄、蓝、白的自粘纸，磁带、录音机。2、（分红、黄、蓝三种颜色）
10、每人一个标记，小昆虫图片是幼儿人数的三倍。 【活动过程】 一、开头局部。师：小蜘蛛们，跟妈妈一起熬炼身体，学本事好吗？（随音乐小蜘蛛跟蜘蛛妈妈一起做热身运动。）二、根本局部。1、引导幼儿探究、练习仰撑前行的动作。（1）幼儿自由探究蜘蛛爬，师观看、了解幼儿动作。（2）幼儿集中沟通、展现动作，重点引导幼儿练习仰撑前进的动作（双腿扮演虫子飞进网中分前后三次各投进一虫子）（1）分红、黄、蓝队捉虫字竞赛师边讲解边示范竞赛规章。先后分三次请红、黄、蓝对进展捉虫子竞赛。师：捉到虫子的蜘蛛真能干，比完竞赛是不是很累啊，那就让我们闭上眼睛宁静得休息一会儿吧！（2）集体捉虫子师边讲解规章边请一幼儿示范：从蜘蛛标记
11、动身沿网线顺着仰撑爬捉一只虫子缠住（粘在身上）原路倒退返回。三、完毕局部。1、比一比，谁捉的虫子最多。2、一起坐在蜘蛛网上边共享虫子边放松动作。3、跟蜘蛛妈妈一起回家。大班体育公开课教案玩木棒 活动目标： 1. 自由探究木棒的多种玩法，培育幼儿创新与合作的力量。 2. 在玩木棒的过程中，进展幼儿走、跑、钻、跳和平衡等力量。 3. 积极参加活动，体验用木棒嬉戏的欢乐。 活动预备： 木棒人手一根，录音机，磁带 布置场地 活动过程： 一、 创设情境、激发兴趣 1. 孙悟空有七十二变，本事很强，平常，小朋友们都很艳羡孙悟空会耍金箍棒。(教案.出自：.教案网)今日，教师就给你们每人一根金箍棒，你们可要好
12、好的学本事，将来好应付妖怪。 2. 听音乐，做木棒操 听西游记音乐，幼儿手持木棒随着音乐跟着教师一起来做运动。 二、 自由探究、查找玩法 1. 让幼儿自由玩木棒，查找各种玩法。 初步探究不同玩法，满意玩的欲望。 师：现在请小朋友自己找一个空的地方试一试，要多动脑筋，想出各种不同的玩法，看谁玩得把戏又多又好，玩的时候要留意安全。 教师观看幼儿活动，引导幼儿观看其他幼儿的玩法，确定幼儿的想法，对与众不同的玩法准时给与确定和鼓舞。 鼓舞幼儿把自己的玩法介绍给大家并演示 师：小朋友们刚刚是怎么玩的?想出了几种玩法? 幼儿：站在木棒一侧，左右行进跳;两脚开立于木棒两侧，跳起并腿，落下分开，边跳边向前进;
13、单脚或双脚跳过木棒，等等。 小结：小朋友们都想出了许多好玩的玩法。现在请你们找同伴一起玩，试一试还有没有什么新的玩法。 2. 多人合作玩木棒，探究不同玩法 幼儿自由结伴，将木棒结合起来，想出合作玩的方法。 教师观看幼儿的新玩法，对不会合作玩木棒的幼儿，给与一些示意和帮忙。 引导幼儿重点练习跳动，双手平举平衡走等动作。 幼儿：将木棒头尾相接在地上摆成曲线，沿线行走;把木棒横摆在地上，在纸棒空隙中穿行跑;两人一组，同持一棒从棒上跨过去，或者同时从帮下钻过去;把木棒摆成小河双脚立定跳，等等。 小结：小朋友利用木棒学了许多本事了，而且会合作的玩，真不错! 三、 尝试玩法、体验欢乐 1. 引导幼儿参加嬉
14、戏活动的兴趣。 师：小朋友学了许多本事了，刚刚孙悟空告知教师，河对面有一群妖怪在作怪，想请小朋友们帮助把这些妖怪战胜，并把它们运回来。你们情愿吗? 2. 玩嬉戏打妖怪。 教师与一名幼儿演示嬉戏过程并提出要求：手持木棒走过梅花砖草地，钻过山洞，双手平举木棒走过小桥，跳过小河看到妖怪，合作战胜并将妖怪一起抬回来。 将幼儿分成四个小组，每两人为一个组合，按挨次嬉戏，看看哪一组的幼儿能将妖怪战胜并不在途中落地。 幼儿嬉戏。可以依据时间及嬉戏状况再次嬉戏。 嬉戏完毕。 师：小朋友们真棒，都完成了任务，孙悟空让我向小朋友们说声感谢，今日你们玩得快乐吗? 四、 放松活动、庆祝成功 听西游记音乐做放松动作，庆
15、祝成功! 大班体育公开课教案圈圈乐 一、活动目标： 1.在合作探究中，尝试圈的不同玩法，体验玩圈的乐趣。2.尝试快速穿过静止与滚动的大圈，提高身体的灵敏性和协调性。 二、活动预备： 1.音乐、大圈若干。2.场地四周贴有四条红线；红色与黄色点子贴在场地中间。3.计分牌两块。 三、活动过程： （一）预备活动。幼儿两人一组找一个圈做热身操。（二）根本活动。1幼儿自由结伴合作玩圈。（1）交代要求：幼儿两人一组合作玩圈，看哪组玩得最好玩，最特殊。（2）幼儿玩圈，教师个别指导。（3）共享沟通：请几组幼儿沟通自己创意的玩圈方法。2.幼儿穿过竖着的圈。（1）请一组幼儿介绍玩钻圈嬉戏。小结：拿圈幼儿两腿夹住圈，
16、双手扶稳；钻圈幼儿身体蜷起来，从圈的中间快速钻过去。（2）幼儿两两合作穿过一个竖着的圈。（3）幼儿合作连续穿过多个圈。交代要求：男孩子拿圈，女孩子钻圈。看谁钻得又快又稳。女孩鱼贯式练习钻圈。请钻得好的幼儿示范，教师讲解要领：提前预备，蜷紧身体，快速通过。男孩鱼贯式练习钻圈。（4）嬉戏：男孩女孩钻圈竞赛（一）。交代要求：每队4名拿圈，4名幼儿钻圈，每组一个孩子从起点线动身，快速钻过前面的圈，先完成者获胜。男孩女孩钻圈竞赛。3.幼儿穿过滚动的圈。（1）每组选一名代表，尝试练习钻过滚动的大圈。（2）幼儿练习钻圈。（3）嬉戏：男生女生钻圈竞赛（二）。交代要求：钻圈的孩子从滚动的圈里钻过去，每人只有一次时机，钻过去一个得一颗星，最终得星多的为胜。幼儿竞赛。（三）完毕活动。幼儿两两合作滚圈离场。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“大班体育公开课教案唐老鸭健身记”一文，盼望“大班体育公开课教案唐老鸭健身记”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的小班体育公开课教案专题！