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1、文本为Word版本，下载可任意编辑小班体育教案：小小送货员小班体育教案：小小送货员1 活动目标：练习拖拉着玩具四散走和跑，发展幼儿走和跑的能力. 活动准备：塑料小盒子若干，用线串成一列货车;青草萝卜蘑菇青菜若干;山洞和独木桥若干;椅子做的小兔家4个(椅子上分别贴着白.黑.黄.灰小兔画) 活动过程 1.教师启发 教师：我们都是小小送货员，我们开着自己长长的货车送货去.嘀嘀，我们的货车开动了.幼儿听音乐四散地开着货车(拉着小盒子)在场地上走或者跑. 2.游戏小小送货员 教师讲解：小兔子来电话了，要我们送些吃的东西给他们.我们送货员们可以在仓库里选它们喜欢的食物，给他们送去.送的时候不能撞到其他的货
2、车. 3.游戏结束 教师：小小送货员们，你们今天真好，送了许多东西给小兔子，每个小兔子都打电话来谢谢你们了.下面我们开着货车回家吧(回教室) 小班体育教案：小小送货员2 活动目标： 1、练习拖拉着玩具四散走和跑，发展幼儿走和跑的能力。 2、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 6、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 7、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 活动准备： 塑料小盒子若干，用线串成一列货车;青草萝卜蘑菇青菜若干
3、;山洞和独木桥若干;椅子做的小兔家4个(椅子上分别贴着白、黑、黄、灰小兔画) 活动过程： 1、教师启发 教师：我们都是小小送货员，我们开着自己长长的货车送货去、嘀嘀，我们的货车开动了、幼儿听音乐四散地开着货车(拉着小盒子)在场地上走或者跑、 2、游戏小小送货员 教师讲解：小兔子来电话了，要我们送些吃的东西给他们、我们送货员们可以在仓库里选它们喜欢的食物，给他们送去、送的时候不能撞到其他的货车、 3、游戏结束 教师：小小送货员们，你们今天真好，送了许多东西给小兔子，每个小兔子都打电话来谢谢你们了、理解故事的内容，感受并体验故事中小动物们快乐。下面我们开着货车回家吧(回教室) 活动反思： 活动中幼
4、儿积极性非常高，丰富了不少知识，同时也体验了各行各业人们工作的辛苦，更加体谅他们，珍惜劳动者的成果。在活动中，从生活经验入手，通过活动，让孩子们更深层次地了解了不同工们对社会的贡献，知道在生活中如何运用各种行业的资源。培养孩子尊重和热爱成人的劳动。引导幼儿用感谢的话做力所能及的事情。从而激发了幼儿尊重劳动者的美好情感及懂得爱惜劳动成果，并学会了与人互助、合作和分享，使游戏的情节性和持久性明显增强。整个教学过程都体现了教师是幼儿活动的引导者、支持者和合。 小班体育教案：小小送货员3 活动目标： 练习拖拉着玩具四散走和跑，发展幼儿走和跑的能力。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 促进幼儿
5、手脚和全身动作的协调性和灵活性。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 6通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 7对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 活动准备： 塑料小盒子若干，用线串成一列货车；青草萝卜蘑菇青菜若干；山洞和独木桥若干；椅子做的小兔家个（椅子上分别贴着白黑黄灰小兔画） 活动过程： 教师启发 教师：我们都是小小送货员，我们开着自己长长的货车送货去嘀嘀，我们的货车开动了幼儿听音乐四散地开着货车（拉着小盒子）在场地上走或者跑 游戏小小送货员 教师讲解：小兔子来电话了，要我们送些吃的东西给他们我们送货员们可以在
6、仓库里选它们喜欢的食物，给他们送去送的时候不能撞到其他的货车 游戏结束 教师：小小送货员们，你们今天真好，送了许多东西给小兔子，每个小兔子都打电话来谢谢你们了下面我们开着货车回家吧（回教室） 活动反思： 活动中幼儿积极性非常高，丰富了不少知识，同时也体验了各行各业人们工作的辛苦，更加体谅他们，珍惜劳动者的成果。在活动中，从生活经验入手，通过活动，让孩子们更深层次地了解了不同工们对社会的贡献，知道在生活中如何运用各种行业的资源。培养孩子尊重和热爱成人的劳动。引导幼儿用感谢的话做力所能及的事情。从而激发了幼儿尊重劳动者的美好情感及懂得爱惜劳动成果，并学会了与人互助、合作和分享，使游戏的情节性和持久性明显增强。整个教学过程都体现了教师是幼儿活动的引导者、支持者和合。第 5 页 共 5 页