《八年级数学上册-整式的乘法多项式乘以多项式ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学上册-整式的乘法多项式乘以多项式ppt课件.ppt（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、多项式与多项式相乘多项式与多项式相乘回顾与思考(a+b) X= ? (a+b) X = aX + bX(a+b) X = (a+b)(m+n)讨论 探究：当 X = m+n 时, (a+b)X=?某地区在退耕还林期间，有一块原长为某地区在退耕还林期间，有一块原长为m米，宽米，宽为为a米的长方形林区增长了米的长方形林区增长了n米，加宽了米，加宽了b米，米，请你表示这块林区现在的面积。请你表示这块林区现在的面积。ambn自自 探探 一：一：你能用不同的形式表示你能用不同的形式表示所拼图的所拼图的面积吗？面积吗？这块林区现在长为（这块林区现在长为（m+n）米，宽为（）米，宽为（a+b）米）米a+bm
2、+n图图 1bamn图图 2由图由图1,可得总面积为可得总面积为 (a+b)(m+n); 由图由图2,可得总面积为可得总面积为 a(m+n)+b(m+n)或或 m(a+b)+n(a+b) 或或 或或am+an+bm+bn. 由于(m+n)(a+b)和和(ma+mb+na+nb)表示同一块地的面积，故有：表示同一块地的面积，故有：实际上，把实际上，把(m+n)看成一个整体，有：看成一个整体，有：= ma+mb+na+nb(m+n)(a+b) = (m+n)a+(m+n)b 1234(m+n)(a+b)=ma1234+mb+na+nb 多项式与多项式相乘，先用一个多项式与多项式相乘，先用一个多项式
3、的多项式的每一项每一项分别乘以另一个多项分别乘以另一个多项式的式的每一项每一项，再把所得的，再把所得的积相加。积相加。 合合 探探 一一 ： 注意：注意：1、必须做到不重复，不遗漏、必须做到不重复，不遗漏.2、注意确定积中每一项的符号、注意确定积中每一项的符号.3、结果应化为最简式、结果应化为最简式思考：思考：多项式乘以多项式时需要注意的问题有哪些？多项式乘以多项式时需要注意的问题有哪些？对于本节课，你还有什么不明白的对于本节课，你还有什么不明白的问题，请大胆的提出来！问题，请大胆的提出来！（1）（2）)(22yxyxyx（3）（4m+5n)(4m-5n)(a-3b)(a-3b)填空：_) 3
4、)(2(2xxxx_) 3)(2(2xxxx_) 3)(2(2xxxx_) 3)(2(2xxxx_)(2xxbxax观察上面四个等式，你能发现什么规律？观察上面四个等式，你能发现什么规律？)(baab你能根据这个规律解决下面的问题吗？你能根据这个规律解决下面的问题吗？651 (-6)(-1) (-6)(-5) 6_)(2xxbxax)(baab小小 结结 多项式乘以多项式的法则：多项式乘以多项式的法则： 多项式与多项式相乘，先用一个多项式的多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项每一项分别乘以另一个多项式的分别乘以另一个多项式的每一项每一项，再把所得的，再把所得的积积相加相加 注意注意： 1、必须做到不重复，不遗漏、必须做到不重复，不遗漏. 2、注意确定积中每一项的符号、注意确定积中每一项的符号. 3、结果应化为最简式。、结果应化为最简式。作业：作业：第28页：6、7题挑战极限：挑战极限： 如果如果(x2+bx+8)(x2 3x+c)的乘的乘积中不含积中不含x2和和x3的项，求的项，求b、c的值。的值。解：解：原式原式= x4 3x3 + c x2 +bx3 3bx2 +bcx+8 x2 24x+8cX2项系数为：项系数为：c 3b+8X3项系数为：项系数为：b 3= 0= 0 b=3 , c=1