《初二道德与法治(统编版)-坚持依宪治国2-1教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初二道德与法治(统编版)-坚持依宪治国2-1教案.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教 案教学基本信息课题坚持依宪治国2学科道德与法治学段： 初中年级八年级教材书名：道德与法治 出版社：人民教育出版社 出版日期： 2018年 12 月教学设计参与人员姓名单位设计者王思佳北京市佟麟阁中学实施者王思佳北京市佟麟阁中学指导者齐雅静北京教育学院丰台分院课件制作者王思佳北京市佟麟阁中学其他参与者教学目标及教学重点、难点学习目标：1.感受宪法在国家生活中的崇高地位，树立宪法至上的理念。 2.理解宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 3.理解宪法与其他法律的区别。 4.了解宪法是国家法制统一的基础。教学重点：1.理解宪法是国家的根本法，在国家法律体系
2、中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 2.理解宪法与其他法律的区别。 3.了解宪法是国家法制统一的基础。教学难点: 了解宪法是国家法制统一的基础。教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图环节一：对话环节二：探究环节三：共识课堂小结略课堂练习略观看情景剧对话的剧本学生思考：从这些法律的“对话”中，你能看出哪部法律处于最高的法律地位？为什么？ 查阅我国宪法和其他法律的相关规定，填写表格，说明宪法与其他法律的关系。观看视频，学生思考：交通管理部门可以查阅、复制交通事故当事人通讯记录吗？阅读三则法律条文，学生思考：从三段材料中，你读出了什么共同的信息？阅读宪法修改程序的相关资料，观看相关视频，学生思考：为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格？观看视频“民法总则，关乎一生”学生思考：有了宪法，我们国家为什么还要制定其他法律？导入新课理解宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。通过对比，理解宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。理解宪法具有最高的法律效力。理解宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格了解宪法是国家法制统一的基础