《2021春七年级数学下册 5.4 平移练习（新版）新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021春七年级数学下册 5.4 平移练习（新版）新人教版.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
平移 班别：_姓名：_成绩：_一、基础练习1.在平移过程中,平移后的图形与原来的图形_和_都相同,因此对应线段和对应角都_.2.如图1所示,平移ABC可得到DEF,如果A=50,C=60,那么E= 度,EDF=_度,F=_度,DOB=_度.3.如图2所示,长方体中,平移后能得到棱AA1的棱有_. (图1) （图2） （图3）4.如图3所示,FDE经过怎样的平移可得到ABC.( ) A.沿射线EC的方向移动DB长; B.沿射线EC的方向移动CD长 C.沿射线BD的方向移动BD长; D.沿射线BD的方向移动DC长5.在平移过程中,对应线段( ) A.平行且相等 B.相等 C.平行 D.平行(或在同一条直线上)且相等6.下列四组图形中,有一组中的两个图形经过平移其中一个能得到另一个,这组是( ) 7.如图,请将图中的“蘑菇”向左平移6个格,再向下平移2个格.8.如图4所示,将ABC平移,可以得到DEF,点B的对应点为点E,请画出点A的对应点D、点C的对应点F的位置. (图4) （图5）二、拓展探究1.如图5,是用火柴杆摆的一只向左飞行的小鸟,你能只平移3根火柴杆就使它向右飞吗?三、难点透释1.平移只改变图形的位置，不改变图形的大小和形状；2.确定一个图形平移后的位置需要三个条件：图形原来位置、平移方向、平移距离.2