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1、人教版九年级化学下册第十二单元化学与生活章节测评 考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述正确的是ApH7的雨水称为酸雨B研制并使用可降解塑料能缓解白色污染C
2、煤、石油、天然气等化石燃料是可再生的，人类可以无限制地开发利用D长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性，应将硫酸铵与熟石灰混合使用2、下列说法中正确的是A为预防甲状腺肿大，应在食盐中添加大量的碘元素B盐类物质中不一定含有金属元素C饱和溶液降温一定能析出晶体D用石蕊试液可以测出溶液的酸碱度3、下列说法正确的是A酸雨pH小于7， 所以pH小于7的雨水一定是酸雨B含有金属离子和酸根离子的化合物是盐，所以盐中一定含有金属离子C氮肥中一定含有氮元素D葡萄糖属于糖类，而纤维素不属于糖类4、化学与生产、生活息息相关，下列说法正确的是A霉变的大米先淘洗，经高温蒸煮后即可食用B室内发生火灾，应迅速打开门窗通风C医疗上用硝
3、酸铵自制冰袋，给发烧病人降温D老年人应补充钙、铁等微量元素5、下列说法正确的是A采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需要的物质B有机物都含碳元素，含碳的物质都是有机物C金属元素的最外层电子数一般少于四个，最外层电子数少于四个的一定是金属元素D将面粉加入适量的水中，可形成均一、稳定的混合物6、如图是元素周期表中“碘”的信息。下列说法正确的是A人体严重缺碘会得侏儒症B“加碘食盐”中的“碘”是指碘单质C碘元素是一种金属元素D每个碘原子核中有53个质子7、医用酒精在抗击“新型冠状病毒”期间，发挥着巨大作用，医用酒精中含有乙醇，右图是乙醇的分子结构模型，下列说法不正确的是A乙醇是氧化物B乙醇分子中
4、碳、氢、氧三种原子的个数比为2：6：1C消毒用酒精的体积分数是75%D乙醇中碳元素的质量分数最高8、整理归纳是自主学习的重要手段。下面是张同学整理的部分笔记，其中正确的是A化学实验数据记录B化学中常见的“三”用10mL量筒量取7.25mL水用托盘天平称取5.6g铁粉用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2煤、石油、天然气三大化石燃料塑料、合成纤维、合成橡胶三大合成材料分子、原子、离子构成物质的三种粒子C燃烧与现象D化学与生活将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分红磷燃烧会产生大量的白烟实验桌上少量酒精着火时可用湿布盖灭，是因为降低了酒精的着火点人体缺乏碘元素会导致甲状腺肿大经常用钢丝球洗刷铝锅，能使
5、之光亮、耐用用洗洁精除去餐具油污，利用溶解作用AABBCCDD9、下列做法中，不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是A人走关灯、少开空调B使用一次性餐具C自带水杯出行D对金属材料回收利用10、掌握物质的性质和用途，为人类换好生活开启智慧之旅，下列说法错误的是A干冰可用于人工降雨B煤、石油、氢气都是不可再生的化石燃料C用肥皂水区分硬水和软水D食用加碘盐可以补充碘元素第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、当前，新冠肺炎肆虐全球。面对来势汹汹的疫情，习近平总书记亲自指挥、亲自布置，提出坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求。疾控专家强调要做好个人防护措
6、施，如出门戴口罩、保持社交距离、勤洗手、多通风、定期消毒等，人们在出门前、回家后可使用75%的乙醇溶液等消毒液对手部、衣物进行消毒。在使用75%乙醇进行消毒过程中，室内禁止大面积喷洒式消毒方式，要防止空气中浓度超过3%而发生火灾，如果喷洒浓度达到3%，衣服静电就可能引起燃爆。请回答下列问题：（1）乙醇俗称酒精，请写出乙醇燃烧的化学方程式_。（2）在汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料，除了适当的节省石油资源，还有一个优点：_。（3）乙醇可以通过高梁、玉米和薯类等发酵、蒸馏而得到，属于可再生资源。我们现在更多的在使用不可再生能源，如：_。（写一个即可）2、请用下列物质的序号填空：天然气、小苏打、纯碱
7、、不锈钢、尿素、腈纶（1）属于化石燃料的是_。（2）可作化学肥料的是_。（3）属于合金的是_。（4）属于合成纤维的是_。（5）可作糕点发酵粉的是_。3、新能源又称非常规能源，一般是在新技术基础上加以开发利用的可再生能源，例如共享电动车，电动汽车等利用的就是新能源。使用新能源的产品已经融入我们的生活，它对环境保护有积极作用。根据所学知识，回答下列问题：（1）煤作为传统的燃料，在生活中用煤制成蜂窝煤，其目的是_。（2）工业上将石油加热炼制，利用石油中各成分的_不同将它们分离，得到汽油、煤油等产品。国家推行使用乙醇汽油，乙醇属于_（填“可再生”或“不可再生”）能源。（3）过度排放二氧化碳会导致全球变
8、暖。自然界中海水能吸收二氧化碳，发生反应的化学方程式是_。（4）长征二号F遥12运载火箭助推器以偏二甲肼（C2H8N2）和氧化剂四氧化二氮为燃料。偏二甲肼中氮元素的质量分数为_（保留一位小数）。（5）氢气被认为是最理想的清洁能源的原因是_。4、能源利用、环境保护和新材料的开发是我们共同关注的问题，材料是人类赖以生存和发展的物质基础。（1）化石燃料主要包括煤、石油和_。（2）在汽车发动机里汽油（含C8H18等）燃烧前常将其喷成雾状，目的是_。（单项选择）A减少O2消耗量B增大汽油与空气的接触面积C减少CO2生成量D使C8H18等分子变得更小（3）C60可用作吸氢材料，其原理是C60与H2在一定条
9、件下反应生成氢化物；该氢化物在80-215时，又会分解放出H2。C60属于_（填字母序号）。A混合物 B氧化物 C单质 D化合物C60可用作吸氢材料是利用了其_（填“物理”或“化学”）性质。（4）二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下二氧化碳和氨气（NH3）可以合成尿素（CO（NH2）2），同时生成水。该反应的化学方程式为_。（5）碳及含碳的物质有如下图所示转化关系，下列说法不正确的是_。A物质Y不能为稀硫酸BX可以是酒精C反应一定是化合反应D反应是吸热反应（6）实验室用下图装置进行CO还原CuO实验，回答下列问题：实验过程中，在A处可观察到的现象是_。请写
10、出A、B中的化学反应方程式A：_、B：_。5、以下内容请你用最合适的化学用语填空：（1）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成物质的化学式_。（2）能保持氢气化学性质的最小微粒_。（3）碱式碳酸铜中的阴离子_。（4）标出过氧化氢中氢元素化合价_。（5）人体缺少_元素容易导致智力低下，严重易得侏儒症。三、计算题（5小题，每小题5分，共计25分）1、今年8月，欧盟对十款塑料娃娃实施了召回，因材料中所含酞酸酯可能会对儿童健康有害。邻苯二甲酸酯是塑化剂的一种，它被普遍应用于玩具、食品包装材料、指甲油、头发喷雾剂等数百种产品中，但对人体的健康有严重的危害。邻苯二甲酸酐分子式为C8H4O3请计算：（1）
11、邻苯二甲酸酐属于_（填“有机物”或“无机物”）。（2）写出邻苯二甲酸酐在空气中完全燃烧的化学方程式_。（3）7.4g邻苯二甲酸酐中碳元素质量为_。2、实验室模拟高温煅烧石灰石的方法制取二氧化碳，取35g石灰石样品（假设杂质受热不分解且不与酸反应），煅烧一段时间恢复到室温，测得生成1lg二氧化碳。向剩余固体中逐滴加入某盐酸至不再反应为止，又生成2.2g二氧化碳，加入盐酸的质量与生成的氯化钙质量关系如图：. （1）石灰石样品的质量分数是_（结果保留一位小数，下同）；（2）a点溶液的pH_7（填“”“”或“”）；（3）求所加盐酸的溶质质量分数_（写出计算过程）。3、新型冠状病毒疫情卷土重来。过氧乙酸
12、（CH3COOOH）是杀灭生活环境的病毒的主要消毒剂之一，工厂制备过氧乙酸的方法为：。（1）CH3COOH和 CH3COOOH都属于_（选填“有机高分子化合物”或“有机小分子化合物”）。（2）CH3COOOH的相对分子质量为_。（3）等质量的CH3COOH和CH3COOOH中氧元素的质量比为_。4、如图为某补铁剂复方硫酸亚铁片的部分文字说明。回答下列问题：（1）铁是人体必须的_（填“常量”或“微量”）元素，缺铁会引起_。（2）FeSO4中铁元素的质量分数为_（精确到0.1 %）。（3）若某儿童按说明书的用量服用，则每日的补铁量为_ mg (精确到0.1 mg)。5、现有加碘低钠盐一袋，其标签如
13、下图：配料表：氯化钠含量：(60-80)g/100g氯化钾含量：(2035)g/100g碘元素含量（含在碘酸钾(KIO3)中）：(1833)mg/kg抗结剂：亚铁氰化钾（K4Fe(CN)6）储存方法：置于干燥阴凉处储存食用方法：待食品熟后加入（1）饮食中适量的摄入碘元素，可以减少_疾病的发生。碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的质量比是_；碘酸钾中氧元素的质量分数为_(精确到0.1%)。（2）能防止细粉、结晶性食品板结的抗结剂亚铁氰化钾的相对分子质量为_。（3）KCl有咸味，可以部分代替氯化钠，且达到减钠增钾的效果。人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g，如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐，那么
14、一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量最多不宜超过多少克？(请写出计算过程)_四、实验探究（5小题，每小题5分，共计25分）1、用科学方法去思考形成科学认识需要运用一定的科学方法。请回答：（1）观察、猜想、假设、实验等收集证据的方法是获得感性认识的重要方法。观察是用感官或借助仪器去获得信息的过程。猜想是没有事实根据、不知真假的主观猜测，可能会出错，可不去证明，也可能无法证明。假设是对客观事物的假定性说明。假设必须建立在观察和已有知识经验基础上，能够被检验，不是对的，就是错的。下面的5个陈述，来自一位食品与营养化学工作者的笔记。其中，哪个陈述是观察？（填代号，下同）_；哪个陈述是猜想？_；哪个陈述是假
15、设？_。A包装良好的食物可以长期储存，不会滋长霉菌B在对34名志愿者跟踪和检测后发现，持续一周的饮食为全麦、新鲜蔬菜和水果，可以让每个人的体重平均减轻19KgC如果食物遇到碘水变蓝，那么十五含有淀粉D早餐时，看到一袋胀包的牛奶，打开后，嗅到酸臭味E实验表明，橘子、柠檬、草莓中富含维生素C（2）抽象、归纳、演绎等是理性思维的重要方法。抽象是从众多事物中抽取它们共同的本质特征的过程。例如，微观粒子Na+ 、Mg2+、K+、NH共同的本质特征是都带正电荷，这类微观粒子称为阳离子。归纳是根据一系列具体事实概括出一般原理或结论的过程。如在买樱桃时，先拿几个樱桃尝一尝，如果都很甜，就能归纳出这份樱桃是甜的
16、。下面的4个陈述，来自某同学的化学笔记。其中，哪个陈述是抽象？_；哪个陈述是归纳？_。A重金属盐能使蛋白质变性，所以摄入铅对人体有毒B实验证明，盐酸能跟NaOH反应，也能跟Ca（OH）2反应，所以盐酸能和碱反应C NaOH、KOH 、Ca（OH）2都能使酚酞试液变红的本质原因，是它们的溶液中都存在OH-，我们把溶于水理解出的阴离子都是OH-的一类化合物称为碱D石蕊试液遇到盐酸变红，因为盐酸中有氢离子2、人类为了维持生命和健康必须摄入各种营养素，其中钙元素是人体中重要的微量元素，钙元素组成的化合物种类有很多。某实验探究小组想研究一些含钙化合物的性质，请你一起参与。（1）青少年中缺少钙元素易得_病
17、。（2）氧化钙溶于水制得熟石灰，该反应过程中能量的变化是_（填“吸热”或“放热”），熟石灰在生活中有许多用途，请举出其中一例_。（3）氢化钙（CaH2）固体是登山运动员常用的能源提供剂，小明同学将一定量稀盐酸滴入盛有氢化钙固体的锥形瓶中立刻观察到有大量气泡冒出，一段时间后变成澄清的溶液。（提出问题）生成的气体是什么？澄清溶液中溶质的成分是什么？（查阅资料）CaH2是一种灰白色固体，CaH2能与水反应生成Ca(OH)2和一种可燃性气体。CaCl2溶液显中性。（猜想气体）小张认为气体为CO，小明立刻否定。你认为他的理由是_。请你写出CaH2与水反应的化学方程式_。（猜想溶质）小明实验结束后澄清的溶
18、液。猜想一：只有CaCl2 ；猜想二：有CaCl2和HCl； 猜想三：有_（填化学式）。（实验探究）为了验证猜想二，他们分别进行了下列三组实验：实验：取少量溶液置于试管中，滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成_色，则猜想二正确。实验：取少量溶液置于试管中，加入_，观察到有气泡冒出，则猜想二正确。实验：取少量溶液置于试管中，加入_，观察到固体消失，溶液变蓝，则猜想二正确。（得出结论）通过上述三组实验的探究，两位同学一致确定猜想二正确。（定量分析）老师取100g小明实验后的澄清溶液，边向其中滴加碳酸钠溶液，边通过仪器测定溶液的PH，结果如图所示，充分反应后过滤，得滤渣10g。求（1）滴加碳酸钠溶液
19、时，观察到的现象为_。（2）所滴加碳酸钠溶液的溶质的质量分数 _（写出计算过程）。3、某校九（1）班同学举行“是真的吗？”化学主题活动，请你和蓓蓓一起探究。话题1：能被磁铁吸引的物质一定是铁单质吗？（实验验证） 将细铁丝放在纯氧中完全燃烧，主要反应的化学方程式为_。将反应后的黑色固体用磁铁检验，能被吸引。（实验结论） 能被磁铁吸引的物质_（填“一定”或“不一定”）是铁单质。话题2：含有Ba2的盐一定有毒吗？（社会调查） 在医院检查胃肠疾病时，病人需服用“钡餐”（主要成分为BaSO4）。（调查结论） “含有Ba2的盐一定有毒”这句话是_（填“真的”或“假的”）。（交流反思） 若误服碳酸钡（BaC
20、O3），胃酸的主要成分_（填化学式）会与之发生反应，形成可溶性钡盐，使人体内蛋白质变性而中毒，此时可服用_（填一种即可）解毒。话题3：向某溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加氯化钡溶液，若产生白色沉淀，原溶液中一定含有吗？（实验回顾） 向硝酸银溶液中先滴加稀硝酸，再滴加氯化钡溶液，也产生白色沉淀，反应的化学方程式是_。（实验结论） 向某溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加氯化钡溶液，若产生白色沉淀，原溶液中不一定含有。（拓展实验） 向硫酸钠溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加氯化钡溶液，也产生白色沉淀。（查阅资料） 硝酸具有强氧化性。向Na2SO3溶液中滴加稀硝酸时，发生如下反应：。 含有的盐统称为亚硫酸盐，亚
21、硫酸盐都能与盐酸反应生成二氧化硫气体。（交流反思）向某一种钠盐溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀。原溶液中阴离子可能是，还可能是_(填离子符号)。下列实验方案中，能证明溶液里含有的是_（填“A”或“B”）。A取样，先滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀，再滴加稀盐酸，沉淀不溶解B取样，先滴加稀盐酸，无明显现象，再滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀4、铁是人体必需的微量元素之一，缺少铁元素，人体易患的疾病为_，医学上常用硫酸亚铁糖衣片给这种病人补铁。小陈对这种糖衣片产生了兴趣，打算进行探究。提出问题这种糖衣片中是否含有硫酸亚铁，若有，含量是多少?查阅资料亚铁离子遇具有氧化性的物质时易被氧化
22、。如氢氧化亚铁为白色沉淀，在空气中会迅速被氧化成红褐色的氢氧化铁沉淀，这是氢氧化亚铁的典型特征。亚铁盐溶于水时，会产生少量氢氧根离子而产生沉淀(溶液浑浊)。实验探究(1)鉴定硫酸亚铁的成分时需加水溶解，加1滴稀盐酸的作用是什么? _，能否用稀硫酸代替? _(填“能”或“不能”)。(2)为了不影响后续检验亚铁盐，用盐酸酸化的氯化钡溶液检验硫酸盐。(3)检验亚铁盐可用的试剂是_。(4)含量测定：取十粒糖衣片，称其质量为5g，溶于20g水中；向所配溶液中滴加氯化钡溶液至略过量，证明溶液过量的操作为：静置，取上层清液，向其中滴加氯化钡溶液，若现象为_，则溶液已过量。过滤、洗涤、干燥。洗涤沉淀的操作为：
23、用玻璃棒_ (填仪器作用)，向过滤器中加入蒸馏水至淹没沉淀，待液体滤出，重复操作23次。称量沉淀质量为4.66g，该糖衣片中硫酸亚铁的质量分数是60.8%。拓展应用对硫酸亚铁来说，药片的糖衣可以起到_的作用。5、 “蓝瓶子”实验是一个有趣的化学振荡实验：盛有氢氧化钠、亚甲蓝（C16H18N3SCl）、葡萄糖混合液的试管，经振荡、静置后溶液颜色会出现反复变化（如图1）。某兴趣小组开展如下探究，回答下列问题。（1）混合液中属于人类基本营养物质的有水和_。（2）小明对振荡实验后溶液变蓝的原因进行如下猜想：溶液中溶入CO2；溶液中溶入O2；溶液中溶入_（填化学式）。（3）小红利用图2装置，从A端吹入呼
24、出的气体，混合液由无色变为蓝色，由此_（填“能”或“不能”）得出猜想正确，原因是_。（4）为探究猜想，利用图2装置设计实验方案：_。-参考答案-一、单选题1、B【详解】A：pH5.6的雨水称为酸雨。A错。B：研制并使用可降解塑料能缓解白色污染。B正确。C：煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生的，人类应该合理地开发利用。C错。D：长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性，但将硫酸铵与熟石灰混合使用会产生氨气，降低肥效。D错。综上所述：选择B。2、B【详解】A.为预防甲状腺肿大，应在食盐中添加适量的碘元素，选项说法错误。B.盐类物质中不一定含有金属元素，比如氯化铵中就没有金属元素，选项说法正确。C.饱和溶液降
25、温不一定能析出晶体，氢氧化钙溶解度随温度的升高而减小，随温度降低而增大，所以降温就不会析出晶体，选项说法错误。D.用pH试纸可以测出溶液的酸碱度，石蕊试液只可以测出溶液的酸碱性，选项说法错误。故选：B3、C【详解】A、酸雨是指pH小于5.6的雨水， 所以pH小于5.6的雨水才是酸雨，错误。B、含有金属离子和酸根离子的化合物是盐，但是盐中不一定含有金属离子，如铵盐，错误。C、氮肥中一定含有氮元素，正确。D、葡萄糖属于糖类，纤维素也属于糖类，错误。故选：C。4、C【详解】A、霉变的大米中含有霉菌毒素，该物质在高温蒸煮后下也难以分解，所以霉变的大米不可再食用，选项错误；B、室内发生火灾，迅速打开门窗
26、通风会导致室外的新鲜空气涌入室内，提高了室内氧气的浓度，易造成火势增大，选项错误；C、硝酸铵溶于水时吸收热量，周围温度降低，具有制冷效果，所以医疗上可用硝酸铵自制冰袋，给发烧病人降温，选项正确；D、铁是微量元素，钙元素是人体内的常量元素，选项错误；故选C。5、A【详解】A、采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需要的物质，是从源头消除了污染，同时在一定程度上节约资源，选项A正确；B、有机物都含碳元素，但含碳的物质不都是有机物，如二氧化碳，碳酸属于无机物，选项B错误；C、金属元素的最外层电子数一般少于四个，但最外层电子数少于四个的不一定是金属元素，如氢元素原子的最外层电子数为1，不属于金属元
27、素，选项C错误；D、面粉难溶于水，将面粉加入适量的水中，形成的是不均一、不稳定的混合物，选项D错误。故选：A。6、D【详解】A、人体严重缺碘会得甲状腺肿大，故选项说法错误；B、“加碘食盐”中的“碘”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“碘”是强调存在的元素，与具体形态无关，故选项说法错误；C、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是碘，带“石”字旁，属于非金属元素，故选项说法错误；D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为53，根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则每个碘原子核中有53个质子，故选项说法正确。故选
28、：D。7、A【分析】由图可知，每个乙醇分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成，化学式为：C2H6O。【详解】A、由化学式可知，乙醇由C、H、O三种元素组成，不属于氧化物，符合题意；B、由化学式可知，乙醇分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为：2:6:1，不符合题意；C、消毒用酒精的体积分数是75%，说法正确，不符合题意；D、乙醇中C、H、O三种元素的质量比为：（122）：6：16=12:3:8，故碳元素的质量分数最高，不符合题意。故选A。8、B【详解】A10mL量筒只能准确到0.1mL，不能量取7.25mL水，托盘天平能准确到0.1g，能称取5.6g铁粉，用pH试纸测得的pH值只能为整数，不
29、能测得苹果汁的pH为3.2，A不符合题意；B. 三大化石燃料包括煤、石油、天然气，三大合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶，构成物质的三种粒子有分子、原子、离子，B符合题意；C. 将煤块粉碎后再燃烧是为了增大煤与氧气的接触面积使其燃烧更充分，红磷燃烧会产生大量的白烟，实验桌上少量酒精着火时可用湿布盖灭，是因为隔绝了氧气，C不符合题意；D人体缺乏碘元素会导致甲状腺肿大，经常用钢丝球洗刷铝锅会将其表面的致密薄膜氧化铝刷掉，用洗洁精除去餐具油污，利用了洗洁精的乳化作用，D不符合题意。故选B。9、B【详解】A. 人走关灯、少开空调，可节约资源，保护环境，符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议，不符合题
30、意；B. 使用一次性餐具，易造成环境污染，不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议，符合题意；C. 自带水杯出行，可节约资源，保护环境，符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议，不符合题意；D. 对金属材料回收利用，节约了资源和能源，符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议，不符合题意。故选B。10、B【详解】A、干冰升华过程吸热，可使水汽凝结形成降水，故A正确；B、煤、石油、天然气属于化石燃料，是不可再生资源，氢气属于可再生资源，故B错误；C、用肥皂水区分硬水和软水，加入肥皂水后振荡，泡沫较多的是软水，泡沫较少的是硬水，故C正确；D、加碘盐中含有碘元素，可以食用加碘盐可以补充碘元素，故D正确；故
31、选B。二、填空题1、（1）（2）减少汽车尾气的污染（3）煤（或石油、或天然气）【分析】目前人们使用的燃料大多来自化石燃料。化石燃料包括煤、石油、天然气等。化石燃料属于不可再生能源，化石燃料燃烧主要造成空气污染等。乙醇俗称酒精，在空气中燃烧，放出大量的热。在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。（1）乙醇（C2H5OH）中含有C、H、O三种元素，燃烧时生成二氧化碳和水，燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O；（2）乙醇比汽油更容易完全燃烧，且不会生成氮的氧化物等，故乙醇汽油在一定程度上可以减少汽车尾气的污染；（3）煤、石油、天然气
32、等属于不可再生能源。【点睛】化石燃料燃烧产生的污染物主要有二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）、一氧化碳（CO），以及未燃烧的碳氢化合物和炭粒、尘粒等。2、（1）（2）（3）（4）（5）【解析】（1）化石燃料包括煤、石油、天然气，所以题给的六种物质中，属于化石燃料的是天然气，故选。（2）尿素是含有氮元素的肥料，所以题给的六种物质中，可作化学肥料的是尿素，故选。（3）不锈钢是铁的合金，所以题给的六种物质中，属于合金的是不锈钢，故选。（4）腈纶是一种合成纤维，所以题给的六种物质中，属于合成纤维的是腈纶，故选。（5）小苏打是碳酸氢钠的俗称，是发酵粉的成分之一，所以题给的六种物质中，可作糕点发酵粉的
33、是小苏打，故选。3、（1）增大煤与空气的接触面积，使其充分燃烧（2） 沸点 可再生 （3）（4）46.7%（5）氢气燃烧的产物为水，对环境无污染等【解析】（1）煤作为传统的燃料，在生活中用煤制成蜂窝煤，可以增大煤与空气的接触面积，使其充分燃烧。故填：增大煤与空气的接触面积，使其充分燃烧。（2）工业上将石油加热炼制，利用石油中各成分的沸点不同将它们分离；乙醇我们可以通过生物方法制取，例如发酵淀粉，植物进行光合作用就可合成淀粉，可以不断合成，因此乙醇属于可再生能源。故填：沸点；可再生。（3）自然界中海水能吸收二氧化碳，实质是二氧化碳与水反应，发生反应的化学方程式是，故填：。（4）偏二甲肼的化学式为
34、C2H8N2，偏二甲肼中氮元素的质量分数为，故填：46.7%。（5）氢气被认为是最理想的清洁能源，因为氢气燃烧产物是水，无污染；故填：氢气燃烧的产物为水，对环境无污染。4、（1）天然气（2）B（3） C 化学 （4）（5）AC（6） 黑色固体逐渐变红 【分析】（1）化石燃料主要包括煤、石油和天然气；（2）在汽车发动机里汽油燃烧前常将其喷成雾状，目的是增大汽油与空气的接触面积，使其燃烧更充分，不能减少氧气的消耗，也不能减少二氧化碳的生成，C8H18等分子大小不变。故选B；（3）C60是由碳元素组成的纯净物，属于单质。故选C；C60可用作吸氢材料，其原理是C60与H2在一定条件下反应生成氢化物；该
35、氢化物在80-215时，又会分解放出H2。是利用了其化学性质；（4）二氧化碳和氨气在高温高压下反应生成尿素和水，该反应的化学方程式为：；（5）A、碳酸钠能与稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水，故物质Y可以是稀硫酸，符合题意；B、酒精燃烧生成二氧化碳和水，X可以是酒精，不符合题意；C、反应可能是碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，也可能是木炭与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，故反应不一定是化合反应，符合题意；D、反应为二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，该反应是吸热反应
36、，不符合题意。故选AC；（6）一氧化碳能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，故A处可观察到的现象是：黑色固体逐渐变红；A中一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，该反应的化学方程式为：；二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，该反应的化学方程式为：。5、（1）Al2O3（2）H2（3）OH-、（4）（5）Zn【分析】（1）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，含量最多的非金属元素是氧元素，它们形成的化合物是氧化铝，氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，化学式为：Al2O3；（2）氢气由氢分子构成，保持氢气化学性质的最小微粒是氢分子，分子用化学式表示，故填：H2；（3）碱式碳酸铜
37、由铜离子、氢氧根离子、碳酸钙离子构成，氢氧根离子和碳酸根离子属于阴离子，离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故表示为：OH-、；（4）过氧化氢中氢元素显+1价，元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。故过氧化氢中氢元素的化合价表示为：；（5）人体缺锌会导致食欲不振、发育不良、生长迟缓，严重易得侏儒症，故填：Zn。三、计算题1、（1）有机物（2）2C8H4O3+15O216CO2+4H2O（3）4.8g【详解】（1）邻苯二甲酸酐中含
38、有碳元素，属于有机物；（2）邻苯二甲酸酐在空气中燃烧是邻苯二甲酸酐与空气中的氧气发生反应生成二氧化碳和水，所以方程式是：2C8H4O3+15O216CO2+4H2O；（3）7.4g邻苯二甲酸酐中碳元素质量为：7.4g100%=4.8g。【点睛】有机物即有机化合物。含碳化合物（一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐、金属碳化物、氰化物除外）或碳氢化合物及其衍生物的总称。2、（1）设样品中碳酸钙的质量为x，根据碳酸钙中的碳元素最终转化为二氧化碳中的碳元素可得关系式为：x30g石灰石样品的质量分数为：；故填：85.7%（2）a点时氯化钙质量已经不增加，说明盐酸过量，此时溶液显酸性，pH7。故填：（3）设所
39、加盐酸的溶质质量分数为y根据钙元素和氯元素守恒可得关系式为y10.0%故填：10.0%【分析】根据生成的二氧化碳的质量和对应的化学方程式求算样品中碳酸钙的质量，以及根据钙元素和氯元素守恒求算消耗的所加盐酸的溶质质量分数。【详解】见答案。【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。3、（1）有机小分子化合物（2）76（3）38：45【分析】（1）CH3COOH和 CH3COOOH都属于含碳化合物，相对分子质量小于一万，属于有机小分子化合物，不是高分子化合物。（2）CH3COOOH的相对分子质量为122+4+163=76。（3）设CH3COOH
40、和CH3COOOH质量均为m，则等质量的CH3COOH和CH3COOOH中氧元素的质量比为。4、（1）微量；贫血症；（2）36.8%；（3）110.4【详解】（1）铁是人体必需的微量元素。缺铁可能会导致缺铁性贫血。故答案为：微量、贫血症；（2）硫酸亚铁中铁元素的质量分数为：。故答案为：36.8%；（3）根据题意可知，每片复方硫酸亚铁片中，铁元素的质量为：50mg36.8%=18.4mg。该儿童每次服用2片，则每次补充铁元素的质量为：18.4mg2=36.8mg。该儿童每天服用三次，则每天补充铁元素的质量为：36.8mg3=110.4mg。故答案为：110.4。5、（1） 甲状腺 39:127:
41、48 22.4% （2）368（3）设一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过xx=9.75g答：一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过9. 75克。【分析】（1）饮食中适量的摄入碘元素，可以减少甲状腺疾病的发生，碘酸钾(KIO3)中钾、碘、氧三种元素的质量比39:127:（163）=39:127:48；碘酸钾中氧元素的质量分数为：；（2）亚铁氰化钾的化学式为K4Fe(CN)6，相对分子质量为；（3）见答案。【点睛】四、实验探究1、D A C C B 【详解】试题分析：（1）A包装良好的食物可以长期储存，不会滋长霉菌，该选项属于猜想；B在对34名志愿者跟踪和检测后发现，持续一周的饮食为全麦、
42、新鲜蔬菜和水果，可以让每个人的体重平均减轻19Kg，该选项属于实验；C如果食物遇到碘水变蓝，那么食物中含有淀粉，该选项属于假设； D早餐时，看到一袋胀包的牛奶，打开后，嗅到酸臭味，该选项属于观察；F实验表明，橘子、柠檬、草莓中富含维生素C，该选项属于实验； （2）A重金属盐能使蛋白质变性，所以摄入铅对人体有害，该选项不属于抽象、归纳；B实验证明，盐酸能跟NaOH反应，也能跟Ca（OH）2反应，所以盐酸能和碱反应，该选项属于归纳； CNaOH、KOH、Ca（OH）2都能使酚酞试液变红的本质原因，是它们的溶液中都存在OH-，我们把溶于水离解出的阴离子全部是OH-的一类化合物称为碱，该选项属于抽象；
43、D石蕊试液遇到盐酸变红，因为盐酸中有氢离子，该选项不属于抽象、归纳； 考点：生命活动与六大营养素；酸的化学性质；碱的化学性质；中和反应及其应用；常见中毒途径及预防方法；鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质2、佝偻病 放热 改良酸性土壤等（合理答案均给分） 化学反应前后元素种类不变，反应前无C反应后一定无CO CaH22H2OCa(OH) 22H2 CaCl2 Ca(OH) 2 红 Zn(或 Mg、 Al、Fe、碳酸钠、碳酸氢钠等) CuO或Cu(OH)2 先有气泡后有沉淀生成 20% 【解析】研究含钙化合物的性质。（1）青少年中缺少钙元素易得佝偻病。（2）氧化钙溶于水制得熟石灰，该反应过程中能量的变化是放热，熟石灰在生活中有许多用途，例如改良酸