《2021年高中历史 电子题库 第四单元 第19课 知能演练轻松闯关（含解析）岳麓版必修3.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年高中历史 电子题库 第四单元 第19课 知能演练轻松闯关（含解析）岳麓版必修3.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2013年岳麓版高二历史必修3电子题库（含解析） 第四单元 第19课 知能演练轻松闯关 1默片时代最著名的电影艺术家是()A卢米埃尔兄弟B格里菲斯C卓别林 D好莱坞解析：选C。卢米埃尔兄弟、格里菲斯对电影的贡献主要在于拍摄和制作技术，他们不属于电影艺术家；好莱坞是美国著名的电影生产基地。2他经过无数次失败后终于用电信号将人的影像搬上了屏幕，于是电视发明了，他是()A卢米埃尔兄弟 B格里菲斯C贝尔德 D卓别林解析：选C。考查基础知识的再认再现。选项中A、B、D都是对电影事业做出贡献的人物，英国人贝尔德发明了电视。3关于电影诞生的时间和人物的搭配，正确的是()A19世纪末爱迪生B19世纪末卢米埃尔
2、兄弟C20世纪初格里菲斯D20世纪初卓别林解析：选B。考查对历史知识的再认再现能力。电影的发明者是卢米埃尔兄弟，关键词是“诞生”。4(2012宜春高二检测)使人们可以足不出户就能接受“空中课堂”教育的媒介是()A报纸 B电影C电视 D书信解析：选C。足不出户能够及时在家接受有声有色教育的媒介只能是电视。5观察下列三幅图片：请回答：(1)以上历史人物与当今世界哪一种艺术形式的出现有关？他们对这一艺术形式的贡献分别是什么？(2)电视是继电影之后兴起的传播媒介，请举例说明其最重要的功能是什么？解析：本题主要考查从图片中获取历史信息的能力。答题时首先要明确图片中的历史人物，然后结合其贡献来回答。答案：
3、(1)电影、电视艺术。贡献：图一卢米埃尔兄弟发明了电影(无声电影)；图二卓别林为“默片时代”的电影表演大师；图三贝尔德发明了电视。(2)电视的最重要功能是传播资讯。例如：播报新闻、预报天气、播放广告以及对国家乃至世界各地的重大活动、体育赛事、文艺演出等进行播报等。一、选择题1好莱坞是“美国电影”的代名词，人们易把好莱坞与电影画等号。然而，电影是由法国卢米埃尔兄弟发明的。卢米埃尔兄弟发明电影应在()A15001600期间 B17651830期间C18701900期间 D19451970期间解析：选C。1895年卢米埃尔兄弟发明电影。故选C项。21936年，有16万观众通过媒体观看了第11届奥运会
4、现场直播。这种媒体是()A电影 B电视C电报 D电话解析：选B。电影不能进行现场直播；电报、电话不能传播图像。电视既能传播图像又能进行现场直播。3卓别林的经典之作不包括()A城市之光 B摩登时代C大独裁者 D巴黎，不设防的城市解析：选D。本题考查教材的基础知识，根据教材内容可知前三项均是卓别林的作品。4电影和电视艺术的诞生主要依赖于()A雄厚的资本积累 B现代科技的进步C市场的扩大 D消费人群的巨大解析：选B。19世纪晚期，人类社会进入电力时代，科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。5(2012徐州高二检测)电视与电影的类似点有()是科技发展的产物反映了人类的精神需求具有很强的娱
5、乐性发明于19世纪末A BC D解析：选C。本题考查对电视与电影艺术的比较分析能力。电影发明于19世纪末，而电视是在20世纪20年代发明的，排除含的选项。 6.20世纪初，巴黎、柏林、伦敦的嗜好和说话腔调，传播到了国家最遥远的乡村。根深蒂固的地方文化被全国性文化取代，各国生活方式也越来越受到国际消费文化的影响。促成欧洲这种文化变迁的主要媒介是()A报纸和广播 B铁路和飞机C电影和电视 D网络和漫画解析：选C。在20世纪初，能直观地传播生活方式、说话腔调的媒介只有电影、电视。7中央电视台的鉴宝栏目成为当前广受关注的节目，收视率节节攀升，它所体现的价值包括()近距离的收看丰富了人们的艺术鉴赏力使普
6、通人有了欣赏艺术品的大好机会丰富了人们的精神生活，扩大了视野电视成为实现艺术大众化的最好媒体A BC D解析：选A。鉴宝栏目的开通提高了人们的精神品味，提高了文化素养，提高了艺术鉴赏力，扩大了视野，为促进艺术大众化做出了较大贡献。8全国人民不出家门，通过电视就可了解到我国国家领导人的换届选举的详细信息，这体现了电视的()A娱乐功能 B传播新闻资讯功能C商业信息传递功能 D文化传播功能解析：选B。国家领导人的换届选举属时政新闻，而时政新闻的播报体现电视传播资讯的功能。二、非选择题9阅读下列材料：材料1：“突然有什么东西发出咔嚓咔嚓的声响，画面在抖动，你简直不敢相信自己的眼睛我们面前沸腾着奇妙的生
7、活突然之间，它消失了。我们面前呈现一块白色的银幕，看来上面什么都没有了。”高尔基材料2：1960年，美国总统选举，总统候选人辩论通过电视向全国转播。民主党候选人肯尼迪年轻有为、整洁干练，给电视观众留下了比对手更好的印象；而收音机听众却感觉共和党候选人尼克松表现更佳。请回答：(1)材料1描述的是什么现象？请说出这一艺术兴起的原因和标志。(2)材料2中的电视是何时发明的？(3)以上两种艺术形式对人类生活有何影响？ 答案： (1)电影放映。电影兴起的原因：19世纪末第二次工业革命的进行，使人类进入电气时代，为电影诞生提供了物质基础；人类社会发生巨大变化，人类新的精神需求为其诞生提供了精神动力；商业利
8、益的驱动为其诞生提供了物质动力，而19世纪末摄影技术、曝光技术等的发明则提供了技术基础。标志：1895年底法国的卢米埃尔兄弟在巴黎首次向公众放映自己拍摄的电影短片，这标志着电影的诞生。(2)1926年。(3)影响：极大地丰富了人类的文化生活；改变着人类的生活方式和生活理念；对人们的日常生活乃至世界政治、经济、文化都产生了重要的影响。一、解析与探究(教材P81)阅读以上材料，请思考：电视如何使艺术大众化成为可能？为什么通过电视传播，欣赏艺术的观众会大大增加？以往的艺术复制品与电视“复制”有哪些不同？提示：成为可能的原因：电视“复制”不同于以往对艺术品的复制方式，使艺术大众化成为可能；电视覆盖面广
9、、时效性和现场感强的特点，也使欣赏艺术的观众大为增加。此外，电视机的普及和观看的方便也是一个重要条件。增加的原因：以往的艺术品复制非常困难。音乐、舞蹈、戏剧大多要靠演出复制；空间艺术品的复制大多要靠工艺制作来实现，成本高、数量少，故观众少，难以实现大众化。而电视传播则克服了这些弊端，因此观众大大增加。不同：电视对艺术品的“复制”是“再现”艺术品本身。因为电视是复制这件艺术品在一定时间和空间内的存在过程，电视用屏幕的二维平面模拟了现实世界的三维空间，用相对长度的播出时间模拟了现实世界已经流逝的一段时间。电视使得艺术品以“原貌”示人，从而也使艺术品在传播过程中损失的信息量减少到最小。且电视的复制成
10、本低廉，几乎没有数量上的限制。二、自我测评(教材P81)1简述影视艺术产生与发展的历程。提示：电影的产生与发展：19世纪末，随着摄影技术、缩短曝光、连续摄影等一系列技术的发明，西方各国开始进行放映电影的试验。法国的卢米埃尔兄弟取得了最大成就，电影正式诞生了。1927年之前的电影全是无声电影。因此，电影史上称这个时期为“默片时代”。此间，美国人格里菲斯因对电影制作和摄影技术进行过重大改革而被誉为“现代电影之父”。电影技术上的不成熟，使得默片演员必须以简洁明快的故事情节、夸张生动的动作表演来取悦观众。卓别林正是这一时期电影明星中最杰出的代表。他的城市之光摩登时代大独裁者等影片成为名垂青史的经典之作
11、；随着影像和声音结合的技术日趋成熟，有声电影崛起。世界电影进入全面繁荣阶段，展现在人们面前的影片更精彩、更震撼人心。电视的产生与发展：电影是电视的先导，电视在各个方面所沿袭的理论基本上来自电影。1926年，英国人贝尔德发明了电视。此后，电视艺术迅速发展。2电视有哪些重要功能？举例说明电视对社会生活的影响。提示：功能：电视最重要的功能是传播资讯；电视还成为开展远程教育的重要手段；电视的另一重要功能是娱乐；把世界各地的优秀艺术品(包括美术作品和音乐作品)展示给世人。电视为现代社会的飞速发展做出了巨大的贡献，成为世界人民日常生活中不可缺少的组成部分。现实生活中的用途表现在它作为大众传媒，以最快的速度播报新闻、预报天气、播放广告以及进行现场直播，为人们获得信息提供了快捷方式，人们从此可以坐在家里了解多姿多彩、瞬息万变的世界。三、活动建议(教材P81)提示：略4