《张静中学高考语文复习课件6.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《张静中学高考语文复习课件6.ppt（58页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、张静中学高考语文复习课件6,高考考点知识体系,一、语基和表达,语音,字形,虚词,实词,成语,病句,扩展与压缩,选用、仿用、变换句式,简洁、连贯、得体,修辞方法,二、文学常识和名句名 篇,三、古代诗文阅读,古诗阅读鉴赏,文言实词,文言虚词,文言翻译,文言阅读,四、现代文阅读,社科文阅读,自科文阅读,文学作品阅读,五、写作,基础等级,发展等级,题意、文体,情感、思想,内容、中心,语言、结构,书写、标点,深刻,丰富,有创新,有文采,诗歌鉴赏,考纲：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 ；评价文学作品的思想内容和作者的观点态度,1、形象：指人物形象，也包括诗歌中的意象。并分析、判断其中蕴含的思想感情和社
2、会意义。 2、语言：领会语言的优美、生动、传神、精练、隽永，以及语言的风格特点。 3、技巧：运用了哪些技巧，起什么作用，表达什么内容，达到什么效果。如：用典 、联想、想象、衬托或烘托 、渲染、象征、对比对照等。 4、内容：分析其社会意义、作者的感情和观点态度。,讲授板块,诗歌作品的思想内容 诗歌作品的意象形象 诗歌作品的表达技巧 诗歌作品的语言艺术 诗歌鉴赏的综合分析,评价作品的思想内容,诗歌鉴赏考点之一,例说1,过华清宫 杜牧 长安回望绣成堆， 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑， 无人知是荔枝来。 -揭露统治者的昏庸腐朽,例说2,春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3、 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 -反映离乱的痛苦,例说3,茅屋为秋风所破歌 杜甫 布衾多年冷似铁，骄儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。 同情人民的疾苦,例说4,登楼 杜甫 花近高楼伤客心，万方多难此登临。 锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。 北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。 可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。 对国家民族前途命运的担忧,【注释】： 玉垒：玉垒山，在今四川省汶川、茂县之间。北极：北极星。这里比喻唐王朝。后主：刘禅。刘备死后，刘禅继位，昏庸无能，宠信宦官，朝政腐败，终于亡国。梁甫吟：乐府篇名。三国志蜀书诸葛亮传：“亮躬耕陇亩，好为梁父吟。” 【简析】
4、： 这首诗是作者在代宗广德二年（764）春，从阆中回到成都时写的。所表达的是忧国伤时的沉痛心情，但还是对唐王朝存在信心。全诗写景写情，雄阔深远，委婉含讽。,忧国伤时,1、揭露统治者的昏庸腐朽 2、反映离乱的痛苦 3、同情人民的疾苦如 4、对国家民族前途命运的担忧,总结：,龟虽寿 曹操 神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 建功立业的渴望,例说1,例说2,从军行 王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 保家卫国的决心,今译青海湖连绵不断的大片乌云，遮暗了终年积雪的祁连山；远远眺望只看见孤独的城池，那正是春风都吹不到的玉门
5、雄关。在黄沙莽莽的疆场上，将士们身经百战磨穿了铁甲衣裳衫，但是不彻底消灭入侵的边贼，他们将誓死不把家园回还！,例说3 京口北固亭怀古 辛弃疾,千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被、雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。,元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否。,报国无门的悲伤，,示 儿 陆 游 死去原知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 山河沦丧的痛苦,例说：4,例说5,水调歌头赤壁怀古 苏轼 大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故
6、垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石崩云，惊涛裂岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！ 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我、早生华发，人生如梦，一尊还酹江月。 年华消逝，壮志难酬的悲叹,例说6,兵车行 杜甫 车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。爷娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。 信知生男恶，反是生女好。 生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。 君不见青海头，古来白骨无人收， 新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾。 揭露统治者穷兵黩武,诗文解释】兵车辚辚前行，马儿萧萧鸣叫，出征的战士都把箭挂在腰间。爹娘妻子儿女奔走相送，尘土飞扬
7、咸阳桥都看不见了。牵着衣服跺着脚拦在路边哭，哭声一直冲上高空。路旁经过的人问出征的人，征人只说征兵太频繁了。有的十五岁就到北方防河，到了四十岁还要去西边屯田。走的时候里常给他包头巾，回头时头发都白了还要戍守边疆。边疆上作战，血水流得像海水一样，皇帝开拓疆土的意图还没有停止。你没听说汉家山东地区二百多个州，千千万万的村落长满了野草。即使有强健的农妇拿着锄犁田，田亩中的苗长得分辨不清。又何况秦地的兵耐苦善战，与被驱使着的鸡犬没什么不同。您老人家虽然关心地询问，服役的人又怎么敢诉说心中的怨恨。而且今年冬天，没有让关西卒休息。县官急迫地索取租税，可是租税从哪里来呢。确实知道了生男孩是件坏事，反而是生个
8、女孩好。生个女孩还可以嫁到邻家，生男孩长大打战只能命丧沙场。你没看见那青海湖边，自古以来留下的白骨没有人收埋。新鬼烦恨旧鬼也一起哭，天阴下雨到处鬼声。,例说7,涉江 屈原 吾不能变心而从俗兮，固将愁苦而终穷 。 接舆髡首兮 ，桑扈臝行 。 忠不必用兮，贤不必以 。 伍子逢殃兮 ，比干菹醢 。 与前世而皆然兮 ，吾又何怨乎今之人！ 理想不为人知的愁苦心情,二、建功报国,1、建功立业的渴望 2、保家卫国的决心 3、报国无门的悲伤， 4、山河沦丧的痛苦 5、年华消逝，壮志难酬的悲叹 6、揭露统治者穷兵黩武 7、理想不为人知的愁苦心情,总结：,例说1,宿建德江 孟浩然 移舟泊烟者，日暮客愁新。野旷天低
9、树，江清月近人。 羁旅愁思,例说2,江城子十年生死两茫茫 苏轼 十年生死两茫茫！不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。思亲念友,例说3,渔家傲塞下秋来风景异 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 边关思乡,例说4,闺怨 王昌龄、 闺中少妇不知愁，春日凝装上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 闺中怀人,简析： 前两句写少妇经过梳妆打扮之后，兴冲冲地登上翠楼，去
10、赏春景。这时候，作者用了一个“忽”字，取漫不经心而恰到好处之意。 所遇者：闯入眼帘的柳色，使她想起了当年与丈夫折柳送别的场景，想起了丈夫，不禁伤感。这是一位满脸稚气的少妇。一个“忽”字将这种情绪上的变化写得淋漓尽致，而这正是本诗耐人寻味之处。,总结：,三、思乡怀人,1、羁旅愁思 2、思亲念友 4、边关思乡 5、闺中怀人,例说1,山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 寄情山水、田园的悠闲,例说2,乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 昔胜今衰的感慨,例说3,西塞山怀古
11、刘禹锡王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。从今四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。 借古讽今的情怀,简析： 王濬率领高大的战船，顺江而下，讨伐东吴，金陵城中的士气黯然消失。千丈的铁链沉入江底，一片投降的旗子挂在石头城上。人生中有几回伤感往事，山形依然没有改变，枕靠在长江上。从今以后天下统一，旧日的堡垒在一片芦荻草中显得凄凉萧瑟。 西塞山，在今湖北大冶东面的长江边，形势险峻，是六朝有名的军事要塞。长庆四年（八二四年）刘禹锡由夔州刺史调任和州刺史，沿江东下，途经西塞山，即景抒怀，写下此诗。诗人讲述了建都金陵的几个朝代的兴亡，希望唤起人们的注意，吸
12、取往日的教训，表现出诗人对国家的赤诚忠心。全诗借古喻今，沉郁感伤，但繁简得当，直点现实。,例说4,如梦令昨夜雨疏风骤 李清照 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。 知否，知否，应是绿肥红瘦。 青春易逝的伤感,简析： 浓睡醒来，宿醉未消，就担心地询问经过一宵风雨，窗前的海棠花怎样了。卷帘人不免粗心，告慰说，幸好，无恙。得凭着敏感的心灵，她已感到经雨之后必然绿叶丰润而红花憔悴了。因而逼出“知否，知否”二句，写得灵活而多情致。词中造语工巧，“雨疏”、“风骤”、“浓睡”、“残酒”，都是当句对；“绿肥柳瘦”句中， 以绿代叶、 以红代花，虽为过去诗词中所常见（如唐僧齐己诗“红残绿满海棠枝
13、”），但把“红”同“瘦”联在一起，以“瘦”字状海棠的由繁丽而憔悴零落，显得凄婉，炼字亦精，在修辞上有所创新。 总言之，这首小词委婉地表达了作者怜花惜花的心情，也流露了内心的苦闷。词中着意人物心理情绪的刻画。以景衬情，委曲精工。轻灵新巧而又凄婉含蓄。极尽传神之妙。,例说5,水调歌头明月几时有 苏轼明月几时有？ 把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户， 照无眠。不应有恨，何事偏向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 仕途失意的苦闷,简析 当时他在政治上的处境既不得意和亲人也多年不能
14、团聚，心情本有抑郁的一面。可是他并没有陷于消极悲观。词中反映了由超尘思想转化为喜爱人间生活的矛盾过程。词的开头是幻想着游仙，到月宫里去，可是他又亲自涂抹掉这种虚无的空中楼阁的彩画，而寄与人间现实生活以热爱。千里共婵娟，体现了诗人能够不为离愁别苦所束缚的乐观思想。这是难能可贵的一面。无可讳言，作者认为人生不可能全善全美，总有不可填补的缺陷，因而采取避免痛苦、自得其乐的生活态度，这种世界观里头仍然蕴蓄着一定程度的消极成分。 转朱阁，低绮户，照无眠 。这句意思是凄冷月光照在朱红的屋子和美丽窗棱上，更照在那屋中的伤感的人身上，使他由于离愁别恨难以如睡。此句形象生动地表现了一个月解人意，人见月愁的伤感意
15、境。句式整齐富有节奏韵律美。起舞弄清影，何似在人间 。这句意思是自己随着凄清的月影随风起舞，那人生欢乐的感受总是要胜似天上冷清的生活。这句在表现词人矛盾心理的过程后，最终将自己的情感落地于人间，也许是因为有亲情、或者是君情要报吧！,例说6,闻官军收河南河北 杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳 告慰平生的喜悦,总结：,四、生活杂感,1、寄情山水、田园的悠闲 2、昔胜今衰的感慨 3、借古讽今的情怀 4、青春易逝的伤感 5、仕途失意的苦闷 6、告慰平生的喜悦,例说1,金陵酒肆留别 李白 风吹柳花满店香，
16、吴姬压酒唤客尝。 金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。请君试问东流水，别意与之谁短长。 依依不舍的留念,简析：,这首小诗描绘了在春光春色中江南水乡的一家酒肆，诗人满怀别绪酌饮， “当垆姑娘劝酒，金陵少年相送”的一幅令人陶醉的画图。风吹柳花，离情似水。走的痛饮，留的尽杯。情绵绵，意切切，句短情长，吟来多味。沈德潜唐诗别裁集说此诗 “语不必深，写情已足”。全诗可见诗人的情怀多么丰采华茂，风流潇洒。,例说2,送杜少府之任蜀川 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。 情深意长的勉励,简析：,此诗是送别的名作。诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整
17、对仗，三、四句以散调承之，以实转虚，文情跌宕。第三联“ 海内存知己，天涯若比邻 ”，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，伟词自铸，传之千古，有口皆碑。尾联点出“送”的主题。 全诗开合顿挫，气脉流通，意境旷达。一洗古送诗中的悲凉凄怆之气，音调爽朗，清新高远，独树碑石。,例说3,芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 坦陈心志的告白,简析： 这是一首送别诗。诗的构思新颖，淡写朋友的离情别绪，重写自己的高风亮节。首两句苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别时的孤寂之情；后两句自比冰壶，表达自己开郎胸怀和坚强性格。全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴
18、藉，韵味无穷。,总结：,五、离愁别恨,1、依依不舍的念恋 2、情深意长的勉励 3 坦陈心志的告白,作业：下列诗词中均有“愁”，请分析每一首诗中“愁”的具体内容。,1、长相思(白居易)汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼。 闺中怀人之愁,作业：下列诗词中均有“愁”，请分析每一首诗中“愁”的具体内容。,2、菩萨蛮(辛弃疾)郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。 青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。 国破家亡之愁,作业：下列诗词中均有“愁”，请分析每一首诗中“愁”的具体内容。,3、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)杨花落尽
19、子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 思友之愁、失意之愁,作业：下列诗词中均有“愁”，请分析每一首诗中“愁”的具体内容。,4、武陵春(李清照)风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。 伤春之愁、家国之愁,作业：下列诗词中均有“愁”，请分析每一首诗中“愁”的具体内容。,5、南乡子(王安石)自古帝王州，郁郁葱葱佳气浮。四百年来成一梦，堪愁。晋代衣冠成古丘。 绕水恣行游，上尽层城更上楼。往事悠悠君莫问，回头。槛外长江空自流。 昔胜今衰之愁,作业：下列诗词中均有“愁”，请分析每一首诗中“愁”的具体内容。,
20、6、蝶恋花(柳永)伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 思念情人的孤独之愁,作业：下列诗词中均有“愁”，请分析每一首诗中“愁”的具体内容。,7、宿建德江(孟浩然)移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 羁旅之客愁,作业：下列诗词中均有“愁”，请分析每一首诗中“愁”的具体内容。,8、虞美人(李煜)春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。 亡国之愁,作业：下列诗词中均有“愁”，请分析每一首诗中“愁
21、”的具体内容。,9、宣州谢眺楼饯别校书叔云(李白)弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 人生失意之愁,作业：下列诗词中均有“愁”，请分析每一首诗中“愁”的具体内容。,10、对雪(杜甫)战哭多新鬼，愁吟独老翁。乱云低薄暮，急雪舞回风。飘弃樽无渌，炉存火似红。数州消息断，愁坐正书空。 战乱频仍、山河破碎、民不聊生之愁。,反衬,竹里馆 作者：王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。,【评析】： 这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗。诗的用字造语、写景（幽篁、深林、明 月），写人（独坐、弹琴、长啸）都极平淡无奇。然而它的妙处也就在于以自然平淡 的笔调，描绘出清新诱人的月夜幽林的意境，融情景为一体，蕴含着一种特殊的美的 艺术魅力，使其成为千古佳品。以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静，以明月的光影， 反衬深林的昏暗，表面看来平平淡淡，似乎信手拈来，随意写去其实却是匠心独运， 妙手回天的大手笔。,