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1、文言文翻译,张静中学高考语文复习课件4,理解常见文言实词在文中的含义 理解常见文言虚词在文中的用法 理解与现代汉语不同的句式和用法。 不同的句式和用法：判断句，被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。 理解并翻译文中的句子,08考纲要求,典例探究,（07全国1卷） （1）今 为 民害，咎 在 残吏， 而劳勤 张捕， 非 忧恤之本也。,如今成为民害，罪过在于残忍的役吏， 而不辞劳苦地张网捕捉，不是顾怜的根本办法。,（2）盖忠臣 执义， 无有二心。 若 畏威 失正， 均虽死， 不 易志。,忠臣坚持道义，不应有二心。 如果惧怕威势丧失公正，我即便是死， 也不会改变志向。,典例探究,典例探究,（07全国
2、2卷） (1)又为书以遗朝廷大臣、四方藩镇， 皆以契丹可取为言。,又写信 送给朝廷大臣、四方藩镇长官， 都说契丹可以攻取。,典例探究,(2)契丹亦利晋多事， 幸 重荣之乱，期两敝之。,契丹也认为晋朝多事对自己有利，庆幸 重荣作乱，希望晋朝廷与重荣同时受损。,典例探究,（06全国1 卷） （1）自县为近畿大郡， 近代未之有也。,从县令升任京城附近的大郡长官， 近代从未有过这样的事。, “自为”是“从担任”； “未之有也”是个宾语前置句。,典例探究,（2） 居数郡， 见可欲 终不变其心， 妻子 饥寒如下贫者。,（他先后）出任数郡的太守，见到可产生贪 欲的东西，始终不改变自己的廉洁之心。 他的妻子儿
3、女饥寒交迫，如同最贫穷的人家那样。,1字字落实，留换略,固,方法小结,2文从句顺，调补贯,固,定格式的固定译法。,例如： 1、吾孰与城北徐公美？,“孰与”也就是“与孰”可译为“跟比较,哪一个”,方法小结,固,定格式的固定译法。,例如： 2、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？,“何为”可译为“为什么呢”,方法小结,固,定格式的固定译法。,例如： 3、日饮食得无衰乎？,“得无乎？”可译为“恐怕吧”“莫非吧”,方法小结,3抓关键词句,洞悉得分点,要有踩点得分的意识，洞悉命题者想考你什么,找出关键词语，特殊句式，准确翻译,关键词句不落实， 就会徒劳无功,方法小结,方法小结,方法小结,文言句子与现代汉语
4、语序相同，按原句语序字字落实一一对应翻译。 有些留，指凡朝代、年号、人名、地名、官职等专有名词，皆保留不动；古今词义和用法完全相同的也保留不动。 有些换，将单音词换成现代汉语双音词，将词类活用词换成活用后的词，将通假字换成本字凡该换的，一律换之。,翻译句子时遇到特殊句式，尤其是省略句、倒装句要补充、调整。 补，即补出古代简练说法所省略或隐含的内容，特别是对省略句; 调，指把文言句中特殊句式按现代汉语要求调整过来。 固定句式要按习惯翻译。如：“无乃乎”译作“恐怕吧” “何以为”译作“还要干什么”,文言文翻译选择的文句，总是带有关键词语和重要语法现象，主要为重要实词、重要虚词、特殊句式，并将这些设
5、为考试阅卷的得分点。,管仲曰：“吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。生我者父母，知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲，以身下之。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。,管仲曰：“吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。生我者父母，知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲，以身下之。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。,课堂练习,把下列句子译成现代汉语 （1）吾尝为鲍叔谋事而更穷困。,译文：我曾经替鲍叔谋划事情，却使鲍叔更加困窘。,课堂练习,（2）天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。,
6、译文：天下的人不赞美管仲的贤明， 却赞美鲍叔能够识别人才。,课堂练习,董叔将娶于范氏，叔向曰：“范氏富，盍已乎？”曰：“欲为系援焉。”他日，董祁愬于范献子曰：“不吾敬也。”献子执而纺于庭之槐。叔向过之，曰：“子盍为我请乎？”叔向曰：“求系，既系矣；求援，既援矣。欲而得之，又何请焉？” 注系援：（作为）绳梯攀援（上去）。这里指通过婚姻关系往上爬。董祁：范献子妹妹，嫁给董叔后，改称董祁。纺：系。（选自国语晋语九）,课堂练习,范氏富，盍已乎？,范家富贵，何不取消这门亲事呢？或：范家富贵，为什么不停止婚事呢？（注意此句中的“盍”“已”。“盍”是兼词，解释为“何不”；“已”应解释为“取消”、“停止”或“
7、了结”。）,课堂练习,献子执而纺于庭之槐。,范献子把董叔抓来绑在庭院中的槐树上。（此句中的“执”是“捉拿”义，“而”表并列。）,课堂练习,欲而得之，又何请焉？,（你）想要的（东西）已得到了，还请求什么呢？（注意此句是反问句，“欲”活用为名词，指想要的东西，“而”是连词。）,课堂练习,祝你成功！,昔者弥子瑕见爱于卫君。卫国之法，窃（私自）驾君车者罪至刖（砍掉双脚的酷刑）。既而弥子之母病，人闻，往夜告之，弥子矫（假传命令）驾君车而出。君闻之而贤之曰：“孝哉，为母之故而犯刖罪!”与君游果园，弥子食桃而甘，不尽而奉君。君曰：“爱我哉，忘其口而念我!”及弥子色衰而爱弛，得罪于君。君曰：“是尝矫驾吾车，又尝食我以余桃。”故弥之行未变于初也，前见贤而后获罪者，爱憎之至变也。 -史记老子韩非列传,弥子食桃而 甘， 不尽 而 奉 君。,弥子吃桃子觉得很甜，没有吃完就献给卫君。,忘 其 口 而 念我!,不顾自己口味的满足却想着我。,