2022年最新精品解析北师大版七年级数学下册期末练习-卷(Ⅱ)(精选).docx

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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 北师大版七年级数学下册期末练习 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某班学生做“用频率估计概率”的实验时,给出的某一结果出现如图所示的统计

2、图,则符合这一结果的实验可能是()A从标有1,2,3,4,5,6 的六张卡片中任抽一张,出现偶数B从一个装有6个红球和3个黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球C一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃D掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是42、某学习小组做“用频率估计概率”的试验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如图所示折线统计图,则符合这一结果的试验最有可能的是()A不透明袋中装有大小和质地都相同的1个红球和2个黄球,从中随机取一个,取到红球B任意写一个整数,它能被2整除C掷一枚正六面体的骰子,出现1点朝上D先后两次掷一枚质地均匀的硬币,两次都出现反面3、下列事件

3、是必然事件的是()A水中捞月B抛掷一枚质地均匀的硬币,正面向上C打开电视,正在播广告D如果a、b都是实数,那么abba4、如图,锐角中,两动点、分别在边、上滑动,且,以为边向作正方形,设其边长为,正方形与公共部分的面积为,则与的函数图象大致是( ) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ABCD5、如图,直线、相交于点,为这两条直线外一点,连接点关于直线、的对称点分别是点、若,则点、之间的距离可能是( )ABCD6、利用乘法公式计算正确的是()ABCD7、下列图形中,不是轴对称图形的是()ABCD8、圆周长公式C=2R中,下列说法正确的是()A、R是变量,2为常量BC、R为变量,2、为

4、常量CR为变量,2、C为常量DC为变量,2、R为常量9、如图,直线EF经过AC的中点O,交AB于点E,交CD于点F,下列不能使AOECOF的条件为()AACBABCDCAECFDOEOF10、下列说法中,正确的是()A从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这个点到这条直线的距离B互相垂直的两条直线不一定相交C直线AB外一点P与直线上各点连接而成的所有线段中最短线段的长是7cm,则点P到直线AB的距离是7cmD过一点有且只有一条直线垂直于已知直线第卷(非选择题 70分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知a,b,c是ABC的三边,化简:|abc|bac|_2、如图,则CAD的度数

5、为_3、飞船每分钟转30转,用函数解析式表示转数和时间之间的关系式是_4、如图,在中,D、E分别为AC、BC边上一点,AE与BD交于点F已知,且的面积为60平方厘米,则的面积为_平方厘米;如果把“”改为“”其余条件不变,则的面积为_平方厘米(用含n的代数式表示) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 5、如图,为ABC的中线,为的中线,为的中线,按此规律,为的中线若ABC的面积为8,则的面积为_6、如图,在中,将其折叠,是点落在边上的点,折痕为(1)的度数为_(2)的度数为_7、已知直线AB、CD相交于点O,且A、B和C、D分别位于点O两侧,OEAB,则_8、如图,方格纸中是9个完全相

6、同的正方形,则1+2的值为 _9、假期即将开始,李伟制定了一张“假期每天时间分配表”,其中课外阅读时间为1.5小时,这里的“1.5小时”为_ (填“常量”或“变量”)10、计算:|2|20210()1_三、解答题(5小题,每小题8分,共计40分)1、(1)如图1,将一副直角三角尺的直角顶点C叠放在一起,经探究发现ACB与DCE的和不变证明过程如下:由题可知BCEACD90ACB +BCDACB90+BCDACB+DCE90+BCD+DCE90+BCEBCE90,ACB+DCE (2)如图2,若将两个含有60的三角尺叠放在一起,使60锐角的顶点A重合,则DAB与CAE有怎样的数量关系,并说明理由

7、;(3)如图3,已知AOB,COD(,都是锐角),若把它们的顶点O重合在一起,请直接写出AOD与BOC的数量关系 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2、计算:(1);(2)3、将边长为a的正方形的左上角剪掉一个边长为b的正方形(如图1),将剩下部分按照虚线分割成和两部分,将和两部分拼成一个长方形(如图2),解答下列问题:(1)设图1中阴影部分的面积为S1,图2中阴影部分的面积为S2,请用含a,b的式子表示:S1 ,S2 ;(不必化简)(2)由(1)中的结果可以验证的乘法公式是 ;(3)利用(2)中得到的公式,计算:20212202020224、中国联通在某地的某套餐的月租金为59元

8、,超出套餐部分国内拨打0.36元/分钟(不足1分钟按1分钟时间收费)下表是超出套餐部分国内拨打的收费标准:时间/分12345电话费/元0.360.721.081.441.8(1)这个表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)如果用表示超出套餐部分的拨打时间,表示超出套餐部分的电话费,那么与的关系式是什么?(3)由于业务多,小明的爸爸上个月拨打电话的时间超出套餐部分25分钟,他需付多少电话费?(4)某用户某月国内拨打电话的费用超出套餐部分的是54元,那么他该月拨打电话的时间超出套餐部分几分钟?5、如图,在ABC中,AC6,BC8,ADBC于D,AD5,BEAC于E,求BE的

9、长-参考答案-一、单选题1、B【分析】由图象可知,该实验的概率趋近于0.3-0.4之间,依次判断选项所对应实验的概率即可【详解】A.从标有1,2,3,4,5,6 的六张卡片中任抽一张,出现偶数,概率为,选项与题意不符,故错误 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 B.从一个装有6个红球和3个黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球,概率为,选项与题意符合,故正确C.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃,选项与题意不符,故错误D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是4,概率为,选项与题意不符,故错误故选:B【点睛】本题考察了用频率估计概率,当实验次数足够多时,出

10、现结果的频率可以看作是该结果出现的概率,本题通过图象可以估计出概率的范围,再依次判断各选项即可2、A【分析】根据频率图象可知某实验的频率约为0.33,依次求出每个事件的概率进行比较即可得到答案【详解】解:A、不透明袋中装有大小和质地都相同的1个红球和2个黄球,从中随机取一个,取到红球的概率0.33,符合题意; B、任意写一个整数,它能2被整除的概率为,不符合题意; C、掷一个质地均匀的正六面体骰子,出现1点朝上的概率为0.17,不符合题意;D、先后两次掷一枚质地均匀的硬币,两次都出现反面的概率是,不符合题意; 故选:A【点睛】此题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率用到的知识

11、点为:频率所求情况数与总情况数之比3、D【分析】根据事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件依次判断即可【详解】解:A. 水中捞月不可能发生,是不可能事件,不符合题意;B. 抛掷一枚质地均匀的硬币,正面向上,是随机事件,不符合题意;C. 打开电视,正在播广告,是随机事件,不符合题意;D. 如果a、b都是实数,那么abba,是必然事件,符合题意;故选:D【点睛】本题考查事件发生的可能性大小事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件,事先能肯定它一定不会发生的事件称为不可能事件,在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件4、D【分析】分两种情况:公共部分全在内;公共部分的一部分在内,另一

12、部分在外方法一:先利用相似三角形的性质求出在边上时的值,再利用正方形和长方形的面积公式求出与的函数关系式即可得;方法二:先利用面积法求出在边上时的值,再利用正方形和长方形的面积公式求出与的函数关系式即可得【详解】如图,过点作于点, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解得,方法一:当在边上时,则的边上的高为,即,解得,由题意,分以下两种情况:当公共部分全在内,即时,则;当公共部分的一部分在内,另一部分在外,即时,如图,设交于点,且,则,即,解得,则,由此可知,与的函数图象大致是选项的图象;方法二:当在边上时,则的边上的高为,即,解得,由题意,分以下两种情况:当公共部分全在内,即时,则

13、;当公共部分的一部分在内,另一部分在外,即时,如图,设交于点,且,则,解得,则,由此可知,与的函数图象大致是选项的图象;故选:D【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、二次函数的图象等知识点,正确分两种情况讨论,并求出临界 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 位置时的值是解题的关键5、B【分析】由对称得OP1OP3.5,OPOP23.5,再根据三角形任意两边之和大于第三边,即可得出结果【详解】连接,如图: 点关于直线,的对称点分别是点,故选:【点睛】本题考查线轴对称的性质以及三角形三边关系,解本题的关键熟练掌握对称性和三角形边长的关系6、D【分析】根据完全平方公式()、平方差公式(

14、)逐项判断即可得【详解】解:A、,此项错误;B、,此项错误;C、,此项错误;D、,此项正确;故选:D【点睛】本题考查了乘法公式,熟记公式是解题关键7、A【详解】解:A、不是轴对称图形,故本选项符合题意;B、是轴对称图形,故本选项不符合题意;C、是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、是轴对称图形,故本选项不符合题意;故选:A【点睛】本题主要考查了轴对称图形的定义,熟练掌握如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形是解题的关键8、B【分析】根据变量是指在程序的运行过程中随时可以发生变化的量,常量是指在程序的运行过程不发生变化的量,可得答案 线 封 密 内 号学级年名姓

15、线 封 密 外 【详解】解:在圆周长公式C=2R中,2、是常量,C,R是变量故选:B【点睛】此题考查常量与变量,解题关键在于掌握变量是指在程序的运行过程中随时可以发生变化的量,常量是指在程序的运行过程不发生变化的量,注意是常量9、C【分析】根据全等三角形的判定逐项判断即可【详解】解:直线EF经过AC的中点O,OA=OC,A、OA=OC,AC,AOECOF,AOECOF(ASA),此选项不符合题意;B、ABCD,AC,又OA=OC,AOECOF,AOECOF(ASA),此选项不符合题意;C、由OA=OC,AECF,AOECOF,不能证明AOECOF,符合题意;D、OA=OC,AOECOF,OEO

16、F,AOECOF(SAS),此选项不符合题意,故选:C【点睛】本题考查全等三角形的判定、对顶角相等,熟练掌握全等三角形的判定条件是解答的关键10、C【分析】根据点到直线距离的定义分析,可判断选项A和C;根据相交线的定义分析,可判断选项B,根据垂线的定义分析,可判断选项D,从而完成求解【详解】从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这个点到这条直线的距离,即选项A错误;在同一平面内,互相垂直的两条直线一定相交,即选项B错误;直线AB外一点P与直线上各点连接而成的所有线段中最短线段的长是7cm,则点P到直线AB的距离是7cm,即选项C正确;在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线,即选

17、项D错误;故选:C【点睛】本题考查了点和直线的知识;解题的关键是熟练掌握点到直线距离、相交线、垂线的性质,从而完成求解二、填空题1、【分析】首先利用三角形的三边关系得出,然后根据求绝对值的法则进行化简即可【详解】解:是的三条边,=故答案为: 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【点睛】熟悉三角形的三边关系和求绝对值的法则,是解题的关键,注意,去绝对值后,要先添加括号,再去括号,这样不容易出错|abc|bac|2、【分析】根据两直线平行内错角相等可得,再根据角之间的关系即可求出的度数【详解】解:,故答案为:【点睛】本题主要考查了平行线的相关知识,熟练运用两直线平行内错角相等是解答此题的

18、关键3、【分析】分别求出t=1,2,3,时,n的值,即可求解【详解】解:飞船每分钟转30转,时,时,时,时,故答案为:【点睛】本题考查了根据题意列函数关系式,找出题目中变量之间的变化规律是解题关键4、6 【分析】连接CF,依据ADCD,BE2CE,且ABC的面积为60平方厘米,即可得到SBCDSABC30,SACESABC20,设SADFSCDFx,依据SACESFEC+SAFC,可得,解得x6,即可得出ADF的面积为6平方厘米;当BEnCE时,运用同样的方法即可得到ADF的面积.【详解】如图,连接CF,ADCD,BE2CE,且ABC的面积为60平方厘米,SBCDSABC30,SACESABC

19、20,设SADFSCDFx,则SBFCSBCDSFDC30x,SFECSBFC(30x),SACESFEC+SAFC, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ,解得x6,即ADF的面积为6平方厘米;当BEnCE时,SAEC,设SAFDSCFDx,则SBFCSBCDSFDC30x,SFECSBFC(30x),SACESFEC+SAFC,解得,即ADF的面积为平方厘米;故答案为:【点睛】本题主要考查了三角形的面积的计算,解决问题的关键是作辅助线,根据三角形之间的面积关系得出结论解题时注意:三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分5、【分析】根据三角形的中线性质,可得的面积=,的面积=,进而

20、即可得到答案【详解】由题意得:的面积=,的面积=,的面积=故答案是:【点睛】本题主要考查三角形的中线的性质,掌握三角形的中线把三角形的面积平分,是解题的关键6、 【分析】(1)根据折叠前后对应角相等即可得解;(2)先求出,再利用三角形外角定理计算即可;【详解】(1)将折叠后,是点落在边上的点,折痕为,;故答案是:(2),由(1)得:,;故答案是:【点睛】本题主要考查了直角三角形的性质,图形的折叠,三角形外角定理,准确计算是解题的关键 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 7、130或50【分析】根据题意作出图形,根据垂直的定义,互余与互补的定义,分类讨论即可【详解】如图, , 如图,

21、,综上所述,或故答案为:130或50【点睛】本题考查了相交线所成角,对顶角相等,垂直的定义,求一个角的余角,补角,分类讨论是解题的关键8、【分析】如图(见解析),先根据三角形全等的判定定理证出,再根据全等三角形的性质可得,由此即可得出答案【详解】解:如图,在和中,故答案为: 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【点睛】本题考查了三角形全等的判定定理与性质等知识点,正确找出两个全等三角形是解题关键9、常量【分析】根据在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量进行解答即可【详解】解:假期即将开始,李伟制定了一张“假期每天时间分配表”,其中课外阅读时间为1.5小

22、时,这里的“1.5小时”为常量,故答案为常量【点睛】此题主要考查了常量,关键是掌握常量定义10、3【分析】先化简绝对值、零指数幂和负整数指数幂,再算加减即可【详解】解:|2|20210()1=2-1+2=3故答案为:3【点睛】本题考查了有理数的意义,熟练掌握绝对值、零指数幂和负整数指数幂的意义是解答本题的关键,非零数的负整数指数幂等于这个数的正整数次幂的倒数;非零数的零次幂等于1三、解答题1、(1)ACD,180;(2)DAB+CAE120,见解析;(3)AOD+BOC=+【分析】(1)结合图形把ACB与DCE的和转化为ACD与BCE的和;(2)结合图形把DAB与CAE的和转化为DAC与EAB

23、的和;(3)结合图形把AOD与BOC的和转化为AOB与COD的和【详解】解:(1)由题可知BCEACD90,ACBACD+BCD,ACB90+BCD,ACB+DCE90+BCD+DCE90+BCE,BCE90,ACB+DCE180,故答案为:ACD,180;(2)DAB+CAE120,理由:由题可知DACEAB60,DABDAC+CAB, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 DAB60+CAB,DAB+CAE60+CAB+CAE60+EAB,EAB60,DAB+CAE120;(3)AOB,COD,AODCOD+AOC+AOC,AOD+BOC+AOC+BOC+AOB+【点睛】本题考查了

24、余角和补角,根据题目的已知条件并结合图形找角与角之间的关系是解题的关键2、(1)20x3y2;(2)6a8【分析】(1)先算积的乘方,然后再利用单项式乘以单项式计算法则进行计算即可;(2)先算同底数幂的乘法、积的乘方和幂的乘方,然后再合并同类项即可(1)解:原式=4x2(5xy2)=20x3y2;(2)解:原式=a8+a8+4a8=6a8【点睛】此题主要考查了单项式乘以单项式,以及幂的乘方、积的乘方、同底数幂的乘法,关键是熟练掌握各计算法则3、(1);(2);(3)1【分析】(1)根据图形以及正方形和长方形的面积计算公式即可解答;(2)由(1)中所得的S和S的面积相等即可解答;(3)根据(2)

25、中的公式,将20202022写成(20211)(20211),然后按照平方差公式进行化简,再按照有理数的混合运算计算出即可【详解】解:(1)根据图形以及正方形和长方形的面积计算公式可得:Sa2b2,S(ab)(ab)故答案是:a2b2,(ab)(ab);(2)由(1)所得结论和面积相等,则可以验证的乘法公式是a2b2(ab)(ab)故答案是:(ab)(ab)a2b2(3)运用(2)所得的结论可得:202122020202220212(20211)(20211)20212(202121)202122021211【点睛】本题考查了平方差公式的几何背景及其在简算中的应用,灵活利用数形结合思想以及掌握

26、平方差公式的形式是解答本题的关键 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 4、(1)国内拨打时间与电话费之间的关系,打电话时间是自变量、电话费是因变量;(2)y=0.36x;(3)195元;(4)150分钟【分析】(1)根据图表可以知道:电话费随时间的变化而变化,因而打电话时间是自变量、电话费是因变量;(2)费用=单价时间,即可写出解析式;(3)把x=25代入解析式即可求得;(4)在解析式中令y=54即可求得x的值【详解】解:(1)国内拨打时间与电话费之间的关系,打电话时间是自变量、电话费是因变量;(2)由题意可得:y=0.36x;(3)当x=25时,y=0.3625=9(元),即如果打电话超出25分钟,需付186+9=195(元)的电话费;(4)当y=54时,x=150(分钟)答:小明的爸爸打电话超出150分钟【点睛】本题考查了列函数解析式以及求函数值列表法能具体地反映自变量与函数的数值对应关系,在实际生活中应用非常广泛;解析式法准确地反映了函数与自变量之间的对应规律,根据它可以由自变量的取值求出相应的函数值,反之亦然;图象法直观地反映函数值随自变量的变化而变化的规律5、【分析】根据三角形面积公式计算即可【详解】解:【点睛】本题考查三角形面积的计算,利用等积法是解题关键

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