2022年必考点解析北师大版八年级数学下册第三章图形的平移与旋转专题测评练习题.docx

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1、八年级数学下册第三章图形的平移与旋转专题测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列说法正确的是( )A能够互相重合的两个图形成轴对称B图形的平移运动由移动的方向决定C如果一个旋转对称图形有一

2、个旋转角为120,那么它不是中心对称图形D如果一个旋转对称图形有一个旋转角为180,那么它是中心对称图形2、下列图形中,是中心对称图形也是轴对称图形的是()ABCD3、如图,将绕点逆时针旋转55得到,若,则的度数是( )A25B30C35D754、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )ABCD5、下列图形中,是中心对称图形的是( )ABCD6、点P(3,1)关于原点对称的点的坐标是( )A(3,1)B(3,1)C(3,1)D(3,1)7、在平面直角坐标系中,若点与点关于原点对称,则点在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限8、如图,将OAB绕点O逆时针旋转70到OCD的

3、位置,若AOB40,则AOD的度数等于( )A29B30C31D329、点P(3,2)关于原点O的对称点的坐标是()A(3,2)B(3,2)C(3,2)D(2,3)10、下列图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在中,将绕点C按逆时针方向旋转得到,点A的对应点为,点恰好在边上,则点与点B之间的距离为_2、在平面直角坐标系中,点P坐标为(2,3),则点P关于x轴对称的点的坐标为_;点P关于原点对称的点坐标为_3、如图,在RtABC中,C90,ABC30,AC3,将RtABC绕点A逆时针旋转得到RtABC,

4、使点C落在AB边上,连接BB,则BB的长度为 _4、已知点P(a3,7)关于原点对称的点在第四象限,则a的取值范围是 _5、如图,将直角三角形ABC沿BC方向平移得到直角三角形DEF,其中AB6,BE3,DM2,则阴影部分的面积是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立如图所示的平面直角坐标系后,的顶点均在格点上,且坐标分别为:A(3,3)、B(1,1)、C(4,1)依据所给信息,解决下列问题:(1)请你画出将向右平移3个单位后得到对应的;(2)再请你画出将沿x轴翻折后得到的;(3)若连接、,请你直接写出四边形的面积2、如

5、图,在66的方格纸中,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1,A,B两点均在格点上请按要求在图,图,图中画图:(1)在图中,画等腰ABC,使AB为腰,点C在格点上(2)在图中,画面积为8的四边形ABCD,使其为中心对称图形,但不是轴对称图形,C,D两点均在格点上(3)在图中,画ABC,使ACB=90,面积为5,点C在格点上3、如图,在平面直角坐标系中、ABC的顶点坐标分别为A(4,6),B(5,2),C(2,1)(1)在图中画出ABC关于点O的中心对称图形,并写出点,点,点的坐标;(2)求的面积4、如图,BAD是由BEC在平面内绕点B旋转60而得,且ABBC,连接DE求证:BDE

6、BCE;5、图1、图2均为76的正方形网格,点A、B、C在格点上(1)在图1中确定格点D,并画出以A、B、C、D为顶点的四边形,使其为轴对称图形(试画出2个符合要求的点,分别记为D1、D2)(2)在图2中确定格点E,并画出以A、B、C、E为顶点的四边形,使其为中心对称图形(试画出2个符合要求的点,分别记为E1、E2)-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据图形变换的意义和性质作答【详解】解:A、一个图形沿着某条直线翻折后能够与另一个图形重合,则两个图形关于某条直线成轴对称,错误;B、图形的平移运动由移动的方向和距离决定,错误;C、如果一个旋转对称图形,有一个旋转角为120度,那么它也有可能有一

7、个旋转角为180度,所以它有可能是中心对称图形,错误;D、如果一个旋转对称图形有一个旋转角为180度,那么它一定是中心对称图形,正确;故选D【点睛】本题考查图形变换的应用,熟练掌握轴对称、平移、中心对称的定义和性质是解答关键2、C【分析】根据中心对称图形的定义旋转180后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出【详解】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故A选项不符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故B选项不符合题意;C、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故C选项符合题意;D、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故D选项不符合题意故选:C【点睛】本题考查

8、中心对称图形和轴对称图形的知识,关键是掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180后与原图重合3、C【分析】由旋转的性质可得出答案【详解】解:将OAB绕点O逆时针旋转55后得到OCD,AOC=55,AOB=20,BOC=AOC-AOB=55-20=35,故选:C【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等4、C【详解】解:选项A中的图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故A不符合题意;选项B中的图形既不是轴对称图形,也不是中心对称图

9、形,故B不符合题意;选项C中的图形既是轴对称图形,也是中心对称图形,故C符合题意;选项D中的图形不是轴对称图形,是中心对称图形,故D不符合题意;故选C【点睛】本题考查的是轴对称图形与中心对称图形的识别,轴对称图形的定义:把一个图形沿某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合;中心对称图形的定义:把一个图形绕某点旋转后能够与自身完全重合;掌握定义是解本题的关键.5、A【详解】解:A、是中心对称图形,故本选项符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;【点睛】本题主要

10、考查了中心对称图形的定义,熟练掌握在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形是解题的关键6、C【分析】据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(x,y),然后直接作答即可【详解】解:根据中心对称的性质,可知:点P(3,1)关于原点O中心对称的点的坐标为(3,1)故选:C【点睛】本题考查关于原点对称的点坐标的关系,是需要熟记的基本问题,记忆方法可以结合平面直角坐标系的图形7、B【分析】根据点(x,y)关于原点对称的点的坐标为(x,y)可求得m、n值,再根据象限内点的坐标的符号特征即可解答【详解】解:点与关于原点对称

11、,m=-2,m-n=3,n=1,点M(-2,1)在第二象限,故选:B【点睛】本题考查平面直角坐标系中关于原点对称的点的坐标、点所在的象限,熟知关于原点对称的点的坐标特征是解答的关键8、B【分析】由旋转的性质可得DOB=70,即可求解【详解】解:将OAB绕点O逆时针旋转70到OCD,DOB=70,AOB=40,AOD=BOD-AOB=30,故选:B【点睛】本题考查了旋转的性质,熟练掌握旋转的性质是本题的关键9、B【分析】根据“平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(x,y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数”解答【详解】解:点P(3,2)关于原点O的对称点P的坐标是(3

12、,2)故选:B【点睛】本题主要考查了关于原点对称的点的坐标的特点,正确掌握横纵坐标的关系是解题关键10、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形故本选项不合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形故本选项不合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形故本选项不合题意;D、既是轴对称图形又是中心对称图形故本选项符合题意故选:D【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合二、填空题1、【分析】由旋转的性质,可证、都是等边三

13、角形,由勾股定理求出的长即可【详解】解:如图,连接,将绕点按逆时针方向旋转得到,是等边三角形,是等边三角形,在中,故答案为:【点睛】本题主要考查了旋转的性质,等边三角形的判定与性质,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握旋转的性质2、(2,-3) (2,-3) 【分析】根据关于x轴对称点的坐标以及关于原点对称点的性质得出答案【详解】解:点P坐标为(2,3),则点P关于x轴对称的点的坐标为(2,-3);点P关于原点对称的点坐标为(2,-3)故答案为:(2,-3);(2,-3)【点睛】本题主要考查了关于x轴对称点的坐标以及关于原点对称点的坐标,关键是掌握坐标的变化特点关于x轴对称点的坐标特点:横坐标

14、不变,纵坐标互为相反数;关于原点对称点的坐标特点:横坐标互为相反数、纵坐标互为相反数3、6【分析】利用含30角的直角三角形的性质可得AB6,BAC60,根据旋转可证ABB是等边三角形,从而BBAB6【详解】解:在RtABC中,C90,ABC30,BAC60,AB2AC6,将RtABC绕点A逆时针旋转得到RtABC,BABCAC60,ABAB,ABB是等边三角形,BBAB6故答案为:6【点睛】本题主要考查了图形的旋转,等边三角形判定和性质,直角三角形的性质,熟练掌握相关知识点是解题的关键4、a3【分析】直接利用关于原点对称点的性质以及第四象限内点的坐标特点得出关于a的不等式组进而得出答案【详解】

15、解:点P(a3,7)关于原点对称的点(a+3,-7)在第四象限,解得a3,故答案为:a3【点睛】此题主要考查了关于原点对称点的性质以及解一元一次不等式组,关键是掌握各象限内点的坐标符号5、【分析】由平移的性质可得阴影四边形的面积=梯形ABEM的面积,利用梯形的面积公式计算可求解【详解】解:由平移可得:DE=AB=6,阴影四边形DMCF的面积=梯形ABEM的面积,DM=2,ME=DE-DM=6-2=4,BE=3,梯形ABEM的面积=(ME+AB)BE=(4+6)3=15故答案为:15【点睛】本题主要考查了平移的性质,梯形的面积公式,掌握平移的性质是解题的关键三、解答题1、(1)见解析;(2)见解

16、析;(3)16【分析】(1)利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用关于x轴对称的点的坐标找出A2、B2、C2的坐标,然后描点即可;(3)运用割补法求解即可【详解】解:(1)如图,即为所作;(2)如图,即为所作;(3)四边形的面积=16【点睛】此题主要考查了轴对称变换以及平移变换和四边形面积求法,根据题意得出对应点位置是解题关键2、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)因为AB=5,作腰为5的等腰三角形即可(答案不唯一);(2)作边长为2,高为4的平行四边形即可;(3)根据(1)的结论,作BG边的中线,即可得解【详解】解:(1)如图中,ABC即为所求作(答案不唯一)

17、;(2)如图中,平行四边形ABCD即为所求作;(3)如图中,ABC即为所求作(答案不唯一);AB=AG,BC=CG,ACBG,ABG的面积为,ABC的面积为5,且ACB=90【点睛】本题考查作图-应用与设计,等腰三角形的判定和性质,勾股定理及其逆定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题3、(1)点的坐标为(-4,-6),点的坐标为(-5,-2),点的坐标为(-2,-1),画图见解析;(2)【分析】(1)先根据关于原点对称的点的坐标特征求出点,点,点的坐标,然后描出点,点,点,最后顺次连接点,点,点即可;(2)根据的面积等于其所在的长方形面积减去周围三个三个小三角形面积求解即可

18、【详解】解:(1)是ABC关于原点对称的中心对称图形, A(4,6),B(5,2),C(2,1),点的坐标为(-4,-6),点的坐标为(-5,-2),点的坐标为(-2,-1);如图所示,即为所求;(2)由图可知 【点睛】本题主要考查了画中心对称图形,关于原点对称的点的坐标特征,三角形面积,解题的关键在于能够熟练掌握关于原点对称的点的坐标特征4、见解析【分析】根据旋转变换的性质得到,根据全等三角形的性质得到,由各角之间的关系可得,根据全等三角形的判定定理证明即可【详解】证明:由旋转的性质可知,在和中,【点睛】题目主要考查全等三角形的判定和性质,图形旋转的性质等,理解题意,理清各角之间的数量关系是解题关键5、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据轴对称图形的定义进行画图;(2)根据中心对称的图形的定义画图【详解】(1)如图:(2)如图:【点睛】本题主要考查了利用轴对称、中心对称设计图案,解题的关键是掌握寻找中心对称的中心、轴对称的对称轴与画图的综合能力

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