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1、沪科版八年级物理第八章 压强重点解析 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，静止时U形管两侧液面相平，在U形管口一端用力吹气下列选项中的图形合理的是（）ABCD2、下列有关压强的四种情境
2、中，其中能达到减小压强目的的是（）A冰刀与冰的接触面做得很窄B书包带做得较宽C吸管一端做成斜口D菜刀的刀刃做得很薄3、容器中间用隔板分成左右两个部分，隔板下部有一圆孔用面积为1cm2的薄橡皮膜封闭。在容器左右两侧分别倒入水和酒精，橡皮膜中心到水面的距离为0.1m，如图所示，橡皮膜相平。下列结论正确的是（）A酒精对容器底部的压强等于水对容器底部的压强B酒精对橡皮膜的压力为10NC容器右侧中酒精的深度为12.5cmD容器右侧液面比左侧水面高2.5cm4、如图所示，均匀实心正方体甲、乙分别置于水平地面上，它们对水平地面的压强相等，若在它们的上部沿水平方向均截去各自的一半，截去部分的质量分别为、，剩余
3、部分对地面的压强分别为、。则（）A一定小于B一定大于C可能大于D可能小于5、如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边但未落下，在此过程中，下列说法正确的是（）AM对桌面的压强变小，压力不变BM对桌面的压强不变，压力不变CM对桌面的压强变大，摩擦力不变DM对桌面的压强变大，摩擦力变小6、一份报纸，对折后平放在水平桌面上，则它对桌面的压强约为（）A1帕B2帕C4帕D无法确定7、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（）A 茶壶B船闸C活塞式抽水机D下水道存水管8、如图所示，是托里拆利实
4、验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（）A实验中玻璃管内水银面的上方气压为零B是大气压支持玻璃管内的水银柱，使它不下落C大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D玻璃管倾斜会影响实验测量结果9、下列数据中，你认为最符合生活实际的是（）A教室中空气的质量大约是300gB一名初中生的密度大约是1g/cm3C真空中光传播的速度大约是3108km/sD一名初中生双脚站立时对地面的压强大约是32Pa10、如图所示，小长方体甲叠放在大长方体乙上且充分接触，它们静止在水平桌面上。已知甲重，下表面的面积为；乙重，下表面的面积为。下列说法中正确的是（）A甲对乙的压力就是甲受到的重力B乙对桌面的压力就
5、是乙受到的重力C甲对乙的压强大小为D乙对桌面的压强大小为第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、1912年秋季的一天，当时世界上最大的远洋轮之一“奥林匹克号”正在大海上航行，离它100米左右的地方，有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克号”与它平行疾驶（如图）。突然，小军舰偏离了方向，一个劲地向“奥林匹克号”冲去，最终与“奥林匹克号”相撞在一起。其原因就是：当两船彼此接近平行行驶时，两船之间的水由于被挤在一起，水相对于船的流速要比外部_，压强就要比外部_，从而水就把两船挤在一起了。2、如图所示，甲、乙两圆柱体放置于水平桌面上，它们的高度分别为和，它们的密度：3。若将
6、它们沿水平切掉相同高度后，剩余部分的压强：15；再次水平切掉相同高度 后剩余部分的压强：1，则：_。若第三次切掉相同水平高度后，剩余部分的压强：=_。3、如图所示，在水平桌面放有底面积为S1的圆柱体A和底面积为S2的薄壁圆柱形容器，容器内装有某种液体。先把质量为m、密度为、底面积为S3（S3S1）的实心圆柱体B放在A上面时，A对桌面压强的变化量为；再将B放入容器内，B浸没在液体中且沉在容器底（液体未溢出），液体对容器底压强的变化量也为，_，容器内液体密度_。4、生产生活中蕴含着大量的物理学知识。汛期，大坝水位达到“戒水位”时就要泄洪降低水位，这是因为水的深度越深，压强_；高山上用高压锅煮饭，是
7、因为海拔高度越高，大气压_；锅炉液位计利用了_原理，使液位计中的水面与锅炉内水面始终相平。（前两空选填“越大”或“越小”）5、如图所示，自带吸管的玻璃杯可以看作是一个_，当杯中饮料静止时，图中A点的液体压强_B点的液体压强（选填“大于”、“等于”或“小于”）。装有饮料的玻璃杯总质量为0.3千克，放置在水平桌面上，杯底与桌面的接触面积为米，则杯子对桌面的压强为_帕。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、如图，实心圆柱体甲、乙的密度均为3103 kg/m3，甲的质量为6 kg，底面积为200 cm2；乙的质量为12 kg，底面积为300 cm2。水平地面上的轻质薄壁容器丙内盛有9 cm深
8、的水，容器上部分高度为下部分高度的五分之一，容器下底面积为1000 cm2。若把甲沿水平方向切割的高度，切割下来的部分竖直缓慢浸没在丙容器的水中，液面的上升高度与切割的高度的部分关系如图丁所示。求：（1）圆柱体甲的体积V甲；（2）容器丙中水的重力；（3）若将圆柱体乙放入原装有9 cm深水的容器丙中，此时容器丙对水平地面的压强。2、如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人，机器人的质量为，每条履带与地面的接触面积为，当机器人在水平冰面上匀速行进时，机器人受到地面的阻力为重力的，求：（1）机器人在水平冰面上匀速行驶时，机器人受到的牵引力是多大？（2）机器人对冰面的压强多大？3、水平放置的薄
9、底圆柱形容器高度为0.2米，内装有一定量的水，现将质量为0.18千克的实心木块放入水中，待静止后木块有的体积露出水面，如图（a）所示；若把A物体放在木块上方，木块上表面恰好与水面相平，且此时水面与容器口相平，如图（b）所示。求在图（b）中，水对容器底部的压强p；求A物体的质量mA；若A物体放在木块上方时，水对容器底部压力为F1，当把A物体拴在木块下方（不触底）时，水对容器底部压力为F2，请判断F1和F2的大小关系，并说明理由。4、夏日的北海银滩，游客在水平沙滩上驾驶四轮海滩摩托车，摩托车到18km外的地点用时30min。（1）求摩托车在这段过程中的平均速度是多少m/s。（2）若空车质量为300
10、kg，人的质量是60kg，车轮与沙地面接触的总面积为0.02m2。求车对沙地的压力和压强。（g取10N/kg）5、如图所示，边长分别为0.3m、0.2m和0.1m的实心正方体A、B、C放置在水平地面上，已知A=0.2103kg/m3，且物体A、B、C对水平地面的压强相等，求：（1）物体A对地面的压强；（2）物体B的密度；（3）现将物体C分别放置于物体A、B中央，为了让放上C后A对水平地面的压强与放上C后B对水平地面的压强相等，可以只将A沿竖直方向切下质量或者只将B沿水平方向切去质量，则与比值为多少？四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力
11、计，小明设计并进行了如下的实验。将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的直径d；将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上；用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板；用天平测出这时小桶和沙的质量为m。请完成下列问题：（1）吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，空气对塑料吸盘的压力大小是 _，测得数值的表达式是：p=_；（2）实验中所测的大气压数值偏小，可能的原因是 _（写出一条即可）。2、甲、乙两组同学利用底面为圆形的不同物体和相同的细沙进行“探究放在水平地面上的物体对地面压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。实验过程中，他们用不同的物体
12、来改变对水平地面的压力，并用细沙的凹陷程度来反映压力的作用效果。仔细观察并比较细沙的凹陷程度，发现甲或乙的每组实验细沙的凹陷程度相同，而甲组各实验细沙的凹陷程度比乙组的大，且实验数据如下表：小组实验序号压力F（N）底面积（cm2）小组实验序号压力F（N）底面积（cm2）甲12.00.05乙62.00.1024.00.174.00.2038.00.20812.00.60412.00.30916.00.80532.00.801024.0（1）分析比较实验序号_的数据中压力和底面积的关系及相关条件，可得出的初步结论是：当放在水平地面上的物体对地面的压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（2
13、）分析比较实验序号2与6或者3与7或者5与9的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：_。（3）综合分析甲、乙两组相关数据，并交流与讨论得出： _决定压力的作用效果，该值越大，压力的作用效果越明显。并根据他们得到的结论可知实验序号10底面积为_厘米2。-参考答案-一、单选题1、C【详解】由图中可知，一开始U形管两侧液面相平，当高速气流经过U形管左侧时，该侧的空气流速变大，压强变小，而右侧大气压强不变，所以U形管内液体在左右两侧压强差的作用下沿左侧上升，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。2、B【详解】根据压强公式可知，当压力一定时，压强与接触面的受力面积成反比。A冰刀与冰的接触面做得很窄，
14、减小了受力面积，增大了压强，故A不符合题意；B书包带做得较宽，增大了受力面积，减小了压强，故B符合题意；C吸管一端做成斜口，减小了受力面积，增大了压强，故C不符合题意；D图钉尖的面积做得很小，减小了受力面积，增大了压强，故D不符合题意。故选B。3、D【详解】A橡皮膜相平说明橡皮膜上面液体对橡皮膜的压强相等，因为水的密度大于酒精的密度，橡皮膜到容器底的距离相等，根据pgh可知，橡皮膜下面水的压强大于酒精的压强，液体对容器底的压强等于橡皮膜上下方液体压强之和，所以酒精对容器底部的压强小于水对容器底部的压强，故A错误；B左侧上面水对橡皮膜的压强p水gh水1.0103kg/m310N/kg0.1m10
15、00Pa因为酒精对橡皮膜的压强等于水对橡皮膜压强，酒精对橡皮膜的压强也为1000Pa，酒精对橡皮膜的压力FpS1000Pa110-4m20.1N故B错误；C根据pgh知，可以算出橡皮膜上面的酒精的深度，但不知道橡皮膜下面酒精的高度，不能判断出容器右侧中酒精的深度，故C错误；D根据gh知橡皮膜上面的酒精的深度又因为橡皮膜中心到水面的距离为0.1m10cm容器右侧液面比左侧水面高12.5cm10cm2.5cm故D正确。故选D。4、B【详解】AC正方体对地面的压强为它们对地面的压强相同，故经整理可得将若在它们的上部沿水平方向均截去各自的一半，则对地面的压强为因为故故AC错误；BD截去部分的质量分别为
16、由于，则故B正确；D错误。故选B。5、C【详解】放在水平桌面上的木块对桌面的压力来自于自身的重力，此时压力和重力相等，因为木块的重力不变，所以在这一过程中，木块对桌面的压力也不变；在压力不变的情况下，随着物体被缓慢推出，受力面积逐渐减小，由p可知，压强逐渐增大。因为压力和接触面的粗糙程度都不变，故摩擦力不变。故选C。6、B【详解】根据教材中所提供的数据可知，一张报纸平放在水平桌面上，报纸对桌面的压强约为1帕；若把这张报纸对折后再平放在水平桌面上，报纸对桌面的压力不变，受力面积减小一半，由可知，报纸对桌面的压强变为原来的2倍，即2帕，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。7、C【详解】连通器：
17、上端开口下端连通的容器，连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。茶壶、船闸、下水道存水管都是利用连通器的原理制成的，活塞式抽水机是利用大气压来工作的，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。8、D【详解】A实验中玻璃管内水银面的上方是真空，气压为零，故A正确，不符合题意；B玻璃管内水银柱不会落下是靠大气压支持，故B正确，不符合题意；C由图可知，玻璃管内水银柱停留在760mm高度不再下落，这时大气压的数值等于这段水银柱产生的压强，故C正确，不符合题意；D实验时，玻璃管如果倾斜会使管内水银柱的长度增加，但高度不变，不影响实验测量结果，故D错误，符合题意。故选
18、D。9、B【详解】A教室的长、宽、高大约分别为9m、6m和3m，教室中空气的质量大约为m=V=1.29kg/m39m6m3m209kg故A不符合题意；B初中生的密度接近水的密度，约为1g/cm3，故B符合题意；C真空中光的传播速度大约是3108m/s=3105km/s，故C不符合题意；D初中生的体重G=500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积0.05m2左右，双脚站立对水平地面的压强故D不符合题意。故选B。10、D【详解】AB压力是垂直作用在物体表面上的力，重力是由于地球的吸引而产生的力，这二个力产生的原因和作用的方向不同，只有当把物体放在水平面上时，物体对水平面的压力和物体所受到的重力大
19、小相等，所以，甲对乙的压力大小为F甲=G1，乙对桌面的压力大小为F乙=G1+G2故AB错误；CD甲对乙的压强大小为乙对桌面的压强大小为故C错误，D正确。故选D。二、填空题1、大 小 【详解】12由流体压强和流速的关系知，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。因此，若两船靠得比较近且并排前进，两船之间的水流通道变窄，水相对于船的流速要比外部大，压强就要比外部小，小于两船外侧的压强，便形成向内的压强差，容易发生撞船事故。2、8：6：1 10：9 【详解】1因为甲乙均为圆柱形物体，所以有由题意可知整理得 由题意可知整理得 由解得 所以 2由题意可知3、 【详解】12固体对桌面的压力等于固体的重力，
20、所以A对桌面压强的变化量为B浸没在液体中且沉在容器底（液体未溢出），则液体深度的变化量为液体对容器底压强的变化量为由因为A对桌面压强的变化量与液体对容器底压强的变化量相等，所以则容器内液体密度为4、越大 越小 连通器 【详解】1根据可知，当液体的密度不变，深度越深，压强越大。2高山上用高压锅煮饭，是因为海拔高度越高，空气越稀薄，大气压强越小，导致水的沸点越低。3锅炉与水位计底部联通，上端开口，组成了连通器，故利用连通器原理，使液位计中的水面与锅炉内水面始终相平。5、连通器 等于 【详解】1观察图可知，杯子中同种液体不流动时，吸管部分和玻璃杯部分的液面总保持相平，故自带吸管的玻璃杯可以看作是一个
21、连通器。2由图可知，A点的深度等于B点的深度，所以根据可知，A点的压强等于B点的压强。3由重力公式可得，装有饮料的玻璃杯总重力为G=mg=0.3kg10N/kg=3N杯子对桌面的压力为F=G=3N根据压强的计算公式可得，杯子对桌面的压强为三、计算题1、（1）；（2）；（3）【详解】解：（1）根据题意，由密度的公式可得甲的体积为（2）根据题意，由丁图可知，时，然后上升更快，表明其底面积减小了，所以容器下部分的高度为所以容器中水的质量为由重力计算公式可得容器中水的重力为（3）根据题意，则上部分的高度为根据丁图可知，当，时刚好上下部分的分界线，而水上升的体积等于甲浸没在水中的体积，则有则容器丙上部分
22、的底面积为将乙放入丙内时，下部分装有水的体积为所以剩余的水的体积为而将乙放入丙内时，上部分能装的水的体积为由于，所以上部分的水的体积为，其余溢出了，故容器丙中剩余水的总质量为所以而将乙放入丙内时，对桌面的压力等于总重力为根据压强的公式对桌面的压强为答：（1）圆柱体甲的体积为；（2）容器丙中水的重力为；（3）若将圆柱体乙放入原装有9 cm深水的容器丙中，此时容器丙对水平地面的压强为。2、（1）；（2）【详解】解：（1）机器人匀速前进，受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以机器人受到的牵引力为（2）机器人静止在水平冰面上时，对冰面的压力对冰面的压强答：（1）机器人受到的牵引力为；（2）机
23、器人对冰面的压强为。3、（1）2000Pa；（2）90g；（3）【详解】解：（1）在图（b）中，水面与容器口相平，水对容器底部的压强为 （2）质量为0.18千克的实心木块放入水中，漂浮，其浮力与重力相等静止后木块有的体积露出水面，根据阿基米德原理，浮力为可解得将A物体放在木块上，木块刚好完全浸没在水中，AB漂浮，总浮力与AB总重力相等可解得A物体的质量为（3）若A物体放在木块上方时，AB当作一整体，漂浮在水面，总浮力与AB总重力相等，水面与容器口相平；当把A物体拴在木块下方（不触底）时，AB也当作一整体，也将漂浮在水面，总浮力与AB总重力相等，根据阿基米德原理，即两种情况下，排开水的体积相等，
24、即水面都与容器口相平，水对容器底部压强为即水对容器底部压强相等，水对容器底部压力为因此水对容器底部压力也相等，即答：（1）在图（b）中，水对容器底部的压强为2000Pa；（2）A物体的质量为90g；（3）。4、（1）10m/s；（2）3.6103N，1.8105Pa【详解】（1）摩托车在这段过程中行驶的路程为18km=1.8104m，时间为30min=1.8103s，所以在这段过程中行驶的平均速度为（2）摩托车是在水平沙滩上的，所以摩托车对沙地的压力摩托车与沙地总的接触面积（受力面积）为S=0.02m2，故摩托车对沙地的压强5、（1）；（2）；（3）【详解】解：（1）放在水平地面上的物体A对地
25、面的压力等于物体A的重力物体A对地面的压强（2）物体A、B、C对水平地面的压强相等物体B的密度（3）C的重力放上C后B对水平地面的压强只将A沿竖直方向切下质量 时，A对水平地面的压强不变，只需让C对地面的压强为此时A的底面积切去的质量放上C后A对水平地面的压强只将B沿水平方向切去质量后，B对水平地面的压强等于放上C后A对水平地面的压强代入数据 解得则与比值答：（1）物体A对地面的压强为；（2）物体B的密度为；（3）与比值为。四、实验探究1、mg 吸盘内的空气没有排尽 【详解】（1）1吸盘脱离玻璃板时，根据二力平衡可知，空气对塑料吸盘的压力大小与小桶和沙的总重力的大小相等，即空气对塑料吸盘的压力
26、2大气压强为（2）3由于所测的大气压数值偏小，根据实验原理固体压强公式可知，可能是大气压力F测量偏小或受到面积S测量偏大所致，所以所测的大气压数值偏小的原因可能是：吸盘内的空气没有排尽。2、1与6或2与7或4与8 当放在水平地面上的物体的受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 压力与受力面积的比值 S=1.2cm2 【详解】1根据控制变量法可知，1与6或2与7或4与8数据中压力相同，但是受力面积不同，所以，分析比较实验序号1与6或2与7或4与8等数据中F和S的关系及相关条件，可以看出，压力相同，受力面积不同，最终的效果不同。因此可得出的初步结论是：当放在水平地面上的物体对地面的压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。2分析比较实验序号2与6或3与7或5与9的数据及观察到的现象，可以看出，受力面积相同，压力不同，最终的效果不同，故可得出的初步结论是：当放在水平地面上的物体的受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。3进一步综合分析甲、乙两组的相关数据，并交流与讨论可以得出：压力与受力面积的比值决定压力的作用效果。该值越大，压力的作用效果越明显。根据表中数据，根据表中乙组数据中任意一组数据与10（以6与10为例最方便），由知解得S=1.2cm2。