2021年最新绵阳南山双语学校八年级物理上册第一章机械运动1-1长度和时间的测量专题训练(人教).docx

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1、四川绵阳南山双语学校第一章机械运动1-1长度和时间的测量专题训练(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、一个圆柱体,如果竖放从侧面看或横放从侧面看都是长方形,如果对着它的横截面(即看它的端面)看则是一个圆形。如图画出了用直尺和三角板测量圆柱体直径的3种方法,正确的是 ( )。2、在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为 ( ) A165m B175m C185m D195m3、使用刻度尺测长度时,下面做

2、法不正确的是A放置刻度尺时,刻度尺应沿所测物体的长度放置,并必须从0刻度线量起B看刻度尺时,视线要与尺面垂直,并要正对刻度线C读数时,根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据D记录时,要记下测量的数字和单位4、观察身边的物理现象下列估测最接近实际的是 ( )A通常人的心脏1分钟跳动70次 B.我们所用的物理教材的宽度约为50 cmC校运会上百米比赛成绩为30s D.课桌的高度约为1.5m5、有下列器材:a.白纸条;b.钟;c.大头针;d.刻度尺;e.重锤;f.圆柱体。若要测出圆柱体的周长,应选用的器材是:A.abdf B.acde C.adefD.acdf6、描述宇宙天体间的距离,最常用的单位是

3、:A年; B光年; C纳米; D千米.7、下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是鞋的尺码3637383940光脚长度230235240245250Am Bcm Cnm Dmm8、一个直径约2厘米的钢球,要较正确地测出它的直径,应使用的测量工具是( )A、毫米刻度尺和三角板 B、厘米刻度尺和三角板C、毫米刻度尺和卷尺 D、厘米刻度尺和卷尺9、下列数据中和你现在所做试卷的宽度最接近的是( )A 15厘米 B 27厘米 C 40厘米 D 60厘米10、小明在2021年鲁能巴蜀中学体育中考模拟测试中,身高的读数为168,则小华的身高应记录为( )A168m B168cm C168dm

4、 D168 mm11、在物理课上,同学们用钢卷尺测量课桌的高度,粗心的小刚只记录了数字76,忘写了单位,则这个数字的单位是:Acm ; Bmm; Ckm ; Dm.12、要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度,比较好的办法是A.用直尺直接去测量B.用准确度较高的直尺直接去测量C.不能测量D.用弹性不大的软棉线跟曲线重合,拉直后测出线的长度13、某技师用一把刻度均匀的米尺量得一工件的长度为980.0mm,后来经过精确测量,发现此米尺上所标出的1m实际为1002.0mm,则该工件的真实长度最接近于( )。A1002.0mm B1000mmC982.0mm D978.0mm 14、小明在记录一些长

5、度的测量结果时,忘记了写单位,试判断下列哪个数据的单位是cmA物理书的长是2.25 B一支圆铅笔的直径是7.1C茶杯的高度是9.5 C黑板的宽是1.2815、关于误差的说法中正确的是( )A测量时出现了误差,则说明一定是实验操作出了差错B选用精密的测量仪器,改进实验方法,认真细致地测量,可以避免测量误差C通过校准测量工具,改进测量方法,选用精度高的测量工具等方法可减小测量误差。D多次测量取平均值也不能减小测量误差,因为测量次数越多,测量值的误差越大。 二、填空题(每小题4分,共计40分)1、在测量中, 值与 值之间的差异称为误差。我们通常采用 的方法来减小误差。 2、小丽同学对一支铅笔的长度进

6、行了精确测量,记录结果为185.2mm,在这个测量数据中,准确值是_,估计值为_。3、把一根刻度尺均匀但不准确的直尺跟标准直尺进行比较,当两尺零刻度线对齐时,不准确尺的30.00cm刻度线正好与标准尺的29.50cm刻度线平齐,由上面读数可知标准尺的分度值是 。若用不准确的直尺测得笔盒的长度为15cm,则用标准尺测得笔盒的长度为 cm。4、造成测量误差的原因是多方面的,要减小测量的误差必须从多方面考虑。但在一般测量中,减小误差的常用方法是 。5、如图,被测物体的长度在 mm到 mm之间。按精确测量的读数要求,被测物体的长度是 。6、读出如图所示物体的长度为_cm;天平游码标尺的读数为_g.7、

7、写出下列长度单位的符号:在国际单位制中,长度的单位是 ,在日常生活生产技术中常用的长度单位(从大到小)还有 、 、 、 、 、 等。8、在测量中,测量得到的数值称为测量值,测量值和真实值之间的差异叫 ;若测量中不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录结果时粗心等就会造成测量的 。在测量中, 是能够避免的,而 是不能而且也是不可能避免。9、用图所示的刻度尺测量物体的长度,这把刻度尺的分度值是_,所测物体的长度是_。10、五次测量某一物体的长度,结果分别为1.64m、1.65m、1.64m、1.66m、1.67m,则平均值为 m。三、实验探究(每小题15分,共计15分)1、如图所示,用A、B两把刻度

8、尺测同一物体长度,放置正确的是 刻度尺,其分度值是 ,该物体的长度为 cm;-参考答案-一、单选题1、答案:B2、答案:B3、答案:A4、答案:A5、答案:D6、答案:B7、答案:D8、答案:A9、答案:B10、答案:B11、答案:A12、答案:D13、答案:D14、答案:C15、答案:C二、填空题1、答案:测量,真实,多次测量求平均值2、答案:185mm 0.2mm3、答案:1mm 14.754、答案:多次测量求平均值5、答案:31,32,31.56、答案:2.45(2.44、2.46均可); 7、答案:m,km、dm、cm、mm、m、nm 8、答案:误差,错误,误差,错误9、答案:1mm;300mm 10、答案:1.65三、实验探究1、答案:A;1mm;2.20cm(或2.20-2.22cm)

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