《九年级物理 第十五章第三节《功率》导学案（无答案） 人教新课标版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理 第十五章第三节《功率》导学案（无答案） 人教新课标版.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、初三物理第十五章第三节功率导学案学习目标：1知识与技能知道什么是功率，知道功率的物理定义，知道计算功率的公式及功率的单位。会用功率的公式进行简单的计算。2过程与方法通过观察和实验了解功率的物理意义。3情感、态度与价值观具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，重点:知道力学中的功的含义；理解力学中做功的两个必要的因素。难点: 理解功的计算式和单位，会用公式进行简单计算。学习过程：一课前预习1、在物理学中，用表示物体运动的快慢，其公式是，2、在物理学中，用表示电流做功的快慢，其公式是二引入新课阅读课本110页最下面的一段，我们知道利用机械做功也会有快慢之分，那如何来比较做功的
2、快慢呢？方法：方法：小结：通过分析，我们会发现影响做功快慢的因素是-和。这一节我们就来学习表示物体做功快慢的物理量功率三、进行新课1、请同学们结合我们前面学过的速度的知识和电功率的知识，在独立完成的基础上再小组交流完成下列题目速度电功率功率概念公式单位物理意义2、小组展示交流，教师补充3、例题讲解知识拓展：甲、乙两名同学同时开始登山，甲同学先到达山顶，那麽甲同学的功率一定大，这句话对吗？试分析一下四、小结。我的收获，我的疑惑五、达标练习1、下列有关功和功率的说法正确的是：（A）功率越大，做功一定越多（B）做功时间短，功率一定大（C）功率越小，做功越慢（D）做功越多，工作时间越长，功率越大2、估算出你从一楼上到四楼的功率。3、测量功率的方法4、建筑工地上，水泥板质量为0.7t，起重机在15s内把它匀速提升到4m的高度，起重机提升重物的功率是多少六、布置作业七、知识链接：介绍瓦特的生平事迹2爱心 用心 专心