2021-2022学年度强化训练沪科版八年级物理第七章-力与运动专项测评试题.docx

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1、沪科版八年级物理第七章 力与运动专项测评 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、水平传送带上重叠放置甲乙两个木块,如图所示,两木块随传送带一起向右做加速直线运动;运动到A点处,甲乙一起滑下传送带,

2、在粗糙的地面上一起向右滑行;滑行到B点与墙壁相撞后,乙马上向左运动,最终甲乙在C点停止运动,从B运动C的过程中,甲相对于乙向右滑动一段距离s0。忽略空气阻力,下列说法正确的是()在传送带上运动的过程中,甲受到的摩擦力小于传送带对乙的摩擦力从A点运动到B点的过程中,甲受到向左的摩擦力从B点运动到C点的过程中,乙一直做减速直线运动从B点运动到C点的过程中,甲一直做加速直线运动ABCD2、一个静止在水平地面上的物体,从t=0开始受到一个水平向右拉力F的作用,如图甲所示。将物体的s-t图像记录在图乙中,则下列有关说法正确的是()At=ls时,物体受到的摩擦力为0NB在46s的过程中,拉力F逐渐增大C物

3、体06s内,物体一直处于非平衡状态D物体做匀速直线运动阶段的速度大小为3m/s3、如图所示,质量为m的物体放在竖直放置的钢板轨道AB之间,钢板固定不动,物体刚好以速度v向下匀速运动,若要使物体以速度3v沿钢板向上匀速运动,则需要施加的拉力F的大小应该等于( )AmgB2mgC3mgD6mg4、某地中考体育测试项目中,小徐同学抛出的实心球在空中运动的轨迹如图所示。忽略空气阻力,则下列说法正确的是()A抛出后在空中飞行,是因为受推力的作用B抛出后继续向前,是因为实心球具有惯性的作用C运动到最高点时速度为 0,受平衡力的作用D抛出后空中飞行过程中运动状态不断改变,因为受重力的作用5、在探究二力平衡条

4、件的实验中,小明采用的实验装置如图所示,关于此实验下列说法中正确的是()A实验的水平桌面越粗糙,实验效果越好B实验中两侧的滑轮是为了改变力的大小C为了探究平衡力的是否应作用在同一物体上,应将小车扭转一个角度D实验过程中,应让小车保持静止或者匀速直线运动6、如图是一列在平直轨道上以270km/h行驶的高铁的某节车厢,车顶用绳子悬挂着质量为0.5kg的铁球,忽略空气阻力,若剪断绳子,铁球可能会落在车厢内()Aa点Bb点Cc点D都有可能7、如图是北京奥运会运动项目图标,其中图片与物理知识对应正确的是()A拉弓过程中弓发生了塑性形变B游泳时人没有受到水的推力C人举着杠铃不动时杠铃只受重力作用D力能改变

5、曲棍球的运动状态8、如图所示,将系在细线下的小球拉至A点由静止释放,小球将在A、C两点之间往复摆动,若忽略空气阻力,下列分析中正确的是()A小球从B到C点的过程中做减速运动B小球摆至B位置时,若细线断裂,则小球将竖直下落C小球摆至B位置时,若一切外力消失,则小球将静止D小球摆至C位置时,若一切外力消失,小球将斜向上做匀速直线运动9、小明沿水平方向用力推地面上的桌子,但没有推动,下列说法中正确的是()A人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力B人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力C人推桌子的力和桌子的重力是平衡力D桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力是平衡力10、在光滑的水平面上有一个重为200牛的小车,以

6、1米/秒的速度匀速前进,维护它运动所需要力的大小是()A100牛B50牛C200牛D0牛第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、甲、乙两车质量相同,分别从同一直线上的M、N两点同时朝同一方向出发,它们的s-t图像分别如图(a)(b)所示。若两车则甲车的惯性_乙车的惯性(选填“大于”“等于”或“小于”);经过6秒,甲、乙相距9米,则甲车6秒内行驶的距离为_米,M、N两点间的距离可能为_米。2、物理规律在生产、生活中有着广泛的有益应用,有时也要避免造成危害,请依照表中的示例,写出表中物理规律所对应的有益应用或避免造成危害。物理知识有益应用避免造成危害摩擦轮胎上有凸凹

7、的花纹机件上加润滑油光的反射利用平面镜改变光路_物体的惯性_汽车的速度不宜过快以防发生交通事故3、如图(甲)所示,物体甲重20N,被40N的水平压力压在竖直墙壁上保持止。如图(乙)所示,物体乙重50N,在30N的水平拉力作用下,沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力_;物体乙受到的摩擦力_。4、如图是世界上最长的跨海大桥我国港珠澳大桥的一部分。该桥全长为55千米,某车以50千米/时的运动速度匀速通过整个大桥需_小时,以车为参照物,车内的乘客是_(选填“运动”或“静止”)。在某段直线运动过程中,不计空气阻力,该车受到的摩擦力为1000N,则该车的牵引力为_牛,该车在水平方向上所受合力大小为

8、_牛。5、如果两个力作用于同一物体上,其三要素均相同,那么这两个力_(填“可能”或“不可能”)相互平衡。三、计算题(5小题,每小题8分,共计40分)1、把一个质量是2kg的篮球竖直向上抛出,假定运动过程中空气对它的阻力恒为1N,则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是多大?(取)2、在平直公路上向东做匀速直线运动的汽车,设车重为2.5104N,所受的阻力为车重的0.2倍。试分析汽车所受力的方向及所受力的大小。3、质量为50kg的物体在水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面做匀速直线运动,已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.2倍,求:(1)水平拉力F的大小_;(2)如果将该物体置于更粗糙的

9、地面上,摩擦阻力变为本身重力的0.3倍,而人的拉力增大为原来的2倍,则物体在水平方向上受到的合力是多大_?方向如何_?(g=10N/kg)4、竖直向上抛出的排球受到的重力为20N,球在运动过程中受到的空气阻力总是跟运动方向相反,大小为5N。求排球在上升过程中和下落过程中受到的合力F1、F2。5、如图所示,某同学用80N的水平推力使质量为20kg的木箱在水平地面上向右做匀速直线运动。求:(l)木箱的重力。(2)木箱受到的摩擦力。(3)当水平向右的推力F大小变为90N时,木箱受到合力F合的大小和方向。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(

10、1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_,并通过调整_的数量来改变拉力的大小。(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_。(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图所示情况下,小华下一步的操作是:_。2、在学习牛顿第一定律时,为了探究“阻力对物体运动的影响”,我们做了如图所示的实验及推理。(1)为了使小车在进入平面时初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面、_由静止开始滑下。(2)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为

11、了使小车在竖直方向上受到的_力和_力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。(3)实验表明表面越光滑,小车运动的距离越_,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得_(选填“快”或“慢”)。(4)进而推理得出:如果运动物体不受力,它将_。-参考答案-一、单选题1、B【详解】在传送带上运动的过程中,两木块一起向右做加速直线运动,分析乙物体受力情况,加速运动受非平衡力,传送带对乙向右的摩擦力大于甲对乙向左的摩擦力,甲对乙的摩擦力等于乙对甲的摩擦力(这两个力是相互作用力)。因此甲受到的摩擦力小于传送带对乙的摩擦力,故正确;运动到A点处,甲乙一起滑下传送带,在粗糙的地面上一起向右滑行,

12、乙受到向左的摩擦力做减速运动,所以甲相对于乙有向右运动的趋势,甲受到向左的摩擦力,故正确;从B点运动到C点的过程中,接触面粗糙程度不变、压力大小不变,乙受到的摩擦力等于从A点运动到B点时的摩擦力,摩擦力的方向与运动方向相反,故乙仍做减速直线运动,故正确;从B运动C的过程中,甲相对于乙向右滑动一段距离s0,所以甲相对于乙向右运动,即甲也一直做减速直线运动,故错误;综上正确,错误。故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。2、D【详解】At=1s时,从乙图可知,此时物体处于静止状态。此时物体受到了向右的拉力,却处于静止,必然受到了向左的摩擦力,故A错误;B在46s的过程中,从乙图可知,s-t图像处于

13、倾斜的直线,故此时物体是做匀速直线运动,则拉力与摩擦力是平衡力,滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力有关,而这两者的大小都不变,故摩擦力的大小不变,故拉力的大小不变,故B错误;C物体04s内,s-t图像不是倾斜的直线,故不是匀速直线运动,而46s的过程中,是匀速直线运动,故C错误;D物体做匀速直线运动阶段的速度大小为故D正确。故选D。3、B【详解】物体刚好以速度v向下匀速运动,即物体处于平衡状态,故物体受摩擦力与重力是一对平衡力知若要使物体以速度3v沿钢板向上匀速运动则物体受摩擦力方向竖直向下,由力与运动关系知故ACD不符合题意;故B符合题意。故选B。4、D【详解】A被抛出的实心球不再受

14、到手的推力作用,实心球继续向前运动,是因为实心球具有惯性,仍要保持原来的运动状态,故A错误;B抛出后继续向前,是因为实心球具有惯性,仍要保持原来的运动状态,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故B错误;C实心球运动到最高点时,具有向前运动的速度,速度不为零;此时只球受重力作用,受非平衡力的作用,故C错误;D抛出后空中飞行过程中运动状态不断改变,是因为受重力的作用,是重力改变了它的运动状态,故D正确。故选D。5、D【详解】A实验中桌面越光滑越好,小车在光滑的水平桌面上受到的摩擦力越小,摩擦力对小车运动状态的影响越小,小到可以忽略不计,即小车在水平方向上只受两个力,故A错误;B实验中两侧的滑轮是定滑

15、轮,是为了改变力的方向,不改变力的大小,故B错误;C为了探究平衡力是否应作用在同一物体上,应将物体沿二力垂直方向上分成两个;若将小车扭转一个角度,两个拉力仍在同一物体上,不在同一直线上,二力不平衡,探究的是平衡力是否应作用在同一直线上,故C错误;D实验过程中,应让小车保持静止或者匀速直线运动状态,即小车处于平衡状态下,研究受二力情况,才能得出二力平衡条件,故D正确。故选D。6、B【详解】铁球具有惯性,与车厢脱离后沿水平方向的速度不变,与车厢的速度仍然是相等的,所以小球将落在它正下方的b点。故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。7、D【详解】A拉弓过程中弓发生了弹性形变,不是塑性形变,故A错误

16、;B游泳时,手向后拨水,手对水施加了一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,所以水对人施加了一个向前的推力,使人前进,故B错误;C人举着杠铃不动时杠铃受竖直向下的重力与人对杠铃的支持力作用,它们是一对平衡力,故C错误;D手对曲棍球施加了力的作用,曲棍球在力的作用下运动状态发生了改变,故D正确。故选D。8、A【详解】A小球从B到C点的过程中,动能逐渐转化为重力势能,速度逐渐减小到0,故A正确;B小球摆至B位置时,若细线断裂,小球由于惯性会保持原来的运动状态,将沿水平方向向右运动,同时受到重力的作用,所以将向右下方运动。故B错误;C小球摆至B位置时,若一切外力消失,由于惯性,将会保持原来的运动状

17、态,沿水平方向向右运动。故C错误;D小球摆至C位置时,速度为0,若一切外力消失,小球将保持静止状态。故D错误。故选A。9、A【详解】AB用力推地面上的桌子,但没有推动,说明桌子处于静止状态,因此桌子受到的力是平衡力。水平方向上的推力和摩擦力是一对平衡力,平衡力大小相等,则人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力,故A正确,B错误;C人推桌子的力和桌子的重力,尽管都是作用在桌子上,但是二者不在同一直线上,因此不是平衡力,故C错误;D桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力,二者作用在两个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,属于相互作用力,不是平衡力,故D错误。故选A。10、D【详解】要使小车以1米

18、/秒的速度匀速前进,则小车必须受平衡力作用,即合力为零;由于光滑的水平面摩擦力为零,则维护它运动不需要外力,小车靠惯性前进,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。二、填空题1、等于 4 17或1 【详解】1惯性的大小与质量有关,甲、乙两车质量相同,两车的惯性相等。23由s-t图像可知,甲、乙两车均做匀速直线运动,6s内甲车通过的路程为s甲=4m,乙车通过的路程为s乙=12m,若甲车在前,即乙车追甲车,M、N两点间的距离为sMN=s乙-s甲+9m=12m-4m+9m=17m若乙车在前,即甲车追乙车,M、N两点间的距离为sMN=s甲+9m-s乙=4m+9m-12m=1m所以MN两点的距离可能是1

19、7m,也可能是1m。2、减少使用玻璃墙以免造成光污染 拍去身上的灰尘。 【详解】1利用平面镜可以改变光的传播方向,还可以成像;但建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等,这些作为反射面的时候,都属于镜面反射,太阳光射到上面,反射光线被反射,从同一方向射出,光线很强,形成了光污染。2一切物体都具有惯性;有益的例子:拍去身上的灰尘;避免造成危害的例子:汽车驾驶员系好安全带。3、20N 30N 【详解】1以物体甲为研究对象,甲物体在水平方向受到压力和墙壁的支持力,竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,由于甲物体静止,因此这两对力都是平衡力,所以 2以乙物体为研究对象,乙物体在竖直方向上受到竖

20、直向下的重力和竖直向上的支持力,水平方向受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力,由于乙匀速向右运动,因此摩擦力和拉力是一对平衡力,所以4、1.1 静止 1000 0 【详解】1由可得,车通过整个大桥的时间2以车为参照物,车内的乘客与车之间的位置没有发生改变,因此乘客是静止的。3该车匀速行驶时处于平衡状态,车受到的牵引力和摩擦力是平衡力,大小相等,已知该车受到的摩擦力为1000N,则车受到的牵引力为1000N。4该车做匀速直线运动,其受到水平向前的牵引力,同时受到水平向后的摩擦阻力,二力在同一直线上,方向相反,则此时该车在水平方向上所受合力大小为F合=F牵-F阻=1000N-1000N=0N5、不

21、可能【详解】一对平衡力大小相等,方向相反,如果两个力作用于同一物体上,其三要素均相同,说明方向相同,故不可能是一对平衡力。三、计算题1、21N,19N【详解】篮球所受到的重力篮球在竖直上升过程中,篮球受到竖直向下的重力和竖直向下的阻力,所受到的合力篮球降落过程中,篮球受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力,所受到的合力答:篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是21N和19N。2、见解析【详解】在平直的公路上匀速行驶的汽车,在水平方向上受牵引力和阻力作用,它们是一对平衡力;平衡力的大小相等、方向相反、作用在一条直线上;所以汽车所受牵引力F方向向东,阻力f方向向西,此时Ff0.2G车0.22.5

22、104N5103N在竖直方向上受重力和支持力,它们是一对平衡力;平衡力的大小相等、方向相反、作用在一条直线上,则F支G2.5104N答:汽车所受牵引力F方向向东,阻力f方向向西,大小都为5103N;汽车所受重力G的方向竖直向下,支持力方向竖直向上,大小都为2.5104N。3、100N 50N 水平向右 【详解】(1)1物体的重力物体作匀速直线运动,F=f,即(2)23摩擦力摩擦力方向水平向左,此时拉力拉力方向水平向右,所以合力合力方向与拉力方向相同,即合力方向水平向右。4、25N,15N【详解】解:当排球上升时,阻力与重力的方向都是竖直向下,所以合力F1=G+f=20N+5N=25N当排球下落

23、时,受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力,即这两个力的方向相反,所以合力F2=G-f=20N-5N=15N答:排球在上升过程中和下落过程中受到的合力F1、F2分别为25N、15N。5、(1)196N;(2) 80N;(3) 10N,方向为水平向右【详解】解:(1)木箱受到的重力(2)由于木箱向右做匀速直线运动,木箱受到的摩擦力与水平推力平衡,木箱受到的摩擦力:方向水平向左。(3)木箱在竖直方向上没有运动,故竖直方向的重力和支持力合力为0;若小红改用90N的水平推力沿同一水平地面推着该木箱,由于木箱与地面的压力和接触面的粗糙程度不变,则木箱受到的摩擦力不变,大小仍然为80N,方向水平向左,此时木箱

24、在水平方向受到的合力就是木箱的合力木箱受到合力F合的大小为10N,合力方向水平向右。答:(l)木箱的重力为196N。(2)木箱受到的摩擦力80N。(3)当水平向右的推力F大小变为90N时,木箱受到合力F合的大小为10N,合力方向水平向右。四、实验探究1、相反 钩码 不能 大小相等、方向相反不在同一直线上的两个力是否是平衡力 用剪刀将小卡片剪开 【详解】(1)1小卡片左侧的钩码对其施加向左的拉力,右侧的钩码对其施加向右的拉力,两个拉力方向相反。2由于是钩码的重力提供了拉力,并且钩码大小相同,所以改变钩码的个数即可调整拉力的大小。(2)34当平衡的小卡片转过一定角度后,作用在小卡片上的两个力的大小

25、相等,方向相反,但不再在同一直线上,小卡片不能平衡,将发生转动,直到转回平衡位置才停止,该实验探究的是大小相等、方向相反不在同一直线上的两个力是否是平衡力。(3)5要探究相互平衡的两个力必须共物,在已经探究了共物的前提下,只要将小卡片一分为二,使这两个力不再共物即可,具体做法可以用剪刀将纸片剪开。2、同一高度 重 支持 远 慢 做匀速直线运动 【详解】(1)1为了使小车在进入平面时初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下。(2)23让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的竖直向下的重力和竖直向上的支持力一对平衡力。(3)45实验表明表面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得慢。(4)6进而推理得出:如果运动物体不受力,它的速度将不会改变,即将做匀速直线运动。

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