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1、幼儿园安全教育教案小班午睡幼儿园小班午睡教案 教育幼儿睡觉的时候不能吵闹，不做小动作，安静的睡觉。以下是小编整理的幼儿园安全教育教案小班午睡的相关资料，希望对你有帮助! 幼儿园安全教育教案小班午睡篇一 活动目标：1、教育幼儿睡觉的时候不能吵闹，不做小动作，安静的睡觉。2、让幼儿知道午睡可以使人的大脑，身体得到休息，使人们身体更健康。3、培养幼儿正确的睡觉姿势，养成每天睡午觉的习惯。 活动准备： 娃娃一个 活动过程： 一、活动导入。 1、教师带领幼儿在摇篮曲的音乐声中做动作进入活动。 教师：听，宝宝要睡觉了，让我们抱着宝宝轻轻摇一摇吧! 2、幼儿抱着娃娃跟着教师一起做摇宝宝睡觉的动作。 二、基本
2、部分。 1、与幼儿谈论睡觉时应该注意的事项。 教师：宝宝睡着了，我们应该怎样去照顾宝宝呢? 2、幼儿开始讨论。 教师：宝宝蒙着头睡觉好吗?宝宝一边吃东西，一边睡觉好吗?(在幼儿回答不出的情况下进行提问。 教师：为什么蒙头睡觉、边吃东西边睡觉都是不好的睡姿呢? 3、教师引导幼儿知道这些不良。 教师小结：小朋友在睡觉的时候睡眠姿势带来很多的坏处，睡觉时小脚蹬被子会使身体受凉;蒙头睡觉和趴着睡会使呼吸不通畅;一边吃东西，一边睡觉会呛到自己。所以小朋友在睡觉时一定要注意哦! 三、了解睡午觉的好处。 1、教师：为什么小朋友每天都要睡午觉呢? 2、让幼儿说说睡午觉的好处。 教师小结：每天中午小朋友吃完饭、
3、散完步就准备午睡啦!睡午觉能让 我们下午更有精神，而且呀，小朋友在睡觉的时候，我们的身体也在慢慢的长高呢! 四、知道正确的睡姿。 1、教师：刚刚我们知道了不好的睡觉姿势会给我们带来很多坏处，那我们应该怎么睡呢? 2、请幼儿讨论。 教师小结：我们要轻轻地走进寝室，脱下鞋袜和衣服，把两只鞋子整齐地放在床下，把衣服放在放脚的方向上方，再盖上小花被，闭上眼睛，不吵也不闹，安安静静地躺着，没一会儿就睡着了。” 五、教育孩子在家与在园一个样。 教师小结：我们除了在幼儿园每天要养成午睡的习惯，放假时候小朋友 在家里也要每天午睡，让我们身体长的棒棒的!不管是午睡还是睡午觉，我们都要按时的睡觉!效果分析： 幼儿
4、园安全教育教案小班午睡篇二 【活动目标】 1了解睡觉时要注意的事项：不蒙头、不蹬被子、不趴着睡、不妨东西到嘴巴里等。 2、培养幼儿良好的午睡习惯。 【活动准备】 1、摇篮曲音乐，幼儿用书画面。 2、娃娃家游戏玩具若干。 【活动过程】 一、宝宝要睡觉 1、出示小娃娃玩偶，与幼儿打招呼。 教师：我们和小娃娃打声招呼吧。 2、摇篮曲响起：宝宝要睡觉了，让我来抱着宝宝轻轻摇一摇。 教师哼唱摇篮曲摇宝宝睡觉。 教师：老师是怎么抱小宝宝睡觉的，请小朋友们来学一学。 二、睡觉的注意事项 教师：宝宝睡着了，我们应该怎么去照顾宝宝呢? 1、幼儿开始讨论，如果幼儿回答不出，教师可以提示幼儿。 教师：宝宝蒙头睡觉好
5、吗?宝宝一边吃东西一边睡觉好吗? 教师：为什么蒙头睡觉、边吃东西边睡觉都是不好的习惯呢? 2、教师引导幼儿知道这些不良睡眠姿势带来的坏处。 教师：睡觉蹬被子会使身体受凉;蒙头睡觉和趴着睡会使呼吸不通畅。 教师：边吃东西边睡觉会呛到自己所以小朋友睡觉时要注意。 二、学习儿歌 1、出示书画面教师：这里有许多的宝宝在睡觉?他们睡得好吗? 教师：老师带来一首儿歌，儿歌说的就是宝宝睡觉的事。 教师：儿歌的名字叫宝宝睡觉了.请小朋友听一听儿歌说了些什么? 2、教师示范朗诵儿歌宝宝睡觉了 教师：儿歌名字叫什么?儿歌里说了些什么? 3、教师再次朗诵儿歌。 4、教师带领幼儿学念儿歌。 5、幼儿集体朗诵儿歌。 教
6、师：除了注意睡觉的姿势，按时睡觉对我们来说也很重要，小朋友晚上要在9：00以前睡觉，第二天才会有精神。 三、结束活动 教师：以后我们小朋友睡觉的时候也要用正确的睡姿睡觉哦。 幼儿园安全教育教案小班午睡篇三 谁睡觉了活动反思 一、玩具引导：小班幼儿注意力容易分散，但对玩具却喜爱有加。因而我用蛇和青蛙的玩具，引起幼儿的注意和兴趣，并在我的语言提示下进行思考：寒冷的冬天，蛇、青蛙是怎样过冬的呢?从而引出课题。 二、观看课件 “呼呼的北风”，“飘落的雪花”充分调动起了幼儿的感官，让幼儿有一种身临其境的感觉。通过观察幼儿注意到了白雪皑皑的大地下面有洞洞，而且很自然的说出“蛇在洞里!”教师顺势鼠标轻点，小
7、洞被打开了一条沉睡盘曲的蛇展现在幼儿面前。活动进行到这儿，幼儿的情绪大大调动起来，并纷纷说出：“还有个洞!还有个洞!”“青蛙也在洞里!”“它在睡觉!”等话。教师趁势引出蛇、青蛙在“冬眠”的主题知识。然后再提问回答：其它冬眠的小动物有谁? 三、动手操作 幼儿看完课件，学到了知识热情洋溢，需要有释放的空间，这时让幼儿自由分成三组：一组用橡皮泥捏自己喜欢的冬眠动物;一组用彩笔给冬眠的小动物涂色(画有小动物的轮廓图)，一组在冬季的背景图上粘贴，(让幼儿选择自己喜欢的动物图片，把冬眠的小动物贴到背景图的洞洞里)。三组活动，充分发展幼儿小肌肉群的灵敏性，体验美工活动的兴趣。幼儿踊跃又积极。 四、亲身体验 活动结束，在舒缓的音乐声中模仿动物睡觉的姿势。幼儿安静却姿态各异，趴着的小乌龟，扭着身子的蛇，蹲着的青蛙等，让人忍俊不禁。 五、教师总结 小班的幼儿喜动不喜静，在活动中，即要照顾全面，又要照顾个体。因此活动不仅要动静结合，还要环环相扣。及时机智的解答突发问题，引导胆小的幼儿敢于在集体面前回答问题。让每一个孩子都有动手的机会，并展示她们的作品，让幼儿在学到知识后，再把愉快的心情抒发出来，体验到成功的欢乐。 看了“幼儿园安全教育教案小班午睡”的人还看了： 1.幼儿园午睡管理制度 2.幼儿园午睡随笔 3.幼儿午睡随笔 4.幼儿园安全教育教案及反思 5.幼儿园小班安全计划 第 7 页 共 7 页