人教部编版五年级上学期语文第六单元第18课《慈母情深》同步练习(I)卷.doc

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1、人教部编版五年级上学期语文第六单元第18课慈母情深同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共9题;共39分)1. (8分) 给多音字组词。还 hi _hun _2. (3分) 量词 一_野花 一_漆黑 一_衣服一_玫瑰 一_黄莺 一_微风3. (8分) “漩”字用音序查字法先查音序_,再查音节_。按部首查字法先查_部,再查_画。意思:_。词语:_。4. (4分) 写出划线词语的反义词。 (1) 我们遇事千万要冷静。_ (2) 冬天到了,天气变得十分寒冷。_ (3) 我喜欢喜鹊弟弟。_ (4)

2、暑假的时候,校园里十分安静。_ 5. (2分) 看音节写字,再组词。mang _ _ _ _ _ _qing _ _ _ _ _ _shi _ _ _ _ _ _6. (3分) 加标点。 这些机器人这么聪明能干_看来真是果农的好帮手呢_可是果农还是不太满意_如果没有电_他们是要_罢工_的_果园那么大_到处是果树_不可能让机器人拖着长长的电线走来走去_7. (4分) 在横线上填上恰当的词语。 _的光线 _的长桌 _的东西 _的地方 _的敲门声 _的蜡烛 _的小蜡烛 _丽的小天使 8. (3分) 照样子,在横线上填上合适的词。例:一面面(红旗)一幢幢_一辆辆_一张张_一片片_一台台_一群群_9.

3、(4分) 课文白杨内容我知道课文先讲大戈壁没有_,没有_,也没有_到处都是_,又将铁路沿线的白杨_,就像戈壁滩上的_,再讲爸爸向孩子介绍白杨不怕_,不怕_,那儿需要,他就在那_,最后讲爸爸借白杨树表达自己_。二、 阅读理解 (共3题;共50分)10. (23分) 阅读短文,完成练习赋得永久的悔我这永久的悔就是:不该离开故乡,离开母亲。我出生在鲁西北一个极端贫困的村庄里。家里日子是怎样过的,我年龄太小,说不清楚,反正吃得极坏。我在母亲身边只待到六岁,以后两次奔丧回家,待的时间也很短。现在我回忆起来,连母亲的面影都是迷离模糊的,没有一个清晰的轮廓。特别有一点,让我难解而又易解:我无论如何也回忆不起

4、母亲的笑容来,她好像一辈子都没有笑过。家境贫困,儿子远离,她受尽了苦难,笑容从何而来呢?有一次我回家,听对面的宁大婶子告诉我说,“你娘经常说:早知道送出去回不来,我怎么也不会放他走的!”简短的一句话里面含着多少辛酸、多少悲伤啊!母亲不知有多少日日夜夜,眼望远方,盼望自己的儿子回来呵!然而这个儿子却始终没有归来,一直到母亲离开这个世界。对于这个情况,我最初懵懵懂懂,理解得并不深刻。到上了高中的时候,自己大了几岁,逐渐理解了。但是自己寄人篱下,经济不能独立,空有雄心壮志,怎奈无法实现。我暗暗地下定了决心,立下了誓愿:一旦大学毕业,自己找到工作,立即_母亲。然而没有等到我大学毕业,母亲就离开我走了,

5、永永远远地走了。古人说“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这话正应到了我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况,一想到,我就会心肝俱裂,热泪盈眶。当我从北平赶回济南,又从济南赶回清平奔丧的时候,看到了母亲的棺材,看到那简陋的屋子,我真想一头撞死在棺材上,随母亲于地下。我后悔,我真后悔,我千不该万不该离开了母亲。世界上_什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,_比不上呆在母亲身边,即使她一字也不识,即使整天吃“红的”。这就是我的“永久的悔”。(1) 从文中括号里选择合适的词语。一旦大学毕业,自己找到工作,立即_母亲。赡养 侍奉迎养世界上_什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,_比不上呆在母亲

6、身边,即使她一字也不识,即使整天吃红的。虽然 无论不但 但是 都 而且(2) 本文所说的“永久的悔”指的是什么?_(3) 本文中的母亲有哪些特点?_11. (9分) 阅读短文,回答问题。自相矛盾古时候,有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说:“我的盾坚固得很,随你用什么矛都戳(chu)不穿它。”又举起自己的矛夸口说:“我的矛锐利得很,随你什么盾它都能戳穿。”有个围观的人问他:“用你的矛来戳你的盾,会怎么样呢?”那个楚国人张口结舌,回答不出来了。(1) 写出下列词语的近义词。夸口_ 坚固_ 锐利_(2) 楚国人是怎样夸口自己的矛和盾的?12. (18分) 阅读下文,回答问题小蜗牛事情发生在春

7、天。蜗牛妈妈对孩子说:“你到小树林里去玩玩吧,树叶儿发芽了。”小蜗牛爬得很慢很慢,好久才爬回来。他说:“妈妈,小树林里的小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去采几只草莓回来。”小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来,他说:“妈妈,小树林里的草莓没有了,地上却长出了蘑菇,树叶儿全变黄了。”蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几只蘑菇回来。”小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来,他说:“妈妈,小树林里的蘑菇已经没有了,地上盖着雪,树叶儿也全掉光了。”蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!唉,你就躲在家里过冬吧。”(1) 蜗牛妈妈第一次叫小蜗牛到树林里( )A . 看

8、树叶发芽B . 采草莓C . 采蘑菇(2) 第三次妈妈叫小蜗牛去采蘑菇,小蜗牛看到( )A . 很多蘑菇B . 树叶发芽C . 树叶掉了,地上有很多雪(3) 你能告诉蜗牛妈妈,小蜗牛为什么没有完成她交给的任务吗?三、 语言表达 (共1题;共15分)13. (15分) (2019三下枣庄期中) 按要求写句子。 (1) 蒲公英的头上长着许多白绒毛。(改成比喻句) (2) 加上提示语,使句子更生动。 牧童_地大叫:“狼来了!狼来了!”(3) 例:水是那样绿,绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。(仿写) 花儿为什么这样红,红得_。(4) 书是精神食粮,怎么不可以煮昵?(改成陈述句) (5) 今天的值

9、日生把教室打扫的整整齐齐。(用修改符号在原句上修改) 第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累运用 (共9题;共39分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、答案:4-4、考点:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:二、 阅读理解 (共3题;共50分)答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、考点:解析:答案:11-1、答案:11-2、考点:解析:答案:12-1、答案:12-2、答案:12-3、考点:解析:三、 语言表达 (共1题;共15分)答案:13-1、答案:13-2、答案:13-3、答案:13-4、答案:13-5、考点:解析:

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