人教部编版五年级上学期语文第六单元第18课《慈母情深-》同步练习C卷(新版).doc

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1、人教部编版五年级上学期语文第六单元第18课慈母情深 同步练习C卷(新版)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共9题;共39分)1. (8分) 读拼音,写词语。秋天qio qio_地来了,瞧!天变ling_,风变shung_,蟋蟀把g chng_;枫叶红,菊花黄,大雁排成行;我们走进mi l_的秋天,sh_起一片火红火红的枫叶,藏起自己美好的愿望。2. (3分) 形近字组词。谈_ 糊_淡_ 湖_3. (8分) 给下面字加部首组成字,再组词语。我 _ _ 采 _ _ 关 _ _4. (4分) 读句子,选择括号

2、内恰当的词语。 二三月的春日里,轻风微微地_(飘拂 吹拂)着。江南的春风抚摸大地,像柳丝的_(飘拂 吹拂)。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要_(破碎 破裂)似的。我们这个地球太可爱了,同时又太容易_(破碎 破裂)了。蟋蟀用它_(柔弱 懦弱)的工具挖掘住宅。她的性格_(柔弱 懦弱),被人欺负了也不敢出声。她身材虽然不高,但是苗条_(均匀 匀称)。这些珍珠,晶莹剔透,颗粒_(均匀 匀称)。5. (2分) 多音字组词。 称 chng_ chn_阿 _ _摩 m_ m_散 sn_ sn_6. (3分) 给下面一段话加上标点。早晨_机帆船_军舰_海鸥_云朵_都被朝阳镀上了一层金黄色_帆船上的渔民_军

3、舰上的战士_他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色_ 7. (4分) 在横线上填上一个合适的字。美_的愿望美_的花儿美_的生活美_的画面美_的女子美_的诗句8. (3分) 给下面的句子加标点并读出语气“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说_“我们生来就是给人们盛东西的,不是来互相碰撞”9. (4分) 按原文填空。 _,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“_,_。”二、 阅读理解 (共3题;共50分)10. (23分) 阅读下文,回答问题一夜秋风,一夜秋雨。我背着书包上学去的时候,天开始放晴了。啊!多么明朗的天空。可是,地面上还是潮湿的,时时还能看见一个个亮

4、晶晶的水塘,映着一角小小的蓝天。道两旁的法国梧桐树,掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子,一掉下来,便被紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头每一张法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,相反,很凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,我一张一张仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着要是不怕上课迟到,我会走得很慢、很

5、慢的。一夜秋风,一夜秋雨。当我背着书包上学的时候,我第一次觉得,门前的水泥道真美啊!(1) 根据短文内容填空。水泥道像_。梧桐树的落叶像_。棕红色的小雨靴像_。(2) 照样子写词语。(湿漉漉)的水泥道_的水塘 _的麦苗 _的树叶(3) 从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄写下来。11. (9分) 读下面这段话,回答问题。他们在家休养了好多天,才恢复过来。这天,汤姆来到蓓姬家,蓓姬的爸爸撒切尔法官逗他说:“汤姆,你还想不想去山洞?”汤姆笑着说:“再去一次也无所谓呀!”(1) 写出下列词语的近义词。休养_ 恢复_(2) “无所谓”在文中的意思是_A . 说不上来。 B . 不在乎

6、,没有什么关系。(3) 画线的句子说明什么?12. (18分) 课内理解列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里,园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的果然就是那个养蜂的人。(1) 这一段共_句。(2) 第一句是写列宁发现_。第二句是写列宁看到了_。第三句是写列宁找到了_。(3) 第三句话里的“果然”表明了什么?_列宁出乎意料找到了养蜂人。列宁所想的完全正确。三、 语言表达 (共1题;共15分)13. (15分) 按要求改写句子。 (1) 昆明湖的水很静,很绿。(改为比喻句) (2) 不好好学习,你怎么会考出好成绩

7、呢?(陈述句) (3) 鼓励我们前进的雷峰精神。(修改病句) 第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用 (共9题;共39分)答案:1-1、考点:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:二、 阅读理解 (共3题;共50分)答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、考点:解析:答案:11-1、答案:11-2、答案:11-3、考点:解析:答案:12-1、答案:12-2、答案:12-3、考点:解析:三、 语言表达 (共1题;共15分)答案:13-1、答案:13-2、答案:13-3、考点:解析:

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