人教部编版九年级下册语文第五单元第19课《枣儿》同步练习B卷.doc

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1、人教部编版九年级下册语文第五单元第19课枣儿同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共6题;共8分)1. (1分) (2020九上渑池期中) 下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是( ) A . 旁骛(w) 狭窄(zi) 游弋(y) 丰润(ru)B . 矗(ch)立 恣睢(su ) 鄙(b)夷 阔绰(chu)C . 娉(pn)婷 恪(k)守 宽宥(yu) 惊骇(hi)D . 佝(gu)偻 分(fn)外 亵渎(d) 解剖(po)2. (1分) 下列各组词语中没有错别字的一项是 ( )A . 翻来覆去 油光可签 粗制烂造 诚惶诚恐B . 暗然失色 正襟危坐 托泥带水 负箧曳屣C

2、 . 长嘘短叹 苍海桑田 不可明状 莫衷一是D . 期期艾艾 深恶痛疾 无可置疑 藏污纳垢3. (1分) (2018镇江) 下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。读书是年轻人心智培养、性格创造、人生引导的重要途径。阅读电子书也好,阅读纸质书也罢,尽管形式不同,但可以殊途同归,关键是要被读者拉回到读书活动中来。我们应客观全面地看待电子阅读的兴起,在电子阅读和传统阅读之间正确取舍,使之达到共生共荣、相互补充。家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围,对年轻人的阅读行为进行合理引导。(1) 第处搭配不当,应把_改为_。 (2) 第处结构混乱,应把_改为_。 (3) 第处成分残缺,应在_后加

3、上_。 (4) 第处语序不当,应将_与_互换位置。 4. (1分) 根据语境,在横线上补写。要求语意明确,语言得体。中学生日常行为规范规定中学生:“不许进入营业性网吧。”但有一些同学仍背着家长和老师上网吧,网吧老板也违规经营。对此,您作为一个中学生,怎能袖手旁观?于是,你到网吧找到同学王亮后,你对违规经营的老板这样说:“ 。”5. (1分) (2020杭州模拟) 根据语境,完成任务。 法国当地时间4月15日晚,矗立在塞纳河畔的巴黎圣母院突发大火,浓烟滚滚,火势冲天,心痛在法国蔓延,在世界蔓延。然而,看到八百多年的文明古迹被烧毀,有些人不觉得痛惜反而觉得大家忘记了国耻,让大家想想圆明园,甚至也有

4、一些人对此表现出幸灾乐祸的样子。请你就“巴黎圣母院遭遇大火”这一事件谈谈你的看法,要求有观点,有理由,有条理,150字左右。6. (3分) (2017七下长丰期中) 合肥市五十中学七(5)班近期开展了“我爱我的祖国”为主题的综合性活动,下面是这次活动中的一些环节,请你参与解决。(1) 请你为这次活动拟一条宣传语。(2) 小强对这次活动不以为然,他认为同学们还处在学生阶段,最重要的任务就是学习。至于爱国,那是长大后才可能付诸实践的事,现在谈爱国,为时尚早。请你写一段话劝说小强同学积极参加活动。(3) 活动中,有位同学拟写了这样一副对联,请根据提示修改上联,使其工整。上联:回忆那峥嵘岁月,真是生灵

5、涂炭啊,山川都在悲哀低吟,漫长的黑夜何时才是尽头?下联:看九州方圆,普天同庆,江河欢唱,喜气洋洋修改:_二、 拓展阅读 (共1题;共5分)7. (5分) (2013绥化) 阅读善言是一种美德,回答下列各题善言是一种美德生活中,我们常为如何融洽地与人交流而煞费苦心。其实,想营造愉快、真诚的谈话环境,是有基本的规律可循的,其中很重要的一点就是口出善言。这里的善言,指说的话不仅能让人乐于接受,而且能使人获益。荀子说:“与人善言,暖于布帛。”所以说,口出善言,是我们在与人交往中应该珍视的美德。善言,可以给身处困境的人自信和力量。善言暖心,面对身处困境中的人,我们不妨多说一些美丽的善言,使人奋发自强。一

6、次语文课,一位个子矮、有些跛脚的学生在黑板上默写生字。他刚刚够到黑板,写字要斜着身子,字迹歪歪斜斜,很难看。然而老师点评时却说:“这些字,好像从地里拱出来的小嫩芽。虽然乱了一些,但是,说不定就是这些嫩芽,将来会开出世界上最美的花朵呢。”就是这一句话,改变了这个自卑孩子的命运。在以后的人生道路上,他变得开朗自信起来。经过多年的打拼,成为一个小有名气的企业家。当年正是老师用一句生动形象的比喻给了他信心与力量,帮助他走出自卑的困境,使他走向成功。由此可见善言的魅力。善言,可以让困惑迷失的人找到前进的方向。马来西亚著名华语歌手曹格,在一次醉酒打人被曝光之后,人气骤然下降,陷入了前所未有的人生迷茫之中。

7、无助的他打电话给刘德华。刘德华说:“你今年30岁,这么早发生这事对你是好事,是上天给你改过的机会,你要好好改过,否则只有两个字:收工。”刘德华的话,让曹格如梦初醒。他痛定思痛,重塑形象,终于又获得了成功。刘德华的话让迷茫的曹格重新燃起了希望,找到了人生的方向。生活中,每个人都有困惑迷失的时候,一句善言,犹如一盏指路明灯,它能使人在黑暗中看到光明,从而走出人生的阴霾。善言,可以化解矛盾、促进事业的成功。美国南北战争中,平民出身的格兰特将军与韦策尔将军脾气不合,作战中不能有效地沟通。韦策尔强烈要求林肯总统撤掉格兰特的军职,理由是格兰特喝酒太多。林肯找到格兰特,对他说:“格兰特将军,我真的为你感到欣

8、慰,你的部下和同事都在夸你总是打胜仗,韦策尔将军还很欣赏你酒后不慌乱的风度,要是战争结束了我一定请你喝酒。”听到这些话后,格兰特主动与韦策尔将军打配合战,为结束南北战争立下了赫赫战功,并与韦策尔将军建立了深厚的友谊。林肯总统的善言,成为两人和好的桥梁,使两人并肩作战,最终取得了南北战争的胜利。试想,如果林肯总统真的撤掉了格兰特,不仅会使两人结怨,甚至可能影响南北战争的进程。因此,我们要学做报喜的“喜鹊”,这有益于人际关系的和谐、事业的发展。善言往往能体现一个人真实而善良的内心,而他人也可能因一句善言而从此发生改变。所以,如果我们都能在生活中时时谨记口出善言,那我们就拥有了一份美德。(1) 请在

9、下面横线上填写恰当的内容,梳理选文的论证思路。第段:亮出论点:_第段:分析“善言是一种美德”的原因:_、_、_第段:总结全文,重申论点。(2) 选文第段中,运用了事实论据,请用简洁的语言概括画波浪线文字的内容。(3) 选文第段中,画横线句子运用了何种论证方法?有什么作用?(4) 常言道:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”读完本文后,请你结合文章内容,联系生活实际,谈谈你对这句话的理解。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共6题;共8分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、答案:3-2、答案:3-3、答案:3-4、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、考点:解析:二、 拓展阅读 (共1题;共5分)答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、考点:解析:

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