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1、部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.看不见，摸不着，没颜色没味道。我是（ ）。A.纸B.空气C.水2.生活在大海边的人（ ）。A.肯定不缺水B.肯定缺水C.有可能缺水3.海绵城市的透水路面，可以（ ）。A.让雨水很快渗透到地下B.把水收集到瓶子里C.给小朋友踩水玩4.哪种做法是对的（ ）。A.往河水里排污水B.洗脸的水用来冲厕所C.往河里扔垃圾5.正确的保护公共卫生方法是（ ）。A.不乱扔B.乱扔C.随便弄脏二.填空题(共5题，共18分)1.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。我经过草原，牛羊（ ）我流进人
2、们的嘴里，大家心里（ ）。我是地球的血液，我是生命的（ ）。2.我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我是（ ）。3.我国古代的（ ）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。4.看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是（ ）。5.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（ ）三.判断题(共5题，共10分)1.我国古代的蔡伦改进了造纸术，为世界文化的传播做出了巨大贡献。（ ）2.新型冠状病毒防控期间，我们一定要勤洗手、少扎堆玩。（ ）3.挂历纸可以做成盲人的练习本。（ ）4.水是生命的源泉，世界上能饮用的淡水资源非常少。（ ）5.
3、过年了，要多放点鞭炮，这样才热闹。（ ）四.简答题(共5题，共32分)1.我的清新空气保护计划？2.珍惜水的好主意有哪些？3.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？4.节约用纸可以怎样做？5.在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.A二.填空题1.绿了；长了；笑了；甜了；源泉2.水3.蔡伦4.空气5.空气三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。2.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。3.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。4.1、以旧换新； 2、废纸回收；3、挂历纸再利用5.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。用完水之后水龙头一直开着。洗一点点东西也用许多的水。节水的节约用水的方法：随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。